对外交往是一个国家实力的展示。历史上，中国曾经辉煌，也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界，并正在逐步影响着世界。阅读下列材料，回答问题：
【古代辉煌】
材料一 西域开通后……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。--北师大版《历史》七年级上册
【近代屈辱】
材料二 甲午战争中，中国被一个刚刚兴起的到过打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的瓜分。--顾明义主编《中国近代外交史略》
材料三 --人教版普通高中《历史》必修Ⅰ
【当代复兴】
材料四 中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破。--人教版普通高中《历史》必修Ⅰ
材料五 1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。--新加坡《联合早报》（2005年4月）
（1）材料一中，"这条道路"被后人称为什么？依据材料概括指出，"这条道路"在中外交流中的主要作用？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出"刚刚兴起的岛国"是哪个国家？并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的？在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么？
（3）依据材料四并结合所学知识，指出20世纪70年代我国外交方面有哪些"重大突破"？
（4）依据材料五并结合所学知识，举出中国在对外开放中，"让世界进入中国"的一项具体措施，并说出表明"中国走向世界"的一个国际或地区组织？
（5）综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。
我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答：
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
材料二：秦始皇和汉武帝像
思考并回答：
（1）中国历史上第一次大统一是什么朝代？它的统一有什么重大意义？
（2）秦始皇和汉武帝对儒家学说采取的政策有何不同？但都有什么相同的目的呢？
（3）人民为什么总把“秦皇汉武”并称？（答出两点即可）
马英九的大陆政策我们将以最符合台湾主流民意的（不--- 不----- 不 ---）的理念，在中华民国宪法架构下，维持台湾海峡的现状。一九九二年，两岸曾经达成（-- --）的共识，随后并完成多次协商，促成两岸关系顺利的发展。英九在此重申，我们今后将继续在（---- ----）的基础上，尽早恢复协商，并秉持正视现实，开创未来；搁置争议，追求双赢，寻求共同利益的平衡点。
明、清是我国统一多民族国家的巩固和社会出现严重危机的时期，据此回答：
明朝的对外关系中既有交往又有冲突。“交往”和“冲突”的代表性事件有哪些？
新中国成立后，中国社会发生翻天覆地的变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一 新中国成立前夕，驻扎在中国领土上的外国军队被迫全部撤走。……（列强）种种特权，被一一取消。
——《二十世纪中国史纲》
材料二 我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，┅┅现在这个梦想实现了。
——辽宁农民给毛主席的一封信
材料三 1952、1957年中国主要产品产量简表
| 项 目 |
1952年 |
1957年 |
增幅（%） |
| 钢（万吨） |
135 |
535 |
296 |
| 煤炭（万吨） |
6600 |
13100 |
98 |
| 棉纺物（亿米） |
38.3 |
50.5 |
32 |
| 谷物（万吨） |
16392 |
19505 |
19 |
——《新中国五十五年统计资料汇编》
请回答：
（1）概括材料一中“（列强）种种特权”的获得主要是通过哪些方式？新中国成立后，我国开始奉行的对外政策是什么？
（2）1950年中央人民政府颁布的哪一法律文献使材料二中的“梦想实现了”？该法律文献的颁布促使我国农村土地所有制发生怎样的变化？
（3）依据材料三，1952——1957年中国主要产品产量增幅较快的主要原因是什么？为什么钢产量的增幅最大？
（4）综上所述，请你说说新中国成立后社会发生翻天覆地变化的原因。
材料一： 乾隆给英王的敕谕说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
材料二： 嘉庆帝的上谕说：“天朝富有四海，岂需尔小国些微货物哉？”
（1）结合材料谈谈清朝此时对外采取了什么政策？ (2分)
（2）这种政策的影响如何？(4分)
（3）你认为这段历史对当前我们国家的建设有什么启示？
革命和改革是推动人类社会发展的重要途径。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：法国虽是启蒙运动的故乡，但在拿破仑登场前，却并不是由开明专制君主统治的。因而，法国是一个极其低效和不公平的国家，以致统治机构摇摇欲坠地陷于停摆状态。正是政府的这种停顿状态，使野心勃勃、心怀不满的资产阶级有机会成功地夺得政权。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一结合所学知识，回答法国大革命爆发的根本原因是什么？220年前，拿破仑主持制定了一部民法典，请问这部法典体现了哪些原则？
