阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
月 夜
刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（1）"平中见奇"是诗人创设诗境的高妙处，请结合诗歌前两句，赏析这一妙处的体现。
答：
（2）运用拟人手法写景状物，赋予景物以灵性，往往能够取得特殊的艺术效果。试简析诗歌这一手法的运用。
答：
阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)
水调歌
平沙落日大荒西，陇上明星高复低。
孤山几处看烽火，壮士连营候鼓鼙。
注鼙(pí)：古代军队中用的小鼓。
(1)这首诗第一、二句展现了一幅怎样的画面?请简要分析。(4分)
(2)“壮士连营候鼓鼙”一句，有的选本改“候”为“听”，试简要分析两字的表达效果有
何不同?(4分)
阅读下面两首诗，回答问题。（6 分）
夕阳楼
李商隐
花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。欲问孤鸿向何处？不知身世自悠悠。
①“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法？对表情达意有什么作用？
②有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句选用意象的角度作简要分析。
古代诗歌赏析
鹧鸪天○1
辛弃疾
游鹅湖，醉书酒家壁。春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊。 闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家○2。
[注]1辛弃疾作此词时被罢官而闲居在江西上饶，年仅42岁。○2外家：女子出嫁后称娘家为外家。
(1)这是一首借景抒情的词作，请结合具体句子谈谈词人在上下阕分别描写了什么样的
景色?(3分)
（2)这首词在写法上很有特色，词人主要运用了哪种写作手法，抒发了自已什么样的情
怀？（3分)
阅读下面的唐诗，然后回答8～9题。
除 夜 作
高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
【注】“除夜”:除夕之夜。
8. 诗人在第二句说“客心何事转凄然”，你认为诗人“转凄然”的原因是什么？
9．前人评价此诗结尾“意尽”和“添著一语不得”，请分析这种艺术效果。
| 1． |
阅读下面两首诗，然后回答问题。 |
阅读下面的一首古诗，回答2题。（两小题，共5分）
忆秦娥
李白
箫声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照，汉家陵阙。
（1）这首词的上下两片分别描写了两个不同的情境，请你用自己的话分别概括这两个情境。
（2）诗词讲究炼字，正所谓“语不惊人死不休”。请从这首词的上片中选出能够体现这一特点的一个例字，并说说你的理由。（50字左右）
阅读下面诗词，完成2题。
忆秦娥
李白
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，霸陵伤别。 乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
忆秦娥•娄山关
毛泽东
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如雪。
1．对两词中有关词句的理解不正确的一项是（ ）
A．李词中“秦娥梦断秦楼月”一句，“秦娥”是主语，“梦断”是谓语，“秦楼月”是宾语。
B．李词中“年年柳色”一句，之所以提到“柳”，是因为这里写的是“伤别”的场面棗古人有折柳枝送别的习俗。
C．毛词“马蹄声碎，喇叭声咽”两句中，一“碎”字写出了红军行军之急促，一“咽”字则表现了西风中军号声的苍凉和悲壮。
D．毛词中“雄关漫道真如铁”一句应理解为“漫道雄关真如铁”，“漫道”，即“不要说”之意。
2．对两词的分析正确的一项是（ ）
A．从词中所写的人物来看，李词所写的是一位思妇棗秦娥；而毛词因为没提到过人物姓名 ，所以词中没有人物活动，纯是一首写景词。
B．从时令上看，李词所交待的是秋季，毛词所交待的是冬季。
C．从气氛的渲染上看，李词渲染的是一种凄凉、冷寂、迷茫的气氛；毛词渲染的则是一种紧张、激烈、悲壮的战斗气氛。
D．两词均是以借景抒情之笔收束，均是借对夕阳下的景物描绘来抒发一种悲壮豪迈之情。
阅读下面诗词，完成2题。
漫成一首
杜甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。
1．对这首诗的赏析，不恰当的一项是 （ ）
A．首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。
B．第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。
C．二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的“静” 对比鲜明。
D．全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。
2．这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是（ ）
A．白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
B．门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。
C．迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
孤鹤思太清
朱熹
孤鹤悲秋晚，凌风绝太清①。
一为栖苑客，空有叫群声。
矢矫千年质②，飘摇万里情。
九皋③无枉路，从遣碧云生。
注：朱熹： 南宋著名思想家。祖籍安徽徽州婺源（今属江西）。
①太清：天空。②千年质：古代以鹤为长寿的仙禽，故此称千年质。③九皋：深远的水泽地。
（１） 简析“空有叫群声”中“空”字的妙处。
答：
（２） 这首诗运用了什么表现手法？“孤鹤”的形象寄托了作者怎样的思想感情？
答：
阅读下面唐诗，然后回答问题
贫交行
杜甫
翻手为云覆手雨，纷纷轻薄何须数。
君不见管鲍贫交时，此道今人弃如土。
（1）首联“翻手为云覆手雨，纷纷轻薄何须数”是有名的诗句，描写了当时什么样的世态，表达诗人什么感情？
（2）本事运用了什么表现手法？有什么作用？
阅读下面一首元曲，回答21-22题。
[双调]折桂令•中秋 张养浩
一轮飞镜谁磨？照彻乾坤，印透山河。玉露泠泠，洗秋空银汉无波，比常夜清光更多，尽无碍桂影婆娑。老子高歌，为问嫦娥，良夜恹恹，不醉如何？
21、这首诗通过对澄彻的月光的描写营造了一种什么样的氛围？
答：
22、这首元曲重点写的是中秋夜的月光，请说出作者运用的两种描写方法并作简要分析。
答：
请阅读下面一首诗，然后回答问题。(8分)
戏答元珍 欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生相思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
【注】此诗作于作者被贬夷陵任县令之时。
（1）“冻雷惊笋欲抽芽”运用了什么修辞手法？前两联描写的景物具有怎样的特点？请结合诗句作简要赏析。
答：
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合三四两联作简要赏析。
答：
古代诗歌鉴赏
送魏万之京
李颀
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
注：离歌：离别之歌。 关城：潼关、函谷关。御苑：皇家的宫苑。砧声：捣制寒衣的声音。
（1）首联、颔联哪几个词表达了哪个季节的怎样的特征？从中又表达出诗人送别的什么情绪？
答：
（2）尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？
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