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吴汉,字子颜,南阳宛人也。汉为人质厚少文,及得召见,遂见亲信。建武二年,封汉为广平侯。明年春,围苏茂于广乐,周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战,不利,堕马伤膝.还营。诸将谓汉日:“大敌在前而公伤卧,众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起,椎牛飨士,令军中曰:“今日封侯之秋。诸君勉之!”于是军士激怒,人倍其气。旦日,齐鼓而进,建军大溃。时鬲县五姓共逐守长,据城而反。诸将争欲攻之,汉不听,曰;“使鬲反者,皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩!”乃移檄告郡,使收守长,而使人谢城中。五姓大喜,即相率归降。明年,贼率五万余人夜攻汉营,军中惊乱,汉坚卧不动,有顷乃定。即夜发精兵出营突击,大破其众。十二年春.汉乃进军攻广都,拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉日:“但坚据广都,待其来攻,勿与争锋。若不敢来。公转营迫之,须其力疲,乃可击也。”汉乘利进逼成都,阻江北为营,使刘尚将万余人屯于江南。帝闻大惊。让汉日:“比敕公千条万端,何意临事悖乱!与尚别营,事有缓急,不复相及。”诏书未到。谢丰、袁吉将众十许万攻汉,使别将将万余人劫刘尚,令不得相救。汉与大战一日,兵败,走入壁。汉乃召诸将厉之曰:“欲潜师就尚于江南,并兵御之。成败之机,在此一举。”于是多树幡旗,使烟火不绝,夜衔枚引兵与刘尚合军,丰等不觉。明日,汉悉兵迎战,遂大破之。汉从征伐,诸将见战陈不利,或多惶惧,失其常度;汉意气自若,方整厉器械,激扬士吏。汉尝出征,妻子在后买田业。汉还,让之日:“军师在外.吏士不足,何多买田宅乎!”及薨,赐谥日忠侯。 (选自《后汉书·吴汉传》,有删节)
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 (2分)
A.诸将争欲攻之,汉不听    听:准许
B.若不敢来,公转营迫之    迫:逼近
C.汉乃勃然裹创而起           创:伤
D,或多惶惧,失其常度     度:考虑
下列各组句子加点虚词意义相同的一项是

A.汉坚卧不动,有顷乃定
公乃敢上璧
B.诸将见战陈不利,或多惶惧
或命巾车,或棹孤舟
C.今日封侯之秋。诸君勉之
彭泽去家百里……故便求之
D.大敌在前而公伤卧

抟扶摇而上者九万里
下列句子中,全都直接表现吴汉激励士气的一组是 (2分)
①勃然裹创而起,椎牛飨士  ②今日封侯之秋,诸君勉之
③军士激怒,人倍其气  ④敢轻冒进兵者斩
⑤汉乘利进逼成都  ⑥方整厉器械,激扬士吏
A.①③⑥   B.①②⑥   c.③④⑤   D.②④⑤
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (2分)

A.吴汉从马上摔落伤了膝盖,撤回营帐。将领们提出,大敌当前,主帅因伤而卧,会使军中产生恐惧心理,吴汉立刻接受了他们的意见。
B.吴汉面对五万多敌人趁夜进攻、军中惊恐混乱的情况.处变不惊,镇定自若,坚卧不动。他的这一做法,一会儿便稳定了队伍。
C.吴汉没有听从皇帝告诫.以致落败。他吸取教训,在与刘尚的队伍会合后,树起许多旗帜,不熄烟火,蒙骗敌人,终于转败为胜。
D.吴汉具有朴实淳厚的品质,对家人的要求也很严格。他外出打仗时,妻儿曾经在家购买田产,吴汉回来后,责备了他们。
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下列加点字的用法和意义,相同的一组是(  )

