高中英语图画类书面表达

第二节：书面表达（满分25分）
假设你是下图的李华。请根据图画所提供的信息，写一篇英语作文，描述昨天晚上邻居看足球赛影响你学习的情况，并描写你随后与邻居交涉的过程(如：你向邻居提出要求，对方向你表示歉意等。)
注意：1. 词数：100词左右
 

第二节：书面表达（满分25分）

   下列图表反映的是我校2009年与2010年学生健康状况调查的部分数据。请你用英文为某报写一份报告，反映该校三年间学生健康状况的变化情况，分析其原因并提出相应的改进措施（不少于两条）。

 
注意：1．报告必须包括图表中所有内容。
2．词数：120左右。第一句已给出（不计入总词数）。
A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years.
                                                                                
                                                                                

第二节 开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your English class, your teacher shows you he following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
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书面表达（满分25分）
下面的四幅图描述了王女士几天前经历的一件事情.请根据这些图用英语写一篇故事.
注意：
故事必须包括所有图画的内容，可以适当增加细节，使故事连贯，词数100个左右.

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第二节：书面表达（满分25分）
请根据漫画，以“What Will the Child Become?”为标题，写一篇短文。
要求：1．词数约100个，不包括已给出的开头部分。
2．内容要包括对本漫画画面的描述以及你自己对这一现象的看法。
提示：电子琴electronic piano     画板：drawing board
What Will the Child Become?
Look at this picture. Here is a family of five……

第三节：写作（满分30分）
观察下面的一幅漫画，用英语写一篇120词左右的短文。

要求：
1．短文应包括图示要点；
2．说明图示所反映的社会教育现状；
3．发表自己的观点和看法

写作（满分 25分）
4月22日是“地球日”，沈阳市将举办主题为“Protecting Mother Earth”的中学生英语作文比赛，你准备根据下列四幅图写一篇“Story of a Tree”的英语小故事参赛。
注意：1.词数：100左右；
2.开头已为你写好。
3.可以适当发表自己的观点

Story of a Tree
Once there was a family living in a cabin（小屋） under a huge tree._____________________

书面表达（满分25分）
请根据下列表格中所提供的材料，结合你的生活经历，展开想象，以学生的身份用英语写一篇短文。
We all have some keys in life, some visible and others invisible                                     
                                                                                         
                                                                                        

请根据下面四幅图内容写一篇短文,记述昨天发生在你叔叔身上的事, 并简单发表你的观点。

注意:1) 词数 100左右;  2)词汇:吊销驾照 revoke a driving license

你班班长组织了一堂“爱的天平”主题班会，同学们回想了“父母为我做的事”（ 教我说话、走路；送我上学；帮我克服困难；教我做人）和“我为父母做的事”（抱怨、不用功读书），发现和父母之间爱的天平是倾斜的。最后要求发表你自己的看法。

请以“The Balance of Love”为题，写一篇100-120字左右的短文。
注意：1. 不要简单的句句翻译。
2. 开头已给出，不计入总次数。
3. 参考词汇：倾斜的tilt。
The Balance of Love
Recently, our school has launched a campaign of thanksgiving education. To help our classmates cultivate the spirit of being grateful to our parents, our monitor organized a theme class meeting—The Balance of Love. …

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，讲述上周你参加学校英文歌曲演唱比赛的过程。词数不少于60。

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请根据下面提供的内容写一篇人物简介。

【写作要求】完整地表达所有的信息点，字数110～140。
【参考词汇】　1. 法国公开赛：French Open
2. 女单冠军: singles title
3. 大满贯：Grand Slam

人物简介	李娜，1982年2月26日出生，从小就对运动有天赋，6岁开始练习羽毛球，9岁转学网球；
主要经历及获得荣誉	1.  2002年：离开网球场，到大学读书；两年后重返球场； 2. 在包括她丈夫在内的几位著名教练的指导下，进步神速； 3.  2011年：法国公开赛女子单打冠军，第一位获得大满贯赛事单打冠军的亚洲网球选手；
别人对她的评价	1. 坚定的信心，履行诺言； 3. 你的评价……

 

假定你是李华，正在Oxford University参加语言培训，计划做一次the day tour to London。互联网上一则广告引起了你的注意，但图中箭头所指内容不清楚，想询问这些情况。请给该旅行社发一封电子邮件。
注意：1．词数100左右，信的格式已为你写好。2．为了行文连贯可适当增加细节。
3．参考词汇：门票——entrance fees
．参考词汇：门票——entrance fees

Dear Sir/Madame,
                                                                         
Yours,
Li Hua

书面表达（满分15分）
下图反映的是网络时代所出现的一种问题，有些孩子沉溺于网上交流而忽视了与父母的沟通。请你根据对该漫画的理解用英语写一篇短文。该文应包含以下要点：
1. 该漫画告诉了我们什么；
2. 你对此现象的看法；
3. 我们该如何主动和父母亲沟通。
注意：
1. 表达时要适当发挥想象，不要仅作简单描述。
2. 词数100左右。开头已经写好，不计入总词数。
3. 文中不得提及本人的相关信息。
参考词汇：漫画caricature
Modern technology has many advantages. While we enjoy the fun and convenience of the Internet, we also experience some new problems. This caricature describes one of them.___________
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第二节：开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to deseribe the picture and explain how you understand it.