材料二：1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册
（2）根据材料二回答，1861年农奴制改革为俄国资本主义的发展提供了什么条件？
材料三：大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国崛起》解说词
（3）根据材料三结合所学知识，指出日本是通过什么事件成功摆脱了“生存危机”？该事件的性质是什么？
材料四：面对经济大危机，罗斯福在演说中说：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政。”
——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册
（4）根据材料四结合所学知识，指出“新政”的特点和中心措施分别是什么？
材料一：
材料二：
材料三：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
——王安石《元日》
（1）根据材料一写出，图一建筑是哪一古国的文明成果？图二青铜器的名称是什么？图三刻在石柱上的法典名称是什么？图四中的数字创造者是谁？
（2）材料二A中被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是哪部著作？作者是谁？B中的“他”是指哪一位？C中的著作被誉为什么？
（3）材料三中的“爆竹”与我国古代的哪项重大发明相关？与它齐名的哪项发明大大促进了世界远洋航海技术的发展？这两项发明经阿拉伯人传到了哪个大洲？
（4）综上所述，世界公认的四大文明中，中华文明是唯一没有中断的文明。你认为如何才能更好地传承中华优秀文明成果？
中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到-体的历史。阅读材料，回答问题。
材料一
胡之名，初本专指匈奴，后为北族通称，以其形貌相同，不可无以为别，故以方位冠之。乌丸、鲜卑之先，称为东胡是也。其后循是例，施诸西北，则曰西胡，曰西域胡……其居地可以屡迁，俗尚亦易融合，惟形貌之异，卒不可泯，故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中国后，胡名遂隐，惟西域人则始终蒙是称焉。
--摘编自吕思勉《读史札记·胡考》
（1）根据材料一，指出称"胡"的民族具体有哪些？分析"胡"由北族通称变成仅指西域人的原因。
材料二
（2）提取材料二中可以相互印证的历史信息。
材料三
沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝，并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓"蕃兵胡将"问题，河北、河东地区的"胡化"问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。
--摘编自邓小南《论五代宋初"胡/汉"语境的消解》
（3）根据材料三并结合所学知识，简述五代宋初"胡""汉"观念有何变化？
2011年1月11日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着“一代圣贤”孔子。2000多年前他是鲁国人，500年后成为中国人，又过了500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料，回答问题。
材料一：樊迟问仁。子曰：爱人。
——《论语·颜渊》
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”
——《论语·雍也》
子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：其‘恕，乎！己所不欲，勿施于人。”
——《论语·卫灵公》
材料二：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注重于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆：《国史大纲》
材料三：“吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。
——梁启超：《世界伟人》
（1）据材料一，指出孔子思想的核心是什么？援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？
（2）你认为孔子的政治主张在当时的社会条件下能否实现？为什么？
（3）结合材料二，谈谈孔子在教育方面作出了哪些贡献？请列举一例孔子在教育方面的名言。
（4）材料三中梁启超是怎样评价孔子的？概括指出其评价的主要依据。
阅读下列材料：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
请回答：
（1）“三年以来”指什么时期以来？
（2）“三十年以来”指什么事件以来？这一运动的性质是什么？
（3）“上溯到一千八百四十年”指什么事？这一事件对中国有何影响？
（4）今天，我们青少年应当怎样继承革命事业？
“讲起‘八一’历史长，南昌起义打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湖南改湘军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；进冈山上朱毛会，创建四军建奇功。”请回答：
（1）这段歌谣涉及哪几个历史事件？
（2）这几个历史事件对中国革命有什么影响？
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