读等高线地形图，完成下列要求。
（1）写出图中下列地点所代表的地形部位名称：
| A． | B． | C． | D． |
（2）图中图上距离1厘米代表实地距离 米。
（3）图中山坡E和F的坡度相比，坡度较平缓的是 ，原因是 。
（4）图中小河的流向是自 向 流。
读等高线地形图,回答：
（1）图中等高线的等高距是______米，甲乙两地的相对高度是______米。
（2）如果要进行攀岩运动，适合在______处，因为该地的地形部位是______；丙地的地形部位是______。
（3）丙处位于甲处的______方向。用“”在图中表示海拔最高的山峰。
（4）图中甲乙两地间的距离约是2厘米，那么甲乙两地的实地距离是______千米。
读（下图）,完成下列问题。
甲图 乙图
甲图的比例尺大于乙图的比例尺（ ）
乙图的内容较详细。（ ）
在图幅相同的情况下，比例尺越小，表示的范围就越大，表示的内容越简略。（ ）
图中北京在天津的东南方向（ ）
读北京市地图和中国地图，回答下列问题。
北京市地图 中国地图
（1）天津在北京的 方向。
（2）中国地图的数字式比例尺是 ，北京市地图的文字式比例尺是 。
（3）北京到天津的图上距离为2.5厘米，试算北京到天津的实地距离是 千米。
（4）比较两幅图的比例尺： 地图比例尺大， 地图比例尺小；表示地理事物详细的地图是 ，表示的地理事物简略的地图是 。
（5）一般来说，图幅相同的地图，比例尺越大，表示的范围越 ，内容越 。
读“等高线图”，回答下列问题。
（1）填写图中字母所在部位的地形名称：
A B C D
（2）EF和GF两个山坡相比，坡度较陡的是 ，判断理由是 。
（3）E地和C地相对高度是 米，C和D地哪一处容易发育出河流 。
下图为“云南某地区等高线地形图”（单位：米），某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察，读图完成下列问题。
（1）图中A点位于B点的________方向。
（2）图中C、D两地分别是两个小组的考察点，C、D两地的相对高度是________米。
（3）在图中①②两条考察路线中，考察小组沿着山脊前进的是________路线，坡度较陡的是________路线。
（4）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河最可能出现在________处。
（5）若AB两地图上水平距离为3厘米，则AB两地的实际水平距离为__________千米。
图说地理。根据图中信息和所学知识，判断正误，对的打“√ ”，错的打“×”。
（1）两幅图中比例尺较大的是中国地图。 （ ）
（2）北京市地图比中国地图表示的内容详细。 （ ）
（3）重庆在北京的东北方向。 （ ）
（4）北京属于北温带，重庆属于热带。 （ ）
（5）比例尺越大，表示的内容越详细。 （ ）
读 “某地等高线地形图”，回答问题。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A___________、B___________、C___________、D____________ 。
(2)A地与D地的相对高度约为____________米；
(3)C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是 ________千米。
(4)图中小溪的流向是自 ____________向 ____________
粤公网安备 44130202000953号
