阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
注：①筿（Xiǎo）:小竹，细竹。②裛：通“浥”沾湿。这首诗颔联两句的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要分析。
请试从景与情的角度入手，对“狂夫”这一形象进行赏析。
重送裴郎中贬吉州（刘长卿）
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。
同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。
1、本诗为送别诗，试述首句写景的作用。
2．第二句的两个“自”用得十分传神，请作简要赏析。
3、最后一句在写法有什么好处？请简要分析。
阅读李贺的两首诗，回答1-2小题。
南园
男儿何不带吴钩①，收取关山五十州？
请君暂上凌烟阁②，若个③书生万户侯？
马诗大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑④，快走踏清秋。
【注】①吴钩：刀名。②凌烟阁：皇宫内一小楼，唐太宗李世民为表彰开国功臣，命人将长孙无忌、魏征等24位功臣之像列于凌烟阁上。③若个：哪个。④络脑：马笼头《南园》和《马诗》表达的思想内容基本相同，请结合诗句分析，两首诗表达了什么思想内容？
《南园》和《马诗》运用的抒情方式各具特色，试加以说明。
阅读下面的唐诗，回答问题。
闲居遣怀十首
唐·姚合
身外无徭役，开门百事闲。
倚松听唳鹤，策杖望秋山。
萍任连池绿，苔从匝地斑。
料无车马客，何必扫柴关。
（1）诗中的“闲”体现在哪些地方?
（2）姚合的诗追求“静趣”，请简要赏析。
阅读下面这首诗，完成后面题。
群鹤咏
（南齐）萧道成①
八风儛遥翮②，九野弄清音。
一摧云间志，为君苑中禽。
注：①诗作于诗人镇守淮阴时，因其功勋卓著，名位日隆，颇受猜忌，为宋明帝所疑，被调进京城，担任黄门郎，便于监视。
②儛：通“舞”。翮（hé）：本义为羽毛的根部，这里代称鸟翅。这首诗在描写鹤时主要运用了哪种表现手法，请结合诗句加以分析。
试分析此诗主要采用的抒情手法以及抒发的情感。
阅读下面这首宋诗。
姑苏怀古
姜夔
夜暗归云绕柁牙 ① ，江涵星影鹭眠沙。
行人怅望苏台 ② 柳，曾与吴王扫落花。
【注】①柁牙：船的桅杆。“柁”通“舵”。②苏台：即姑苏台，春秋时吴王夫差所筑之宫殿，奢侈豪华，以供吴王淫乐。 前两句描绘了一幅怎样的画面?诗人为什么要先着意描绘一幅这样的画面？(5分)
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_____________________________________________________________________后两句主要运用了何种表达技巧？表达了什么样的思想感情？(6分)
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
京口
陆龟蒙
江边古渡伤离情，断山零落春潮平。
东风料峭客帆远，落叶夕阳天际明。
战舸昔浮千骑去，钓舟今载一翁轻。
可怜宋帝筹帷处，苍翠无烟草自生。
注：宋帝，是指南朝宋武帝刘裕。颔联描绘了一幅怎样的图景？抒发了诗人什么样的感情？
颈联采用什么手法写出了古渡口什么特点？
从情与景关系的角度简要赏析“苍翠无烟草自生”一句。
阅读下面两首诗，然后回答问题。
再过金陵①
[唐]包佶
玉树歌终王气收，雁行高送石城②秋。
江山不管兴亡事，一任斜阳伴客愁。
石头城 [宋] 刘翰
离离芳草满吴宫③,绿到台城④旧苑东。
一夜空江烟水冷,石头明月雁声中。
【注】①此诗写于安史之乱后。②石城：指南京，又称为石头城。③吴宫：此指三国时吴国的宫殿。④台城：指六朝时的禁城（宫城），又称“苑城”，是当时的皇帝用于办公、居住的场所。这两首诗都描写了金陵城，请结合诗句分析两诗景物描写的异同。
两首诗各表达了作者什么样的思想情感，请作简要分析。
阅读下面两首诗歌，完成后面问题。
画 菊
南宋·郑思肖
花开不并百花丛，
独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，
何曾吹落北风中。
不第后赋菊
唐·黄巢
待到秋来九月八，
我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，
满城尽带黄金甲。概括两首诗中所描绘的菊花特点有何不同？
两首诗在手法上有何相同之处？所表达的情感有何不同？
阅读下面这首宋词，完成后面各题。
水调歌头
杨炎正①
把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。
千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫②，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。
【注】①杨炎正是一位力主抗金的志士，由于南宋统治者推行投降政策，他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。词的上片是如何表现“愁的”？请简要赏析。
整首词抒发了词人哪些复杂的情感？
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重。
还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。
羁旅长堪醉，相留畏晓钟。颈联描绘了怎样的情景，表达了作者怎样的感情，试作简要分析。
请简要分析“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一联中“畏”字的妙处。
阅读下面一首唐诗，回答问题。
春宫怨 杜荀鹤
早被婵娟误，欲妆临镜慵。承恩不在貌，教妾若为容?
风暖鸟声碎，日高花影重。年年越溪女，相忆采芙蓉。诗歌的前两句表达了诗人怎样的心情?请结合具体诗句简要分析。
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___________________________________________________________________诗歌的后两联分别描绘了一幅什么样的画面?并简要分析这两联在全诗中的作用。
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阅读下面这首宋诗，回答问题。(7分)
行舟忆永和兄弟
周必大
一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。
数点家山常在眼，一声寒雁正关情。
长年①忽得南来鲤，恐有音书作急烹！
【注】 ①长年：古时对船工的称呼。简析颔联中“犹”“自”两字的表达效果。(4分)
答：___________________________________________________________
_____________________________________________________________诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？又是如何表达的？(3分)
答：__________________________________________________________
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阅读下面的唐诗，回答问题。
君不见简苏徯①
杜甫
君不见道边废弃池，君不见前者摧折桐。百年死树中琴瑟，一斛旧水藏蛟龙。
丈夫盖棺事始定，君今幸未成老翁。何恨憔悴在山中，深山穷谷不可处，霹雳魍魉兼狂风。
【注】①苏徯：大历元年，杜甫在夔州遇见苏徯。苏溪此时正隐居深山穷谷之中。杜甫劝其下山，便写下此作。
（1）试分析诗歌前四句运用的表现手法。
（2）“丈夫盖棺事始……霹雳魍魉兼狂风”这五句是怎样劝说苏徯的？表达了诗人怎样的人生观？
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
春 生
白居易
春生何处暗周游？海角天涯遍始休。先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。若到故园应觅我，为传沦落在江州。
⑴诗中描写了哪些景物来表现“春生”？从全诗看，这些景物描写有何作用？
⑵尾联表达了作者怎样的感情？请鉴赏其抒情的妙处。
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