阅读下列材料，回答问题。
材料 1949年1O月1日在中国和世界历史上都是一个具有象征意义的重要日子……中国共产党人在1O月1日所庆祝的革命，其意义不亚于1789年法国大革命和1917年俄国十月革命。其政治摧毁的范围不小于那两场革命，在为社会发展的空前新进程而开辟道路方面，其重要性不亚于那两场革命，其世界范围的影响也不小于那两场革命。
--摘自（曼）莫里斯·梅斯纳著、张瑛等译：《毛泽东的中国及其发展--中华人民共和国史》
（l）请写出中国在1949年1O月1日这一重要日子发生的重大事件。
（2）掀开1789年法国大革命序幕的事件是什么？
（3）1917年俄国十月革命的历史意义是什么？
（4）结合材料，写出上述三场革命的相似之处。
歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来……”这首歌歌颂了中国现代史上的两位历史人物，请回答下列问题。
（1）谁领导人民当家作主站起来？谁带领人民改革开放富起来？
（2）改革开放是哪次会议作出的决策？农村改革首先从哪两个省开始？城市经济体制改革的重点是什么？
（3）目前我国已形成怎样的对外开放格局？
（4）中国加入世界贸易组织有什么意义？
在古代，我国中央政府十分重视对西藏的管理，新中国成立以后党和国家也为西藏地区的发展作出了不懈努力，并取得了辉煌的成果。据此回答下列问题：
（1）列举清朝政府加强管理西藏地区的史实一例。
（2）1951年西藏是通过什么方式实现了解放？西藏的解放有何历史意义？
（3）建国后我国政府在西藏实行怎样的民族管理制度？
读图，回答问题：
图一：中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场
图二：《土地改革法》受到农民的欢迎
（1）以上两幅图分别反映了新中国在哪些方面采取的巩固新生政权的措施？
（2）中国人民志愿军开赴朝鲜开始于何时？
（3）《土地改革法》颁布于哪一年？其主要内容是什么？
读下列运河示意图，请回答：
（1）写出隋朝大运河南北两端的城市的名称：南端_____________，北端__________。
（2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
A________________B_______________C_______________D_____________
(3)大运河开凿有什么影响？
阅读下列材料：
材料一 寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战，皇帝亲临----说：“陛下不过河，则人心益危，敌气未摄，非所以取威决胜也。”
材料二 “----二、以白沟河为界，双方撤兵----此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。-----。三、宋方每年向辽提供‘助军旅之费’银十万两，绢二十万匹。-----四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。”
-----《澶渊之盟》
请回答：
（1）材料一中的这场战争爆发的时间是何时？战争的结果如何？
（2）材料二 中的和约签订于何时？其签订与材料一中战争的结果有没有联系？
（3）北宋每年向辽提供‘助军旅之费’被称为什么？这一费用有何影响？
（4）有人说，这一条约是不平等条约，是屈辱的。你是如何看待的？
阅读下列材料：
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
请回答：
（1）诗句中的“秦皇汉武、唐宗宋祖、一代天骄”分别指的是谁？
（2）根据所学知识选择其中一位，列举他的主要功绩。
（3）结合语文知识，谈谈该诗词表达了一种怎样的思想感情？
阅读下列材料，回答问题：
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”
(1)上面词句出自哪部作品？作者是谁？
(2)词中“周郎”是谁？“三国周郎赤壁”与哪一历史事件有关？
(2)上述词句体现了作品怎样的风格？
改革是社会发展的动力，每一个国家，没一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于改革。根据所学回答问题：
（1）齐桓公是春秋时期的第一个霸主，请问他利用谁进行改革？
（2）战国时期，使秦国成为七国中实力最强的改革是什么？改革中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项？这次改革有什么作用？
（3）北魏孝文帝也进行了有效的改革，他的改革措施主要有哪些？（至少5点）这场改革有何进步意义？
阅读下列材料
材料一 新浪网2009年12月30日报道：由胡玫执导的电影《孔子》应经结束了拍摄，于2010年1月上映，激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。
材料二：中人以上，可以语上（深奥的学问）也，中人以下，不可以语上也。
——《论语》
请回答：
（1）孔子是春秋时期哪家学派的创始人？他的思想核心是什么？
（2）他的思想在其发展过程中遭到的第一次沉重打击是什么？后来又是怎样成为封建社会的正统思想的？
（3）材料二体现了孔子怎样的教育思想？并说出孔子关于指导学生学习的名句（至少两句）
（4）结合所学，谈谈孔子为什么被称为伟大的思想家、教育家？
右图人物是享誉海外，被世界上英美等国学者公认为“世界上最伟大的思想家之一”的孔子。请结合所学内容，回答下列问题。
（1）孔子思想主张的核心内容是什么？他创立了什么学派？
（2）为了扩大教育对象，打破官府对教育的垄断，他采取了一项什么重要措施？
（3）请举出孔子的一句教学名言。说说它对你的学习有什么帮助或指导
世界现代史上，国际关系不断变化，调整、影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，回答问题。
材料一 1945年斯大林指出：谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初，杜鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似水牛闯进瓷店。……全世界应该采取美国制度，……未来的经济格局将取决于我们！
（1）据材料一，美国为“强硬对付俄国人”而采取了哪一政策？分析这一政策出台的原因。
材料二 西方有位学者写了本书，作者在前言中说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月，结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。
（2）据材料二， “美苏对抗”主要有哪些表现？
材料三 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。
（3）据材料三，“全新的世界政治格局”是指什么？指出其出现的原因。
阅读下列材料：
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。……
——《重读伏尔泰》
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答：
(1)据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？
(2)据材料二结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？
(3)据材料三结合所学，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。
(4)据材料四结合所学，说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？
下面是一期“历史园地”的板报，请你完成其中下划线部分内容。
| 主题：①_________________ |
|
| 题记：人类历史也是专制与民主、人治与法治的演变过程，从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。 18世纪法国大革命中通过了②《 》 19世纪美国颁布了③《___________》，废除了奴隶制，解放了黑人奴隶。 |
名人名言： “我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”。----伏尔泰 “三民主义” ----孙中山 ④“_______________” ----陈独秀 |
| 历史的教训： “民主与法制，这两个方面都应加强，过去我们都不足。要加强民主就要加强法制。没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。”------邓小平 “过去我们都不足”，其中最应反思的历史事件是⑤_________________。 |
历史的转折： 社会主义现代化建设新时期颁布的法律有： 第四部《中华人民共和国宪法》 ⑥_______________________ 我国逐渐向依法治国的道路迈进。 |
粤公网安备 44130202000953号