关于点电荷以下说法正确的 ( )
A.足够小的电荷就是点电荷 |
B.一个带电体能否看成点电荷,不是看他尺寸的绝对值,而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计 |
C.点电荷并非理想化的模型 |
D.一个电子,不论在任何情况下都可视为点电荷 |
关于电荷量,以下说法正确的是( )
A.物体所带的电荷量可以为任意实数 |
B.物体所带的电荷量只能是某些值 |
C.物体带正电荷1.6×10-9C,这是因为失去了1.0×1010个电子 |
D.物体所带电荷量的最小值为1.6×10-19C |
下列说法正确的是:( )
A.元电荷指的就是质子或电子 |
B.物体所带的电荷量一定是元电荷的整数倍 |
C.电场强度的方向总跟电场力方向一致,电场线上某一点的切线方向即为该点的场强方向 |
D.沿着电场线方向,任意相同距离上的电势降落必定相等。 |
如图1所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球都带电的是 ( )
A.先把两球分开,再移走棒 |
B.先移走棒,再把两球分开 |
C.先将棒接触一下其中的一个球,再把两球分开 |
D.棒的带电荷量不变,两导体球不能带电 |
以下说法中正确的是( )
A.电子由静止开始仅在静电力的作用下,一定由电势低的地方向电势高的地方运动 |
B.试探电荷不可能产生电场 |
C.带电粒子在电场中运动的轨迹不可能跟电场线重合 |
D.如果带电体的体积比较大,它就一定不能被看作点电荷 |
由公式E=F/q可知( )
A.电场强度E跟试探电荷受到的静电力F成正比,跟试探电荷的电荷量q成反比 |
B.如果试探电荷q在电场中某点受到的静电力为F,该点的场强E=F/q.若取走试探电荷q后,该点的场强将变为零 |
C.同一试探电荷在电场中的某点受到的静电力减小,则电场中该点的场强一定减小 |
D.试探电荷在电场中的某点受到的静电力为零,则电场中该点的场强一定为零 |
关于物体的带电荷量,以下说法中正确的是 ( )。
A.物体所带的电荷量可以为任意实数 |
B.物体所带的电荷量只能是某些特定值 |
C.物体带电+1.60×10-9C,这是因为该物体失去了1.0×1010个电子 |
D.物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C |
用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近已带电的验电器时,发现它的金属箔片的张角减小,由此可判断( )。
A.验电器所带电荷量部分被中和 |
B.验电器所带电荷量部分跑掉了 |
C.验电器一定带正电 |
D.验电器一定带负电 |
M和N是原来不带电的物体,它们相互摩擦后M带1.6×10-10 C的正电荷,下列判断正确的是
A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷 |
B.摩擦过程中电子从M转移到N |
C.摩擦过程中质子从N转移到M |
D.在摩擦过程中M和N的电荷总量不变 |
下列关于点电荷的说法,正确的是
A.点电荷一定是电量很小的电荷 |
B.点电荷是一种理想化模型,实际不存在 |
C.只有体积很小的带电体,才能作为点电荷 |
D.体积很大的带电体一定不能看成点电荷 |
关于元电荷、点电荷的说法中正确的是
A.元电荷就是电子 | B.带电体的电量只能是元电荷的整数倍 |
C.形状不规则的带电体不能看成点电荷 | D.大的带电体不能看成点电荷 |
关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是:( )
A.点电荷所带电荷量一定很小 |
B.检验电荷一定带正电 |
C.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型 |
D.点电荷是一种理想化的物理模型 |
两个点电荷Q1、Q2固定于x轴上,将一带正电的试探电荷从足够远处沿x轴负方向移近Q2(位于坐标原点O)过程中,试探电荷的电势能Ep随位置变化的关系如图所示。则下列判断正确的是( )
A.M点电势为零,N点场强为零 |
B.M点场强为零,N点电势为零 |
C.Q1带负电,Q2带正电,且Q2电荷量较小 |
D.Q1带正电,Q2带负电,且Q2电荷量较小 |
在粗糙的斜面上固定一点电荷Q,在M点无初速度的释放带有恒定电荷的小物块,小物块在Q的电场中沿斜面运动到 N点静止.则从M到 N的过程中( )
A.小物块所受的电场力减小 |
B.小物块的电势能可能增加 |
C.小物块电势能变化量的大小一定小于克服摩擦力做的功 |
D.M点的电势一定高于 N点的电势 |