高中物理

根据电荷守恒定律,使两个完全相同的金属球A、B分别带+5q和-q的电荷,把它们接触后分开,则A带电情况为(  )
A.-4q           B.+2q            C.+4q           D.-2q

  • 更新:2020-03-18
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富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为(  )

A.物体没有电荷 B.物体的正负电荷一样多
C.物体很容易失去电荷 D.以上说法都不正确
  • 更新:2020-03-18
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以下说法正确的是(   )

A.物体所带的电荷量可为任意值
B.只有体积很小的带电体就能看作点电荷
C.物体所电荷量的最小值1.6×10-19C
D.真空中有甲、乙两个点电荷,相距为r,它们之间的静电力为F,若甲的电荷量变为原来的4倍,乙的电荷量变为原来的1/2,距离不变,则它们之间的静电力变为2F
  • 更新:2020-03-18
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真空中有两个带等量异种电量的金属球 ,它们之间的静电力大小为F。如果把它们接触后再放回原处,则关于它们之间的静电力的说法正确的是(       )

A.为零 B.一定大于F
C.一定为斥力 D.可能为引力
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蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。以下说法正确的是(       )

A.蜜蜂带负电 B.蜜蜂带正电
C.空气不带电 D.空气带负电。
  • 更新:2020-03-18
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冬天人穿毛衣时很易产生静电,这种产生静电的方式属于(       )

A.感应起电 B.接触起电
C.摩擦起电 D.毛衣本身就带电
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关于元电荷的理解,下列说法正确的是(       )

A.元电荷就是电子
B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
C.元电荷就是质子
D.物体所带的电量只能是元电荷的整数倍
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两个完全相同的绝缘金属球a和b,电荷量分别为+3q和+q,两球接触后再分开,下列分析正确的是(       )

A.a、b的电荷量各保持不变
B.a、b的电荷量都为0
C.a的电荷量为+q,b的电荷量为+3q
D.a、b的电荷量都为+2q
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下列说法正确的是(       )

A.静电感应不是创造了电荷,而是电子从物体的一部分转移到另一部分引起的
B.感应起电是创造了电荷
C.摩擦起电是创造了电荷
D.以上说法都不对
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用被丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为(       )

A.被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷
B.被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷
C.被吸引的轻小物体一定是带电体
D.被吸引的轻小物体一定不是带电体
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下列说法中正确的是(     )

A.静电感应不是创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分
B.摩擦起电时,一个物体失去一些电子而带正电,另一个物体得到这些电子而带负电
C.摩擦和感应都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分
D.一个带电体接触一个不带电的物体,两个物体可能带上异种电荷
  • 更新:2020-03-18
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对于由点电荷Q产生的电场中,下列说法正确的是(       )

A.离点电荷越远的电场强度越小
B.离点电荷越远的地方电场线越密
C.在正电荷产生的电场中各点的电场强度方向向外
D.负电荷在正电荷产生的电场中各点所受的电场力的方向向外
  • 更新:2020-03-18
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甲、乙两个带电体之间的静电力为引力,可以肯定(       )

A.它们都带正电 B.它们都带负电
C.甲的电量大于乙的电量 D.一个带正电,另—个带负电
  • 更新:2020-03-18
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关于点电荷,下列表述正确的是(     )

A.任何带电体都能看作点电荷
B.点电荷是实际带电体的理想化模型
C.只有带电量很小的带电体才能看作点电荷
D.只有质量很小的带电体才能看作点电荷
  • 更新:2020-03-18
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下列关于点电荷的说法,正确的是(   )

A.点电荷一定是电量很小的电荷
B.点电荷是一种理想化模型,实际不存在
C.只有体积很小的带电体,才能作为点电荷
D.体积很大的带电体一定不能看成点电荷
  • 更新:2020-03-18
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高中物理元电荷、点电荷选择题