A.其无礼于晋犹不能不之兴怀。
B.会于会稽山阴兰亭蚓无爪牙
C.孰能讥之乎行李之往来,共乏困
D.不如善遇之或寄所托,放浪形骸之外
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下列加点词语中古义解释错误的一项是 (    )
A.老大嫁作商人妇:(古:年龄大。) 
B.暮来朝去颜色故:(古:神态、脸色。)
C.因为长句:(古:两个词,于是创作。)      
D古之学者必有师:( 古:在学术上有所成就的人)

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下列句子句式不相同的一项是(  )

A.具告之以事良曰:长于臣
B.今闻购将军之首,金千斤,邑万家
C.将军岂有意乎敢以烦执事
D.沛公安在籍何以至此
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下列加点字解释,相同的一组是(  )

A.引以为流觞曲水,列坐其秦武阳奉地图匣,以
B.纵一苇之所寡人之用心者
C.盈虚者如彼,而莫消长也起不意,尽失其度
D.于是荆轲遂就车而去,终已不相如召赵御史书曰
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下面句子中加黑划线词语活用与其他三项不同的一项是(  )
A君子博学而参省乎己       B假舆马者,非足也
C食埃土,饮黄泉         D闻舟中弹琵琶者

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翻译下列句子
(1)阙秦以利晋,唯君图之。
(2)此所以学者不可以不深思而慎取之也!

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下列各项中和例句句式不相同的一项是                     (   )
例句:瓦缝参差,多于周身之帛缕

A.洎牧以谗诛,邯郸为郡
B.私见张良,具告以事
C.沛公居山东时,贪于财货
D.愿大王少假借之,使毕使于前
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下列句子句式不相同的一项是(  )

A.①是寡人之过也②如今人方为刀俎,我为鱼肉
B.①太子及宾客知其事者②以其无礼于晋
C.①大王何操②何厌之有
D.①而燕国见陵之耻除矣②吾属今为之虏矣
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下列各组中,全没有词类活用现象的一项(   )

A.顷之,未发,太子迟之越国以鄙远,君知其难也.
B.乃遂收盛樊於期之首,函封之沛公旦B'从百余骑见项王.
C.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公范增数目项王
D.沛公日:“君安与项伯有故?”问其深,则其好游者不熊穷也
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下列各项中对加点词的解释不正确的一项是(   )(《伍子胥传》)

A.以直谏楚庄王事:侍奉。
B.此剑百斤直:通“值”,价值。
C.太子建奔宋亡:逃亡。
D.不能无怨望:看法。
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下列各项对原文的翻译正确的是(   )

A.原文:婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教
翻译:孩子是没有知识的,是要等着从父母那儿学到知识的,要听取父母的教育。
B.原文:天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。
翻译:世界上不多见管仲这样的贤人,却会有更多见像鲍叔这样善于发现人才的人。
C.原文:孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?
翻译:孟尝君的手下特别是那些鸡鸣狗盗之徒非常雄健啊,所以怎么会得不到到特别优秀的人才呢?
D.原文:宜可以南面而制秦,尚取鸡鸣狗盗之力哉?

翻译:(齐)应当可以依靠国力在南面称王而制服秦国,是因为崇尚鸡鸣狗之徒的力量吗?

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下列加点字的解释全正确的一项(   )

A.(如果没有)太子言,臣愿得谒之所以兴怀,其(情趣)一也
B.愿足下(改变)虑之秦王复击轲,(遭受)八创
C.将军(难道)有意乎至易水上,祭(祭过路神)
D.群臣惊愕,(最终)起不意兰芝初还时,府吏(被)叮咛
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下列各选项中,前后两句加点词意义用法都一致的选项是(   )

A.①吾为鲍叔谋事而更穷困②著《五柳先生传》以自况
B.①士故归之②待来年然后已
C.①曾子妻之市②曾子欲捕彘而杀
D.①吾尝三仕三见逐君②以脱虎豹之秦
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下列句子,句式与例句一致的是(   )
例句:恐年岁之不吾与

A.高雅幸于公子胡亥 B.伍子胥者,楚人也
C.不抚壮而弃秽兮 D.秋以为期
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