读完下面两则神话故事，你能说说它们千百年来能代代相传的原因吗？
精卫填海：精卫原来是炎帝宠爱的女儿，有一天她去东海玩，突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。 精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要雪报仇恨，就去西山衔来石子和树枝，一次又一次投到大海里，发誓要把东海填平。
夸父追日：夸父是一个善于奔跑的巨人，他与太阳“逐走”。在炎热的太阳炙烤下，他口渴如焚，虽然接连喝干了黄河和渭水两条大河，仍不解渴，又赶往大泽，终于没来得及喝大泽的水而渴死。他遗下的手杖，化为一片桃林。
阅读下面的清华大学有关自主招生调查统计表，然后回答问题。 
（1）根据图表内容，得出结论。（不超过26字）
（2）针对自主招生的现状，提出一条具体的建设性意见
阅读下面一段文字，从剧作本身的角度分条概括《平凡的世界》受到好评的原因，每条不超过8字。
相比以“狗血”话题为宣传噱头、并以收视率为商业目的的电视剧，《平凡的世界》塑造了以孙家两兄弟为中心的众多鲜活形象，讲述了人世间朴实真诚的情感经历和他们对梦想的执着追求。该剧以其独一无二的厚重历史感，将城乡的发展历史真实地体现出来，产生了良好的社会效益。此外，该剧采用直接的叙事风格讲述了当代农村的生活百态，给观众带来了全新体验；用沉稳的故事节奏为观众提供了一个能够平心静气调慢节奏的净土，在浮躁喧嚣的电视圈中给观众注入一剂强有力的镇定剂。
把下面几个带序号的句子重新排列，填入横线处，组成前后衔接、语意连贯的一段文字。
现实感指的是我们应该立足现实，尽量从现实中取材。 ，也可以缩短作者与读者的心理距离。
① 但如果有若干材料都能说明作者的观点
② 这样更能让读者感受到作文内容与当代生活的联系
③ 既反映了作者的视野、观察力和思维的敏捷性
④ 则立足于现实的材料往往更具有说服力
⑤ 能够从现实生活中取材
⑥ 这并不是说我们不可以引用史实
正确的顺序是： （只填序号）
阅读下面的材料，完成后面的题目。
灾难片是以对人类造成巨大灾难的天灾人祸为题材的影片，一般渲染惊心动魄的灾难，以刺激观众的感官，也有的说明摆脱灾难的方法，体现人类战胜或躲避灾难的智慧，或宣扬非理性的宗教解救等。影片中的灾难场面引起了争议。著名喜剧演员洪剑涛在博客中直接呼吁“建议停映《2012》”，他在博客中称：“看完电影真的是很后悔，尤其是带孩子去看，更是错上加错。”
孩子能不能看灾难片， 你有何看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理。120字左右。）
填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是
___________，诗人站在历史的制高点上，看到了国不分强弱，家不分贫富，都应该坚持勤俭节约这一原则。历史和现实也正是如此，经济落后之国，固然要讲究勤俭节约，经济发达之国同样需要勤俭节约。
| A．“奢者富不足，俭者贫有余。” |
| B．“从俭入奢易，从奢入俭难，勤俭建国，永远是真理。” |
| C．“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。” |
| D．“惰而奢则贫，力而俭则富。” |
改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意）
这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。
中华民族是礼仪之邦，日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞是我们的优良传统。请依据语境提示，在下列空格处写出恰当而得体的词语。（字数与空格数要保持一致）
示例：拒绝别人的帮助请求，可以说“我实在爱莫能助”，也可以说“我实在无能为力”。
（1）祝福别人高考得胜，可以说“祝你□□□□”。
（2）请专家给自己的作品提意见。可以说“请您□□”。
将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句，可适当增减词语，但不能改变原意。
辛弃疾初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为，所以他在这一时期，曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。
根据语意，填入空白处最恰当的一项是（）
余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能“文白相济”，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘______’”
| A．文以为常，白以应变。 | B．文白相济，见真求新。 |
| C．白以为常，文以应变。 | D．白话为本，力求立体。 |
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
有自己才有别人，有别人也才有自己。对于这个道理， （1） ，可是却做不到。其实自己以外都是别人，可是有相干的，有不相干的。可以说是“我的”那些，如我的父母妻子、我的朋友等，是相干的别人； （2） 。相干的别人和自己合成家族亲友， （3） 。自己也许愿意只顾自己，但是自己和别人是相对的存在，离开别人就无所谓自己，所以他得顾到家族、亲友，而社会、国家更要他顾到那些不相干的别人。
阅读下面的材料，回答小题。
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄①”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。 ， ，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
【注】①熄：指战火熄灭，天下太平。
补充画横线的句子。 ， 。
结合文段分别概括景春和孟子关于“大丈夫”的观点。
下面几句话排列次序合理的一项是
① 一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实现乃至最高的实现，因此苦难与幸福未必是互相排斥的。
② 我相信，即使是这样，只要没有被苦难彻底击败，苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。
③ 幸福是生命意义得到实现的鲜明感觉。
④ 但是，在更多的情况下，人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。
③④②① B．③①④② c．①②③④ D．①③④②
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