阅读下面这首唐诗,完成后面题。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
李清照,号_________,宋代_________派著名女词人。李清照一生中写愁的诗句无数,请在本词外再拈来一句 。
开头十四个叠字的运用,从哪几个方面抒写作者的凄惨心情?在词作结构上有何作用?
古代诗歌阅读
边上闻笳① (其二)
杜牧
海②陆无尘边草新,荣枯不见绿杨春。
白沙日暮愁云起,独感离乡万里人。
【注】①边上:指边塞、边关。笳是一种乐器,流行于塞北游牧民族。②海:瀚海,即戈壁沙漠。
本诗是如何处理景情关系的?结合诗歌内容加以赏析。
诗中“愁”表现在哪些方面?请结合全诗做简要分析。
阅读下面两首唐诗,完成后面问题。
柳州榕叶落尽偶题
柳宗元
宦情羁思共凄凄,
春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽,
榕叶满庭莺乱啼。
南湖早春①
白居易
风回云断雨初睛,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
【注】①南湖:鄱阳湖分南湖、北湖。元和十年夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,洗血国耻,反被政敌诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。
“榕叶满庭莺乱啼”与“乱点碎红山杏发”中均用到“乱”字,请分别赏析其妙用。
请从“景”与“情”的关系角度,赏析两诗的不同。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。
寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。
倚楹遂至旦,寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
颈联采用了什么艺术手法?表达了怎样的情感?请结合作品作简要分析。
有人说,这首诗的落脚点在“寂寞”二字上,你是否同意这种看法,为什么?
阅读下面这首宋词,完成后面题目。
半山春晚即事①
王安石
春风取花去,酬我以清阴。翳翳陂路静,交交②园屋深。
床敷③每小息,杖屦或幽寻。惟有北山鸟,经过遗好音。
[注]①此诗作于新法失败后,诗人退居江宁(今江苏南京)半山时。
②交交:树枝交接覆盖的样子。 ③床敷:安置卧具。
前三联塑造了一个什么形象,试作简要分析。
尾联抒发了诗人什么样的情感?
阅读下面这首诗,完成以下小题。
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
这首诗选用了哪些景物来表现初夏这一时令特点?
诗中哪一个字最能表达诗人的情感?请结合诗句作简要赏析。
阅读下面这首诗,完成小题。
戏为塞外绝句(之六)①
[清]林则徐
天山万笏②耸琼瑶③,导我西行伴寂寥。
我与山灵相对笑,满头睛雪共难消。
【注】①林则徐因领导禁烟运动而被革职,谪戍伊犁。这首七绝作于赴戍新疆伊犁途中。 ②笏:封建时代大臣朝见天子所执的狭长的手板。③琼瑶:美玉。
请简要分析这首诗中诗人的形象。
这首诗运用了多种表现手法,请选择其中两种作具体分析。
阅读下面这首宋词,完成以下小题。
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。
词的上片第一句在整首词中的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景?
词的下片主要用了哪种表现手法描写西湖春色的?请简要赏析。
阅读下面这首诗,完成后面题目。
朝天子·秋夜客怀
(元)周德清
月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。夜凉,枕凉,不许愁人强。
“叫起离情,敲残愁况”一句中“敲残”二字有何妙处?
本曲是如何通过描写景物表达思想感情的?请简要分析。
阅读下面诗歌,完成后面两题。
题菊花 唐 黄巢①
飒飒西风满院栽, 蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝②,报与桃花一处开。
【注】①黄巢:唐末农民起义领袖。②青帝:司春之神,主管春天时令的神。
下列对诗歌的理解,不正确的一项是
A.首句极言菊多,勾画出了 “孤高绝俗”的菊花形象。 |
B.第二句写菊花凌寒盛放,散发清香,却得不到欣赏。 |
C.第三、四句运用想象手法,充满了浪漫主义色彩。 |
D.本诗起句平实,结语豪壮,给人以不同凡俗之感。 |
菊 唐 郑谷
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松注高。
【注】瓦松是一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。
黄巢的《题菊花》和郑谷的《菊》同是咏菊诗,但表达的情感有不同之处,请简要分析。
阅读下面的作品,完成后面题目。
酬张少府
王维
晚年惟好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。
松风吹解带,山月照弹琴。君问穷通理,渔歌入浦深。
注:1穷:失意,归隐。2通:得意,出仕。
王维的诗中很善于用“空”字,下列诗句与“空知返旧林”中的“空”字意义相近的一项是
A.“空山新雨后,天气晚来秋”(《山居秋暝》) |
B.“独坐悲双鬓,空堂欲二更”(《秋叶独坐》) |
C.“郡邑浮前浦,波澜动远空”(《汉江临泛》) |
D.“兴来每独往,胜事空自知”(《终南别业》) |
对本诗分析不正确的一项是
A.本诗是一首赠友诗。诗题冠以“酬”字,应是张少府先有诗相赠,作者再写此诗回赠给他。 |
B.首联感慨自己人到晚年,惟好清静,对官场之事不再关心,表明作者追求隐逸生活,消极厌世的精神追求。 |
C.颔联中“自顾无长策”反映了作者的苦闷,面对日趋黑暗的政治局面,既不愿同流合污又无能为力,只好归隐。 |
D.尾联用一问一答的形式照应了“酬”字,又以不答作答,只勾勒出一幅韵味深蕴的画面,耐人咀嚼,发人深省。 |
颈联抓住两个典型细节,展现了一幅怎样的画面?表达了怎样的生活追求和情趣?
下面是唐代诗人骆宾王的一首诗,对诗句内容及特色分析不恰当的是( )
易水送别
此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
A.这首诗是诗人在易水送别友人时所作,借用荆柯刺秦王时易水送别的历史故事,写尽与朋友依依惜别之情。 |
B.诗的前两句,用洗练的笔调追述了一个历史场面,虽寥寥数笔,却极为生动;诗的后两句则转入议论兼抒情,深沉而动人心魄。 |
C.“昔时人已没,今日水犹寒”。这两句诗寓情于景,景中带比,不仅意味着荆柯那种不畏强暴的高风亮节,千载犹存,而且还隐含了诗人对现实的深切感受,可以说是全诗的中心所在。 |
D.这首诗的语言极为精练,感情极为真挚,境界更是十分悲壮感人,是送别诗中独具一格的珍品。 |
阅读下面一首诗歌,完成后面题。
春游湖
徐府
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?请简要分析。
富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。
阅读下面这首元曲,完成后面题。
双调·蟾宫曲·雪
薛昂夫
天仙碧玉琼瑶,点点扬花,片片鹅毛。访戴归来,寻梅懒去,独钓无聊。一个饮羊羔红炉暖阁,一个冻骑驴野店溪桥,你自评跋,那个清高,那个粗豪?
这首元曲主要运用了哪几种表现手法?请结合内容分析。
这首元曲表现了诗人什么样的感情?请简要阐述。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上,万里到吴台。
久别长相忆,孤舟何处来。
春风催客醉,江月向人开。
羡尔无羁束,沙鸥独不猜。
请分析“久别长相忆,孤舟何处来”中包含的诗人的情感。
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简要赏析“春风催客醉,江月向人开”的表达效果。
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友人李翰的形象有哪些特点?请简要概括。
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