阅读下面一首宋诗,然后回答问题。夜 书 所 见南宋 叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织①,夜深篱落一灯明。注:①促织,蟋蟀的别称,属于蟋蟀科,也叫蛐蛐儿(1)作者在诗中抒发了多种感情,请选取一种加以分析。 (2)这首诗运用了多种艺术手法,请选取一种,作具体分析。
阅读下面这首宋词,完成后面题目。 破阵子 晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明,池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎,疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。 8.杜甫在《蜀相》中写道“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,在晏殊的这首词中作者也写到了黄鹂鸟的声音——“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,试结合原诗词,简要分析二者所表达的感情有何不同。 9.词的下阕写人物,试简要分析青年女子是一个怎样的形象,并说说作者是从哪几个方面来刻画这一青年女子形象的。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 村晚雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 (1)诗歌第二句中“衔”、“浸”两个字用得好,请选一个加以分析。 (2)请简要分析诗中牧童的可爱之处。
阅读下面这首宋诗,完成后面题。 送友人归 郑思肖 年高雪满簪,唤渡浙江浔。 花落一杯酒,月明千里心。 凤凰身宇宙,麋鹿性山林。 别后空回首,冥冥烟树深。 (1)这首诗的颔联运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。 (2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗歌的尾联简要分析。
阅读下面的诗歌,回答问题。 吟 笼 莺 清·纳兰性德① 何处金衣客②,栖栖③翠幕中。有心惊晓梦,无计啭春风。 漫逐梁间燕,谁巢井上桐。空将云路翼,缄恨在雕笼。 【注】①纳兰性德,清王室贵族。②金衣:黄莺别名金衣公子。③栖栖(xīxī):忙碌不停,亦解为孤寂零落。 (1)本诗前两联是怎样照应诗题中的“笼”字的? (2)作者主要采用了什么手法表达了什么情感?请简要分析。
阅读下面一首清词,回答问题。 渔家傲·东昌道中[注] 张渊懿 野草凄凄经雨碧,远山一抹晴云积。午睡觉来愁似织。孤帆直,游丝绕梦飞无力。 古渡人家烟水隔,乡心缭乱垂杨陌。鸿雁自南人自北。风萧瑟,荻花满地秋江白。 [注]作者乘船北上,在东昌道中写下的纪行之作。 (1)简要赏析“午睡觉来愁似织”中“织”字的妙处。 (2)作者在下阕是如何表达乡愁的?请简要分析。