高中语文图文、表文转化语言表达

在沈阳站有一位第一次到沈阳的叔叔，向你打听去外文书店的路，请根据右图提示，用简明的语言表述出来。

 

下面是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识”，请写出该标识的设计元素，并说明其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过200个字。

①设计元素：
②寓意：

下图是中国船舶馆的图标，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。
 

根据下面表格的内容，完成后面的题目。
河北省2013．2014年英语高考听力微技能答题情况统计表

听力微技能	2013 分值	2013 平均分	2013 得分率	2014 分值	2014 平均分	2014 得分率
理解主旨 和要义	1．5	0．59	39．32	1．5	0．58	38．34
获取具体的 事实性信息	15	9．96	66．41	13．5	8．98	66．53
对所听内容 作出判断	12	4．91	57．57	13．5	8．7	64．44
理解说话者的意图观点态度	1．5	0．85	56．68	1．5	0．43	28．72

（1）简要分析2013和2014年河北省英语高考听力微技能答题情况的特征。
（2）如果你是河北的考生，在高考复习中应注意什么。

请描述这幅题为《扶不起》漫画的内容，并说明其寓意。(6分)

		谁扶谁遭殃
	被家属诬陷成 肇事者咋办

 

内容:____________________________________________________________________
寓意:____________________________________________________________________

仔细观察右图，请你发挥联想与想象，对杜甫画像写一段文字。
要求：(1)侧重描写中议论；(2)情景交融；(3)使用排比修辞和第二人称；(4)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(5)不少于200字。
答：______________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。

                                                                                
                                                        

看右面这幅漫画，按要求回答问题。

（1）题目：                          
（1分，不能以“无题”命名）
（2）寓意：                          
                                        

阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。

这幅漫画形象地提醒人们：_______________________________________________。

观察下面的图表，请就10年来中日两国GDP发展的走势，从比较的角度，写两条结论性的语句。

答：________________________________________________________________________

观察下面的漫画《雷锋难当》，在横线上写出一句合适的话。

这幅漫画形象地反映了_____________________________________________

阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。
中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。

(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)
答：________________________________________________________________________
请结合自己的阅读经验，选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种，概括其特点并略作说明。
答：________________________________________________________________________

请你用简洁的语言概括波特尔与劳勒激励模式（如下图）。（60字左右）

阅读下面一组漫画，按要求回答问题。

（1）请为这组漫画拟写标题：                            。
（2）请概括这组漫画的寓意：                                            。

下面是用“金字塔”的形式所描述的“学习方法及其效果”示意图。请根据图示，就某一点说说你的体会，50个字左右。