作文：假设你叫李华，是第三中学的学生，要给市长写封信，反映学校门前交通拥挤的现象，包括以下要点：（词数为120左右）。参考词汇：天桥overpass
| 问题 |
建议 |
| 1．学校和一所小学毗邻，对着主干道，高峰期交通繁忙； 2．孩子年龄小，需要家长接送，交通更拥挤； 3．学生过街时在车辆中穿行很危险。 |
政府应采取措施，如修过街天桥等。 |
基础写作(共1小题，满分15分)
【写作内容】
请根据以下中文提纲，用英语讲述你最喜欢的一位运动员——邓亚萍：
| 体型 |
个子矮小； |
| 能力 |
能够打败世界上所有高个子运动员； |
| 自信度 |
她总是相信她是世界上最好的运动员； |
| 近况 |
她已经多年没有从事乒乓球运动了； |
| 现在她是首席执行官（Chief Executive Officer）. |
|
| 你的看法 |
我们仍无法忘记她优异的成绩；她在新的领域里将会成功。 |
| 邓亚萍是你最喜欢的乒乓球运动员，你将向她学习，努力学习以取得更大进步； |
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部内容。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
书面表达
2013年高考在即, 高三全体学生目前正处在紧张复习迎考的氛围中。假如你叫李华，高三学生，面对目前的压力，想和父母说说知心话，请你用英文在你的博客上用书信形式表达出来。主要内容如下：
| 知心话 |
感 恩 |
关切鼓励，倾注爱心 |
| 对父母的期望 |
1. 多交流，使自己保持良好状态 2. 创造条件，给自己提供适时帮助 |
|
| 学习打算 |
考生自拟（至少写三点） |
注意：1. 短文须包括所有内容要点，可适当发挥。
2. 词数：150左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mom and Dad,
The annual college entrance examination is around the corner. On this special occasion, how I wish I could have a heart-to-heart talk with you.
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Lihua
假设你是王东，进入高中三个月以来，你逐渐适应了新的学习生活。你收到初中同学李蕾的邮件，信中她向你诉说了在高中学习和生活中遇到的困难。请你写封回信，帮助她分析存在的问题和并给出建议，最后附上真诚的祝福。
| 遇到的困难 |
解决的方法 |
| 功课多，作业难 |
向老师求助，改进学习方式 |
| 朋友少，感到孤独 |
主动结交朋友，积极参加活动 |
| 你的感受和体会 |
注意: 1. 词数100-120。
首句已给出（不计词数）。
要有结束语和落款。
书面表达
假如你叫李华，你的加拿大笔友James想了解一下你要参加的2015年全国中学生英语冬令营的有关情况，请根据以下信息给他写一封回信，并邀请他参加你们的活动。
| 营址 |
桂林 |
| 活动时间 |
2015年12月底，共4天 |
| 参加人员 |
1.全国中学生英语能力竞赛获奖者 2.中国、美国和澳大利亚的英语老师 |
| 活动内容 |
1.举行英语演讲比赛 2.观看学生表演 3.游览桂林风景名胜 4.交流英语学习经验 |
注意：1.信件须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；
2.词数：120左右；
3.参考词汇：全国中学生英语能力竞赛: NEPC
Dear James,
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Yours truly,
Li Hua
假设你叫李勇，与好友王刚分别升入不同的高中，开学两月后你对自己的所见所闻感受颇深。请你给王刚写一封邮件，简述你对新学校的印象。要点包括：
| 学校 概况 |
新校园干净美丽，有大型操场和电子阅览室 |
| 教师 |
最喜欢英语老师，他是你的第一位男英语老师; 他的教学方法与众不同，从不让人尴尬 |
| 同学 |
友好、勤奋 |
| 感受 |
高中新生活开始了，要积极上进 |
注意：1.词数120字左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。digital 电子的，数字的
假如你是一名中学生，叫李华，根据下表内容用英语写信给某报社Just ask栏目的主持人Witman，请求帮助解决一个长期困扰你如何与同桌相互交流、沟通的问题。
| 你的情况 |
学习成绩好；喜欢与同学交流，乐于助人 |
| 你同桌的情况 |
学习勤奋，遵守纪律；性格内向，很少与人交流、沟通；有时会发脾气 |
注意：1.开头已写好，只需接着写；
2.可适当发挥，使文章更连贯；
3.词数100左右
参考词汇：发脾气lose one’s temper
Dear Witman,
I’m a middle school student. _________________________________________________
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假如你叫李明，参加了学校的“有烦恼向谁说”的调查活动，调查结果如图所示。请用英语给校报编辑写一封信，内容包括：调查结果(如图所示)、理由及你自己的想法。
注意：1.词数100左右；
2．信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3．参考词汇：survey调查。
April,27,2011
Dear Editor，
I am a Senior Two student. Recently we have made a survey—“To whom do you go when in trouble？”．Here are the results.
