初中地理地图三要素判断题

小比例尺地图表示的范围大内容详细。      （ ）

读“等高线图”，回答下列问题。

（1）填写图中字母所在部位的地形名称：
A       B       C      D    
（2）EF和GF两个山坡相比，坡度较陡的是    ，判断理由是          。
（3）E地和C地相对高度是         米，C和D地哪一处容易发育出河流         。

比例尺、方向和图例是地图的基本要素（）

图例也被称为地图的语言，它包括各种符号和它们的文字说明，地理名称。

读北京市地图和中国地图，回答下列问题。
北京市地图                 中国地图

（1）天津在北京的            方向。
（2）中国地图的数字式比例尺是                    ，北京市地图的文字式比例尺是             。
（3）北京到天津的图上距离为2.5厘米，试算北京到天津的实地距离是            千米。
（4）比较两幅图的比例尺：          地图比例尺大，           地图比例尺小；表示地理事物详细的地图是              ，表示的地理事物简略的地图是                  。
（5）一般来说，图幅相同的地图，比例尺越大，表示的范围越          ，内容越              。

等高线地形图上，坡陡的地方等高线稀疏。（  ）

海拔是指地面某个地点高出海平面的距离。                     （ ）

等高线上一般都标有高度，例如100米，它指的是海拔高度。（     ）

下图为“云南某地区等高线地形图”（单位：米），某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察，读图完成下列问题。

（1）图中A点位于B点的________方向。
（2）图中C、D两地分别是两个小组的考察点，C、D两地的相对高度是________米。
（3）在图中①②两条考察路线中，考察小组沿着山脊前进的是________路线，坡度较陡的是________路线。
（4）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河最可能出现在________处。
（5）若AB两地图上水平距离为3厘米，则AB两地的实际水平距离为__________千米。

比例尺、方向和图例是地图的三要素。

地面某个地点高出海平面的距离称为海拔。（     ）

等高线越疏坡越陡，等深线越密坡越缓。（  ）

比例尺、方向和图例是地图的基本要素（   ）

读 “某地等高线地形图”，回答问题。

(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A___________、B___________、C___________、D____________ 。
(2)A地与D地的相对高度约为____________米；
(3)C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是 ________千米。
(4)图中小溪的流向是自 ____________向 ____________

在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓，坡陡的地方等高线密集。（   ）