读下面的宋词，完成14～15题。（共9分）
永遇乐
京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山， 英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？
（选自《稼轩词编年笺注 》）
14. 具体赏析词上阕中虚实结合的手法及作用。
答：
15.结合全词说说“一片神鸦社鼓”的情景，引发了词人哪些思考？
答：
品读下面这首宋词，然后回答问题。（共8分，3分+5分）
摸鱼儿 【宋】辛弃疾
淳熙已亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。
更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住！见说道、天涯芳草迷归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处。
（1）词的上阕重在写景，请你仔细品读涵泳诗境，说说作者在这一阕中透漏了自己的何种情感并作出具体说明。
答：
（2）作者下阕提笔便叠用典故来借以表达人生的失落、闲愁，那么这样的写作最终又是通过哪个语句和上阕有机地关联起来的呢？联系作者的生平经历，“知人论世”，他借此词抒发了哪些忧愁和感慨呢？
答：
阅读下面一首唐诗，完成（1）～（2）题。
除夜宿石头驿
戴叔伦
旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。
寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。
（1）这首诗抒写了诗人在传统节日时独自滞留他乡的孤苦之情。这个传统节日是___________。
（2）结合一、二句，分析作者是怎样表达自己的“孤独”之情的。
阅读下面这首唐诗，按要求答题。
清溪行①
李 白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江②，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。
【注】 ①清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。②新安江，流经安徽，汇入钱塘江，以江水清澈出名。
（1）诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析。
答：
（2）诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？
答：
阅读下面这首宋代乐府诗，回答后面问题。
苦寒行
南宋 刘克庄
十月边头风色恶，官军身上衣裘薄。押衣敕使来不来？夜长甲冷睡难着。
长安城中多热官，朱门日高未启关。重重帏箔施屏山，中酒不知屏外寒。
（1）从本诗中可以看出南宋边疆的官军生活有什么特点？请简要分析。
（2）本诗主要运用了哪一种表现手法？请简要分析。
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
夜 书 所 见
南宋 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织①，夜深篱落一灯明。
注：①促织，蟋蟀的别称，属于蟋蟀科，也叫蛐蛐儿
（1）作者在诗中抒发了多种感情，请选取一种加以分析。
（2）这首诗运用了多种艺术手法，请选取一种，作具体分析。
阅读下面的一首宋词，然后回答问题。
喜迁莺
蔡 挺
霜天秋晓，正紫塞古垒，黄云衰草。汉马嘶风，边鸿叫月，陇上铁衣寒早。剑歌骑曲悲壮，尽道君恩须报。塞垣乐，尽橐鞬锦领，山西年少。
谈笑。刁斗静，烽火一把，时送平安耗。圣主忧边，威怀遐远，骄虏尚宽天讨。岁华向晚愁思，谁念玉关人老？太平也，且欢娱，莫惜金樽频倒。
注：橐鞬，指装甲胄、弓箭的袋子。
（1）“陇上铁衣寒早”一句运用了何种修辞手法？其与前后诗句在内容表达上有何关联？请作简要分析。
（2）上阕写景运用了什么表现手法？请作简要分析。
（3）全词以“太平也，且欢娱，莫惜金樽频倒”作结，对此有人认为其在感情表达上既有积极因素，又有消极因素，请作说明。
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
卜算子 葛立方
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。 草草展杯觞，对此盈盈女。叶叶红衣当酒船，细细流霞举。
水芝：荷花异名。流霞：本为神话中的仙酒，这里指美酒。
这首词使用叠字多而且好，前人周密曾赞曰“妙手无痕”。请结合全词分析其艺术效果。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
舟行青溪道中入歙
（宋）方回
蕨拳欲动苕抽芽，节近清明路近家。
五日缓行三百里，夹溪随处有桃花。
注：蕨拳，指蕨芽，其端卷曲，状如小儿拳头。
（1）第一句中“欲动”二字有何妙处？请简要分析。
（2）结尾两句表达了作者怎样的思想感情？
鹧鸪天 游鹅湖，醉书酒家壁
辛弃疾
春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊。
闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家。
8．请从景与情的关系角度赏析上阕。(6分)
9．下阙描绘了怎样的农村景致？(5分)
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
暑旱苦热
王令
清风无力屠得热，落日着翅飞上山。
人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？
昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。
不能手提天下往，何忍身去游其间。
注释①昆仑：传说中的仙山。②蓬莱：传说中的海上仙岛。
（1）有人认为诗中“屠”字用得有异趣，试就此谈谈你的看法。
（2）刘克庄称此诗“识度高远”，结合诗歌，请简要说明此诗的“高远”。
阅读下面诗歌，完成8—9题。
清江曲
苏 庠
属玉①双飞水满塘，菰蒲深处浴鸳鸯。
白蘋②满棹归来晚，秋著芦花两岸霜。
扁舟系岸依林樾，萧萧两鬓吹华发。
万事不理醉复醒，长占烟波弄明月。
【注】①属玉：水鸟名。 ②白蘋：水中浮草。
8．结合诗句说说诗中刻画了怎样的抒情主人公形象?
答： 。
9．有人认为诗歌的前四句是描写了诗人一天所见的景色，也有人认为是诗人常年生活的缩影。你同意哪种观点？请说说你的理由。
答： 。
阅读下面的唐诗，完成后面问题。(10分)
送韩十四江东觐省①
杜甫
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。
此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。“万事非”在诗中具体指哪些内容？
▲ 请简要分析颈联在写景上有哪些特色。
▲ 请结合诗句，谈谈本诗抒发了诗人哪些感情。
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。
少年游·早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。词题为“早行”，词人是如何表现“早”的？请作具体说明。
▲ ▲ 上阕末句“啼鸟两三声”，营造了什么样的氛围？运用了什么表达技巧？
▲ ▲ 词的下阕表现了作者怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。
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