高中物理填空题

某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制"滴水计时器"计量时间．实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示．实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车．在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续6个水滴的位置．（已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴）

（1）由图（b）可知，小车在桌面上是________（填"从右向左"或"从左向右"）运动的．

（2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动．小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为________m/s，加速度大小为________m/s ²． （结果均保留2为有效数字）

如图所示为“探究加速度与质量、力的关系”的实验装置。为了平衡小车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板     端（填“左”或“右”）；在此实验中，要求钩码的质量      （填“远大于”或“远小于”）小车的质量。

某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系。实验装置如图所示,刻度尺（最小刻度为毫米）的0刻度线与弹簧上端对齐。实验中,通过改变弹簧下端所悬挂钩码的质量,改变弹簧弹力,并记录下此时弹簧长度,进而求得弹簧的劲度系数k。重力加速度g取10m/s²。

（1）如图是在弹簧下端悬挂质量为350g钩码时实验装置的示意图,此时弹簧的实际长度为    cm。
（2）若已知弹簧原长为7.80cm,则根据此次测量的数据,求得弹簧的劲度系数k=  N/m。（保留两位有效数字）

如图所示，A、B、C的质量分别为m_A、m_B、m_C，A、B间用细绳连接跨在固定在C上的光滑定滑轮上，整个系统处于静止状态，则B与C之间的摩擦力的大小为__________，C与地面之间的摩擦力的大小为__________。

某学生在做《研究平抛运动的实验》中，忘记小球做平抛运动的起点位置O，他只得到如图所示的一段轨迹，建立图示坐标系 （其中、轴方向准确)，则

（1）该物体做平抛运动的初速度为        m／s。
（2）O点       （填“是”或“不是”)小球的抛出点。
（3）在坐标系中，小球的抛出点的坐标是（   cm ，    cm）。

甲图中游标卡尺的读数为      mm；
乙图中螺旋测微器的读数为      mm．

试分析下列各种情形中，金属线框会线圈里能产生感应电流的是      ．

如图所示为根据实验数据画出的路端电压U随电流I变化的图，由图线可知，该电池的电动势E=V，电池的内电阻r=      Ω．

为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是      ． B弹簧的劲度系数为      N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧      （填A或B）．

氢原子第n能级的能量为E_n=，其中E₁为基态能量．当氢原子由第4能级跃迁到第2能级时，发出光子的频率为ν₁；若氢原子由第2能级跃迁到基态，发出光子的频率为ν₂，则=     ．

一简谐横波沿x轴正向传播，t=0时刻的波形如图（a）所示，x=0.30m处的质点的振动图线如图（b）所示，该质点在t=0时刻的运动方向沿y轴      （填“正向”或“负向”）．已知该波的波长大于0.30m，则该波的波长为      m．

如图所示，光滑斜面与水平成θ角，在斜面上放一个质量为m的圆球，再用光滑的挡板住，现在缓慢地改变挡板A与斜面的夹角α，当α=      °时，A板对球的弹力最小，其最小值为      ．

将18N竖直向下的力分解为两个力，其中一个沿水平方向，另一个和竖直方向成30°角，那么水平方向分力为      N，和竖直方向成30°角的分力为       N．

滑动摩擦力的大小跟      和      有关．在皮带传动中，要把皮带张紧，这是利用      的办法来      摩擦；缝衣针表面要做得很光滑是利用      的办法来      摩擦．

如图所示，皮带是水平的，当皮带不动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F₁；当皮带向左运动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F₂，则（ ）

A．F1=F2	B．F1＞F2
C．F1＜F2	D．以上三种情况都可能