高中语文

解释下列加点的词
有四方之事                会:          
翳翳以将入              景:          
⑶曷不心任去留            委:          
⑷遥襟                    甫:          
⑸北海虽,扶摇可接        赊:          
⑹无路请缨,终军之弱冠      等:          
⑺腹犹果然                 果然:            
⑻举世誉之而不加            劝:           
⑼臣以险衅,遭闵凶          夙:           
⑽诏书特下,臣郎中          拜:           

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下列加点词与现代汉语意思都不相同的一项是(   )

A.行李之往来腹犹果然
B.牺牲既成颁白者不负戴于道路
C.天下莫柔弱于水臣所以去亲戚而事君者
D.未尝有坚明约束者也而君畏匿之,恐惧殊甚
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下列加点字活用现象相同的一项是(   )

A.晋函陵而相如叱之
B.填然之乃使其从者
C.越国以鄙大王必欲
D.而后乃今将图封郑
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阅读下面的文字,完成后面题目。
以象形为基础的汉字,包含了中国人对世界的丰富体验。例如,“旦”,甲骨文写作 “”。《说文》解释说“旦,明也”,意为早晨日出。后引申为早晨,成语 甲 中的“旦”即为此意。“日月光华,旦复旦兮”中的“旦”是“明亮”之意,复旦大学取此意来命名。旦则光明可见,古人对天明誓,表示光明磊落、诚实可信,例如,“ 乙 ,不思其反。”古人还用“旦”来表示时间。“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。”“元旦”即农历正月初一,也称“春节”。1912年1月1日,民国采用公元纪年,才有了现代的元旦——公历1月1日。
在甲、乙两处依次填入的成语是       和       。
下列句子中,加点字“旦”的含义与甲处成语中“旦”的含义不同的一项是

A.蒲苇一时纫,便作夕间。
B.辞爷娘去,暮宿黄河边。
C.一不能有,输来其间。
D.左右邻械系入老监,号呼达

下列与选段内容相关的表述,不正确的一项是

A.甲骨文是中国已知的最早的成体系的文字形式,现代汉字是由甲骨文演变而来的。
B.《说文》是《说文解字》的简称,由东汉的许慎编著而成,是世界上最早的字典之一。
C.古人归纳出的六种汉字构成方式称“六书”,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。
D.“旦”指农历正月初一,又称朔日,与朔日相对的月末称晦日,而每月十五则称望日。

下列诗句中,与古代“元旦”无关的诗句是

A.北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
B.玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
C.造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
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阅读下面的文字,完成后面题目。
初学为文,常觉文思枯涩难以为继。有人认为疗治之方是多读书。“读万卷书,行万里路”,(虽然/固然)可以充实学问增广见闻,主要的还是有利于思想的启发,否则纵然笥便便,搜章摘句,也不过是释之学,不见得就能达到“文如春华,思若涌泉”的地步。想象不充,分析不精,辞不富,这是造成文思不畅的主要原因。度过枯涩的阶段,便又是一种境界。提起笔来,有个我在,“  ①  。”对于什么都有意见,(而且/况且)触类旁通,波壮阔,有时一事未竟而枝节横生,有时出题外而莫知所届,有时旁博引而轻重倒置,有时竟至“骂题”,洋洋洒洒,拉拉杂杂。也许有人喜欢这种“  ②  ”式的文章,觉得里面有一股豪放肆的气魄。不过就作文的艺术而论,似乎尚大有改进的余地。作文知道割爱,才是进入第三个阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视,需要大刀阔斧地加以削删。芟除枝之后,才能显着(整洁/整齐)而有精神,简单而有力量。所谓“ ③ ”,就是这种境界。
文中加点字的注音和字形都不正确的一项是

A.(fǔ)笥豪放 B.(quán)释波壮阔
C.辞(zǎo)出题外 D.枝(wàn)旁博引

依次填入甲、乙、丙处的词语,最恰当的一项是

A.虽然况且整洁 B.固然而且整洁
C.虽然而且整齐 D.固然况且整齐

在文中①②③处依次填入语句,恰当的一项是

A.①绚烂之极趋于平淡②长江大河一泻千里③纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜
B.①长江大河一泻千里②纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜 ③绚烂之极趋于平淡
C.①纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜②长江大河一泻千里③绚烂之极趋于平淡
D.①纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜②绚烂之极趋于平淡③长江大河一泻千里

下列句中加点词语的修辞手法,与画线句中“敝帚”修辞手法相同的一项是
A.人际交往中,巧妙的沟通、机智的表达可以获得良好的结果,而用拳头代替舌头的愚蠢行为则常常葬送一切。
B.中央开展的专项巡视工作,直面问题,落实问责,这把切除腐败毒瘤的手术刀,使反腐工作取得了实质性成效。
C.随着iPaD.手机等电子产品的广泛使用,学校里的“小眼镜”越来越多,近视已成为学生健康方面的大问题。
D.语文教材里的鲁迅作品被替换一事引发社会争议,“我们这个时代是否还需要鲁迅”的话题也被炒得沸沸扬扬。