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Yours sincerely，
Li Ming
北京大学2010年将试行由中学校长实名推荐的招生改革。被推荐的学生高考成绩可获得30分的加分。2009年11月16日北大公布了具有推荐资格的中学名单,其中福建省有6所。北大这一举措在全国各地引起了激烈的争论。请根据以下要点给《中国日报》写一篇有关这场争论的报导，并表达你对这场争论的看法（至少两点）。
| 支持方意见 |
反对方意见 |
| 1．是改革当前高考制度的大胆尝试。 2．能确保高素质和有特殊才华学生进入一流大学。 3．促进中学重视学生的全面发展。 |
1．可能导致做假。 2．对全国许多中学不公平。 3．给被推荐的学生加分没意义。 |
| 你的看法：1．…… 2. …… |
注意：
1．对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数至少120字。开头已经写好，不计入总词数。
3．参考词汇：大胆的bold
Peking University will enroll students recommended by high school principals in 2010.The recommended students will have extra 30 points added to their national college entrance exam scores. Peking University’s move has set off a nationwide debate.
假设你是重庆朝阳中学学生刘洋，得知2011年香港大学要在大陆进行自主招生的消息后非常的高兴，你有意向香港大学申请，参加自主招生考试。请根据表格信息，用英语写一封自荐信。
| 个人信息 |
男，16岁，高三学生 |
| 性格和潜质 |
开朗，喜欢与人交往； 有良好的团队精神； 适应能力强。 |
| 学习与获奖情况 |
学习刻苦，成绩名列前茅； 曾获“希望英语”英语演讲全国一等奖。 |
| 个人爱好与特长 |
…… |
注意：1) 词数100左右；
2) 信的开头与结尾以为你写好（不计入总词汇）。
3）可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
4) 参考词汇：自主招生independent recruitment英语演讲比赛
English Speech contest
下面是对中学生对志愿工作看法的调查图。请根据下列图表提示，写一篇英语短文，客观地介绍调查情况并发表你的观点。
可以适当增加细节，以使行文连贯。词数120左右（开头已经给出，不计入词数）。
Opinions vary among students about voluntary work according to the survey.
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下图是你对你们班上周中午休息时间内学生活动的调查结果。请根据图表用英语对调查结果进行描述，然后谈谈你对结果的看法并提出建议。要求100个词左右，首句已经给出，不计入总词数。
Last week, I conducted a survey about the activities the students of our class did at noon at school.
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书面表达（满分15）
作为中学生，你肯定经历多次考试，体验过成功，也遭遇过失败。请你根据提示内容，简要概述中学生普遍存在的对考试失败的两种态度，并结合自身实际，说明你的观点。注意：词数100-120（文章开头已给出，不计入总词数）。
| 消极态度 |
积极态度 |
你的结论 |
| 1．情绪低落 2．丧失信心 |
1．与老师交流，分析总结原因 2．制定下一次的目标 |
…… |
We middle school students have had many tests or exams to test our knowledge or abilities. We have both achieved success and suffered from failure. Of course these successes and failures will bring us joys and sorrows.
假如你是李华，班会课上你们进行了以“中学生是否能佩带手机”为题的讨论。请你结合以下材料给英语周报社的编辑写一封信，说明该情况，并附带表明你自己的观点。
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40%学生赞同 |
60%学生不赞同 |
| 理由 |
1.便于同亲友联系； 2.可以上网查资料； 3.空余时间玩玩游戏调节大脑； 4.储存有用信息。 |
1.手机辐射对人健康有害； 2.响铃影响自己和他人学习； 3.属奢侈品； 4  .容易引起相互攀比。 |
注意：1.要包含所有的要点，但不要逐条翻译；
2.字数约100字。
3.信的开头和结尾已写好
词汇：辐射 radiation ；奢侈品luxurious；
Dear Sir,
I'm writing to tell you something about our discussion on the topic“Whether Middle School Students Can Ca
rry M
obile phones (Cell phones)" at the class meeting.
Best wishes.
Yours
Lihua
粤公网安备 44130202000953号
