高中数学截面及其作法选择题

下列说法正确的是（   ）

A．命题“若，则”的否命题是“若，则”

B．命题“若，则”的逆否命题是“若，则”

C．命题“”的否命题是“”

D．命题“”的否命题是“”

若命题，则是（   ）

A．

B．

C．

D．

命题“若x²+y²=0，x、y∈R，则x=y=0”的逆否命题是（  ）

A．若x≠y≠0，x、y∈R，则x^2+y^2=0

B．若x=y≠0，x、y∈R，则x^2+y^2≠0

C．若x≠0且y≠0，x、y∈R，则x^2+y^2≠0

D．若x≠0或y≠0，x、y∈R，则x^2+y^2≠0

下列说法中正确的是（  ）

A．一个命题的逆命题为真，则它的逆否命题一定为真

B．“”与“ ”不等价

C．“，则全为”的逆否命题是“若全不为，则”

D．一个命题的否命题为真，则它的逆命题一定为真

下列说法错误的是（  ）

A．若p：∃x∈R，x^2－x＋1＝0，则¬p：∀x∈R，x^2－x＋1≠0

B．“sinθ＝”是“θ＝30°”的充分不必要条件

C．命题“若a＝0，则ab＝0”的否命题是“若a≠0，则ab≠0”

D．已知p：∃x∈R，cosx＝1，q：∀x∈R，x^2－x＋1>0，则“p∧（¬q）”为假命题

下列说法错误的是（  ）

A．若p：∃x∈R，x^2－x＋1＝0，则¬p：∀x∈R，x^2－x＋1≠0

B．“sinθ＝”是“θ＝30°”的充分不必要条件

C．命题“若a＝0，则ab＝0”的否命题是“若a≠0，则ab≠0”

D．已知p：∃x∈R，cosx＝1，q：∀x∈R，x^2－x＋1>0，则“p∧（¬q）”为假命题

已知命题p：．若命题p是假命题，则实数a的取值范围是（ ）

A．（﹣∞，0）∪（4，+∞）

B．（0，4）

C．[0，4]

D．（﹣∞，0]∪[4，+∞）

“若x，y∈R 且x²+y²=0，则x，y全为0”的否命题是（ ）

A．若x，y∈R 且x^2+y^2≠0，则x，y全不为0

B．若x，y∈R 且x^2+y^2≠0，则x，y不全为0

C．若x，y∈R 且x，y全为0，则x^2+y^2=0

D．若x，y∈R 且xy≠0，则x^2+y^2≠0

有下列四个命题
①“若b＝3，则b²＝9”的逆命题；     
②“全等三角形的面积相等”的否命题；
③“若c≤1，则x²＋2x＋c＝0有实根”；  
④“若A∪B＝A，则A⊆B”的逆否命题．
其中真命题的个数是（   ）

A．1

B．2

C．3

D．4

下列说法错误的是（     ）

A．“若， 则互为相反数”的逆命题是真命题．

B．“若，则有实根”的逆否命题是真命题．

C．如果命题“”与命题“或”都是真命题，那么命题一定是真命题．

D．”是“”的充分不必要条件．

已知命题：，，则（    ）

A．

B．

C．

D．

给出下列3个命题，其中正确的个数是 （    ）
①若“命题为真”，则“命题为真”；
②命题“”的否定是“”；
③“”是““的充要条件 ．

A．1个

B．2个

C． 3个

D．0个

下列说法不正确的是（  ）

A．若“且”为假，则，至少有一个是假命题

B．命题“，”的否定是“，”

C．“”是“为偶函数”的充要条件

D．当时，幂函数在上单调递减

设命题：，命题：，若是的必要非充分条件，则实数的取值范围是什么？

设有两个命题，命题：关于的不等式的解集为，命题：若函数的值恒小于0，则，那么（ ）

A．“”为假命题	B．“且”为真命题
C．“”为真命题	D．“或”为真命题