阅读下列材料:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!请回答:(1)“三年以来”指什么时期以来?(2)“三十年以来”指什么事件以来?这一运动的性质是什么?(3)“上溯到一千八百四十年”指什么事?这一事件对中国有何影响?(4)今天,我们青少年应当怎样继承革命事业?
第三次科技革命给世界各国经济的发展带来了机遇和挑战,我们应该怎样应对?简要谈谈你的认识。
了解一下,第三次科技革命的哪些内容对你的生活影响最大?谈谈你的理由。
与前两次工业革命相比,第三次科技革命有哪些特点?
材料一:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自己独立的合众国,它们解除对于英王的一切政治联系也应从此完全废止。 (1)上述材料出自美国历史上哪一部文献?颁布该文献的机构是什么?文中的“殖民地”所指的是何地? 材料二:马克思针对19世纪中期的美国指出:“当前南部与北部的斗争不是别的,而是两种社会制度……之间的斗争。” (2)材料二中所说的“两种社会制度”指什么?这“两种社会制度”的矛盾最终导致了什么战争的爆发? 材料三:1876年,美国在费城番办了第一次世博会,通过世博会向世界展示了一个新兴工业国家的崛起。在展厅中的千百台机械轰鸣声中,美国向世界宣布:“我来了”! (3)联系19世纪中期以来美国的发展历程,说说1876年的美国作为“一个新兴工业国家”崛起的主要原因有哪些? (4)美国自建国到现在不过三百来年的历史,现在是世界上最强大的国家,你从中可以得到何认识。
阅读材料并回答: 材料一:200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。 ――人教版《世界历史》九年级上册 材料二:马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。” 材料三:马克思预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量一一电力的火花,将取而代之。” ——威廉·李卜克内西《回忆马克思、恩格斯》 材料四:恩格斯说:资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多、还要大。 (1)根据材料一,这场变革的名称是什么? (2)根据材料二,这场变革的标志性成就是什么?变革后的主要生产方式是什么? (3)根据材料三,并结合所学知识回答:电力能够取代蒸汽动力,并且被广泛利用的主要原因是什么? (4)根据材料四,你从中得到了什么认识?