高中物理

如图所示,实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形图,虚线是这列波在t="0.2" s时刻的波形图.已知该波的波速是0.8 m/s,则下列说法正确的是
        

A.这列波的波长是14 cm
B.这列波的周期是0.125 s
C.这列波可能是沿x轴正方向传播的
D.t=0时,x="4" cm处的质点速度沿y轴负方向
  • 更新:2020-03-18
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已知在t1时刻简谐横波的波形如图中实线所示;在时刻t2该波的波形如图中虚线所示。t2-t1 = 0.02s。求:

(1)该波可能的传播速度。
(2)若已知T< t2-t1<2T,且图中P质点在t1时刻的瞬时速度方向向上,求可能的波速。
(3)若0.01s<T<0.02s,且从t1时刻起,图中Q质点比R质点先回到平衡位置,求可能的波速。

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如图所示的实线是一列简谐波在某一时刻的波形曲线,经0.2 s后,其波形如图中虚线所示.设该波的周期T大于0.2 s,求:

(1)由图中读出波的振幅和波长;
(2)如果波向右传播,波速是多大,波的周期是多大.

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一列简谐波,从某时起当t=3 s时刻的波形如图甲所示,图乙为质点P1的振动图象,则由图可知(  )

A.该波向x轴正向传播
B.该波的传播速度为6 m/s
C.t=2 s时,质点P2处于平衡位置
D.给波频率为4 Hz
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AB两列简谐横波均沿x轴正向传播,某时刻他们的波形分别如图甲、丙所示,经过时间t(t小于A波的周期),他们的波形分别变为图乙、丁所示,则AB两列波的波速vA、vB之比可能是

A.2∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶1
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质点以坐标原点O为中心位置,在y轴上做简谐运动,其振动图象如图甲所示,振动在介质中产生的简谐横波沿x轴正方向传播,波速为1.0m/s。经0.3s,此质点停止振动,再经过0.1s的波形图是图乙中的

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一列简谐横波上有相距4m的A、B两点,波的传播方向是由A向B,波长大于2m,如图所示的是A、B两质点的振动图象,求这列波可能的波速.

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如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,实线和虚线分别表示t1=0和t2=0.5s(T>0.5s)时的波形,能正确反映t3=7.5s时的波形图是

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如图所示,图甲为一列沿x轴传播的简谐波在t=0.1s时刻的波形。图乙表示该波传播的介质中x=2m处的质点at=0时起的振动图象。则

A.波沿x轴正方向传播
B.波传播的速度为40m/s
C.t=0.25s,质点a的加速度沿y轴负方向
D.t=0.25s,x=4m处的质点b的加速度沿y轴负方向
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有两列简谐横波a、b在同一媒质中沿x轴正方向传播,波速均为v=2.5m/s.在t=0s时,两列波的波峰正好在x="2.5" m处重合,如图所示:

(1)求两列波的周期TaTb
(2)当t=0.25s时,求a波上x=3.5m的质点距离平衡位置的位移ya
(3)求t=0时,两列波的波峰重合处的所有位置.

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图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图乙为质点P以该时刻为计时起点的振动图象,下列说法正确的是(   )

A.从该时刻起经过0.25s时,质点P到达波峰
B.从该时刻起经过0.25s时,质点Q的加速度大于质点P的加速度
C.从该时刻起经过0.40s时,质点Q运动的路程大于质点P运动的路程
D.从该时刻起经过0.15s时,波沿x轴的正方向传播了3 m
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如图,一列沿轴正方向传播的简谐横波,振幅为,波速为,在波的传播方向上两质点的平衡位置相距(小于一个波长),当质点在波峰位置时,质点轴下方与轴相距的位置,则(     )

A.此波的周期可能为
B.此波的周期可能为
C.从此时刻起经过点可能在波谷位置
D.从此时刻起经过点可能在波峰位置
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一列简谐横波在某一时刻的波形图如图甲所示,图中PQ两质点的横坐标分别为x=1.5 m和x=4.5 m.P点的振动图象如图乙所示.

在下列四幅图中,Q点的振动图象可能是(  )

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一列简谐横波沿x轴所在直线传播,图示为某时刻的波形图,其中A处到O的距离为0.5 m,此时A处的质点沿y轴负方向运动,再经0.02 s第一次到达波谷,则(  )

A.这列波的波长为1 m B.这列波的频率为100 Hz
C.这列波的波速为25 m/s D.这列波的传播方向沿x轴负方向
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一列简谐横波沿x轴负向传播,t=0时刻的波形如图所示,介质中质点PQ分别位于x=2m、x=4m处。从t=0时刻开始计时,当t=26s时质点Q第4次到达波峰。

(1)求波速。
(2)写出质点P做简谐运动的表达式(不要求推导过程)。

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高中物理横波的图象试题