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(    )
①当我们到达那只老狼的所在时,正好看见它眼中    着的、令人难受的、垂死前的绿光。
②我走的时候,我还不懂得     曾经拥有的事物,我们随便把一堵院墙推倒,砍掉那些树,拆毁圈棚和炉灶,我们想它们没用处了。
③如果看了一些渲染暴力的小说和电影就去摹仿其中某些人物的偏激行为,那只能说明你没有足够的    能力。

A.闪烁怜悯鉴赏 B.闪耀怜悯鉴别
C.闪耀怜惜鉴赏 D.闪烁怜惜鉴别
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下列句中加点词与“栗深林兮惊层巅”一句中的“栗”、“惊”两词使用方法相同的一项是

A.云青青兮欲 B.目眇眇兮 C.樯橹灰飞 D.多情自古离别
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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(   )
①针对美国状告瑞士银行帮助富人逃税的指控,瑞士的银行家近日反驳称:“我们不认为保密制度为藏匿非法所得提供了帮助,我们认为保密法是为诚实的客户服务的,我们这么做,只为保密,      帮凶。”
②桂花雨还在下。人生匆匆,能赶上这场淅淅沥沥的桂花雨,真是一大福分。此刻,桂花雨淋湿了我的全身,也      了我的心灵。
③石油价格暴跌,卢布贬值,俄罗斯经济接近崩溃,中国不能     俄罗斯的衰落,必须在危难之中帮俄罗斯一把,维持其世界大国的地位,保持世界格局的多极化,这对中国是有利的。

A.并未洗濯坐视 B.并非洗礼坐视
C.并未洗礼无视 D.并非洗濯无视
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依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是(   )
(1)在责任官员一再用权力语言“雷”人时,总该有人告诉他们:不是记者管太多,而是公权太          
(2)作家巧妙地         了一些富有诗意的意象,强化了自己对小巷的一片深情。
(3)如何       一件古董的价值?大体说来,可以从“真善美,少特精”六字着手。
(4)国家有关部门的      结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准。

A.放纵撷取欣赏监测 B.放肆撷取鉴赏监测
C.放肆采取鉴赏监控 D.放纵采取欣赏监控
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依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是
①契诃夫的这部中篇小说所表现的思想是相当复杂的:既嘲笑了当时的所谓“上流社会”,也________了一些虚无思想。
②布托在拉瓦品第遇刺当天,一名负责照顾她饮食起居的贴身随从________相当可疑,但就在警方即将对他进行传讯调查时,这名随从却匆忙地出逃了。
③竞技体育,________以胜败论英雄,胜者为王,但对职业俱乐部而言,长远建设和良性发展比一时的名次进退更为重要。
④安徽“三农”问题专家均认为,种粮大户的涌现,有助于粮食优良品种和现有种粮技术的集成推广,提高单产________实现粮食总产持续增长。

A.寄寓形迹固然进而 B.寄予行迹纵然从而
C.寄寓行迹纵然从而 D.寄予形迹固然进而
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下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(  )

A.朝议耕战术 / 习知金谷 B.未久,非便罢 / 勉医药
C.以羽判官 / 并三部一司 D.愿省半 / 择名臣专领
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下列加点词语的解释,不正确的一项是(  )

A.以羽三司判:掌管 B.追捕僚吏,将穷之究:推究
C.有非便者其封驳许:允许 D.各署判官之领:兼任
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下面加点字解释,用法与意义相同的一项是(  )

A.项伯乃夜驰沛公军臣壮也,犹不如人
B.所以遣将守关者……亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
C.臣韩王送沛公父母宗族,皆戮没
D.孰君少长有志力,而又不随以怠
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对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )

A.去不义亡:逃跑
B.秦时与臣,游:交游
C.臣与将军戮力而攻秦戮力:拼力厮杀
D.吏民,封府库籍:登记造册
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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(     )
①各级领导干部一定要把人民群众的安危冷暖时刻放在心上,勤政为民、扎实工作,为人民群众_____实实在在的利益。
②针对这个反腐倡廉的报告内容,纪检书记说,鲁迅先生那副著名的对联,请允许我大胆地_____一下,叫“舒眉傲对贪夫指,俯首甘为孺子牛”。
③美国国土安全部将对入境的外国人进行生物信息_____,提取指纹的范围由目前的两根食指扩大到所有手指头。

A.谋取篡改分别 B.谋取 窜改识别
C.牟取窜改识别 D.牟取篡改分别
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高中语文关联词语试题