下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是（ ）
| A．我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来 |
| B．你有你的铜枝铁干/像刀像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬 |
| C．她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅。 |
| D．跫音不响，三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩 |
阅读下面语段，解决问题。
毛主席故居，依山而建，坐南朝北，土木结构，湖南山乡常见的“凹”字型建筑。屋前的左下方是毛主席小时候游泳的清水塘，和南岸塘相毗邻，绿波荡漾。房屋的右上方是一条山谷，谷中是毛主席家的水田。我正隔着水塘眺望故居，天空忽然飘起了细雨，在水塘里溅起了一片小珍珠。我看得很真切，故居一侧排队等候参观的长龙，依旧井然有序，一丝未乱，更没有一个人撤出来。我毫不犹豫地顶着细雨沿着水塘边的小路走过去，加入到那条长龙里。队伍缓慢地向前移动。我终于走进了故居。继续向里走去就是卧室了，过了毛主席父母的卧室便是毛主席的卧室。这里摆着一张陈旧的木床，床上面撑着质料很差的很粗糙的蚊帐。往下毛主席兄弟的卧室也是一样的。 下列诗句中，与“在水塘里溅起了一片小珍珠”一句所用修辞手法相同的一项是（ ）
| A．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ |
| B．自信人生二百年，会当水击三千里。 |
| C．艾萧太盛椒兰少，一跃冲向万里涛。 |
| D．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 |
在段末尾的横线上，补写一句话，衔接最恰当的一项是（ ）
| A．置身这样的环境，你能不感受到这户农家生活的艰难与简朴？ |
| B．你不难想象出毛主席在劳动之余挑灯夜读、刻苦学习的情形。 |
| C．一个伟人的出现，不仅需要伟大的思想，还需要伟大的实践。 |
| D．我边思忖着，边从打谷场旁的出口处走出来，转到清水塘边。 |
《人间词话》中说：“‘红杏枝头春意闹’，著一‘闹’字境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字，选出判断正确的一项 （ ）
①随风潜入夜，润物细无声。 ②风翻白浪花千片，雁点青天字一行。
③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ④人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
| A．①润②点③胜④笑 | B．①潜②翻③蓝④笑 |
| C．①润②翻③蓝④春 | D．①潜②点③火④春 |
请将备选短语加以整合，填写在相应横线上补全下列对联。
书画院对联 上联： ，下联：一笔可画古今情。
茶叶店对联 上联：幽侑山颠云雾屑，下联：______________。
备选短语：
千秋 片纸 九州 松涛梦 蔆俗尘 芝兰魂 水甜幽泉
香凭崖畔 竹院贈绿 歌唱东方红 风云胸中贮 能缩天下意
下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
| A．屋檐如悬崖／风铃如沧海／我等燕归来。（《千里之外》） |
| B．幽幽岁月浮生来回／屏风惹夕阳斜。（《花恋蝶》） |
| C．沧海一声笑／滔滔两岸潮／浮沉随浪只记今朝。（《笑傲江湖》） |
| D．春风修剪着长发／彩蝶送来了发卡。（《春姑娘的相思》） |
阅读下面一段文字，完成后面的题目
著名作家冯骥才在《趣说散文》中这样写道：“一位年轻朋友问我，何为散文？怎样区分散文与小说和诗歌？我开玩笑打比方说：一个人平平常常走在路上──就像散文；一个人忽然被推到水里──就成了小说；一个人给大地弹到月亮里──那是诗歌。”
依据上述比喻，在横线上用平实的语言写出散文、小说、诗歌的主要特征。
散文
小说
诗歌
删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联：_________ ______
下列各句中修辞手法使用不同于其它三项的是（ ）
| A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘夜色》） |
| B．像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺的满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。（郁达夫《故都的秋》） |
| C．闪闪烁烁的声音从远处飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。（江河《星星变奏曲》） |
| D．那声音仿彿是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。（鲁彦《听潮》） |
根据下面材料内容写出下联。
春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；
秋日，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联：春水船如天上坐；
下联：
下列诗句中，没有使用借代修辞手法的一项是（ ）
| A．鸡声茅店月，人迹板桥霜。 |
| B．烽火连三月，家书抵万金。 |
| C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 |
| D．知否，知否？应是绿肥红瘦。 |
对下列句子所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是（ ）
| A．那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。 运用比喻的手法，描绘出了荔枝树林夜色的浓郁和美好。 |
| B．狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上。 运用拟人的手法，突出了大海涨潮时的有利气势。 |
| C．世间还能有比这更居心险恶的事情吗？我是一辈子没有到过蒙大拿的。 通过设问，揭露了资本主义自由竞选的虚伪性 |
| D．花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 |
通过夸张和比喻，写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。
下列诗句中，使用比喻手法的一项是
| A．桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。（杜甫《曲江对酒》） |
| B．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（崔护《题都城南庄》） |
| C．草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。（贾至《春思》） |
| D．秀眉霜雪颜桃花，骨青髓绿长美好。（李白《山人劝酒》） |
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