初中历史简答题

珍视历史遗产，坚定文化自信。请参与“中华古代文明展”活动，回答问题。

【展示文明】

“中华古代文明展”展品（部分）

展区名称	夏商周文明	……	隋唐文明	宋元文明	明清文明
展品	④	……	⑤	③	⑥

（1）请分别写出展品①②所属的展区名称。

【解说文明】

展品④：甲骨文是我国3000多年前一种刻在甲骨和兽骨上的文字，对中国文字形成与 发展有深远影响。本展品佐证了我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 展品⑤：唐朝时，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医 药、历法、科学技术等方面的书籍。本展品生动反映了唐蕃经济变化交往的历史。 ……

（2）请为展品③写一段解说词。（要求：聚焦展览主题，围绕展品③反映的科技发明展开）

【感悟文明】

（3）通过此次活动，你对中华古代文明有了哪些深刻认识？

人类历史的进程反复证明：一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住机遇，事关兴衰命运。阅读材料，回答下列问题：

材料一：它是中国历史上第一次近代化运动。运动中，不仅创办了近代工矿企业、交通运输业、电信业，而且编练军队，筹设海防，兴办教育。

——摘自人教版八年级上册

（1）材料一中的“它”指的是什么？根据所学知识，写出其口号。

材料二：“我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”……辛亥革命一度成功，中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。

——摘自臧运祐《20世纪的中国与世界》

（2）根据材料二，指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的，该革命取得了哪些成果？

材料三：从根本上说，英国革命所要解决的问题在于：国王和议会，谁掌握国家主权？通过革命，英国以①对国王的权力进行制约，标志着人类社会由专制转向民主，由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路，其意义是划时代的。

——摘编自董小燕著《西方文明史纲》

（3）结合材料三和所学知识，写出①处法律文献的名称，拉开该革命序幕的事件是什么？

材料四：

事件	主要内容
俄国农奴制改革	颁布废除农奴制法令
②	颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣言》
日本明治维新	政治上，废藩置县；经济上，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”

（4）结合所学知识，补充②处的内容，材料四中三个事件的共同影响是什么？

（5）综合上述四则材料，谈谈你的认识。

对外关系的变化是时代变迁的缩影。阅读材料，回答下列问题：

材料一：

（1）图中这一事件给中国造成了什么重大影响？

材料二：

（2）1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出了什么原则？结合图片及所学知识，谈谈此原则对推动国际关系所起的作用。

材料三：改革开放以后，中国秉持独立自主的和平外交政策，积极发展全球伙伴关系，推动经济全球化的发展。截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交；参加了100多个政府间国际组织的工作；推进共建“一带一路”；开展抗击新冠肺炎疫情防控等国际合作。

——摘编自人教版八年级下册

（3）2001年12月，中国成功加入了哪一重要国际组织参与经济全球化？材料三体现了我国外交政策的特点是什么？

（4）根据以上三则材料并结合所学知识，谈谈你对中国外交发展历程的认识。

中国是一个统一的多民族国家，民族团结和祖国统一是中华民族复兴的基石。阅读材料，回答下列问题：

【体制创新】

材料一：自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会需要的。后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。

——范文澜《中国通史》

（1）材料一中“延续两千年之久的封建体制”指的是什么体制？

【思想一统】

材料二：

（2）《汉代讲经图》中“经”主要是哪一学派的思想？结合所学知识，写出汉武帝在思想方面的重大举措。

【民族交融】

材料三：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。

——王建《凉州行》

（3）材料三反映了怎样的历史现象？结合所学知识，列举一例唐与吐蕃交往的史实。

【版图奠定】

材料四：清朝疆域图（1820年）

（4）清朝为管理图中A处设立了什么机构？综合上述四则材料，请你拟一个主题。

阅读材料，回答问题。

材料一：这个人奔波了一生，去过匈奴，去过西域，他没有率领过千军万马，却用自己的一双脚改变世界。东方的蚕丝、丝织品、铁器、漆器及铸铁、凿井技术等西传，西方的良马、玻璃、宝石以及石榴、苜蓿等物品也传入东方；分别兴起于亚欧大陆东西两端的两个帝国之间有了间接的经贸交流。

——摘编自袁行霈《中华文明史•第二卷》等

材料二：隋唐时期的中外交流，更为积极的表现是文化的相互影响……从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边、由外向内——周边向隋唐的互动、辐射，带来了文化融合的多元格局。

——摘编自袁行霈《中华文明史•第三卷》

（1）依据材料一并结合所学知识，指出材料中“两个帝国”的名称，说明“用自己的一双脚改变世界”的含义。

（2）依据材料二并结合所学知识，从“由内向外”方面，列举两件隋唐时期文化交流的史实。

（3）依据材料并结合所学知识，简要归纳汉唐时期中外交流的特点。

中国共产党领导各族人民成功探索出社会主义革命和建设道路。

请回答：

（1）20世纪50年代，中华民族实现了有史以来最为深刻的社会变革。请列举当时政治、经济领域推动社会变革的重大事件。

（2）阅读下列材料。回答问题。

从1956年起，中国社会主义建设经历了十年的艰难探索。这一时期，广大内地和边疆地区新建了不同规模的现代工业，改善了工业的地理布局。在交通运输上，除西藏外，各省、市、自治区都通了火车。此外，核武器和导弹也试验成功。这些成就的取得，源于中华民族自强不息和勇于从困难中奋起的能力。这是一种何等的精神面貌，是中华民族的骄傲。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（第三卷）

根据上述材料，概括1956年至1966年中国社会主义建设取得的巨大成就，并指出这一时期“精神面貌”的内涵。

（3）阅读社会主义现代化建设新时期大事记[部分]

时间	大事
1978年	中共十一届三中全会召开，改革首先从农村开始。
1980年	中央政府决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。
1982年	中共十二大提出建设有中国特色的社会主义。
1984年	城市经济体制改革全面展开，进一步开放14个沿海城市。
1990年	建立上海浦东开发区。
1992年	邓小平南方谈话，中共十四大提出要建立社会主义市场经济体制。
1997年	中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。

请提取材料中三个相关联的信息，并据此拟定一个探究性学习主题。

交通是社会经济发展的“大动脉”。根据材料，回答问题。

材料一：元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。

——《元史•地理志》

材料二：19世纪上半叶，美国东北部城市的繁荣为西部的开发提供了强有力的后盾。由于运输条件改善，运河和铁路快速兴建，贸易、商业发展迅速等因素，东部向西部移民进程加速……

——摘编自董革非著《美国城市化进程对中国城市发展的启示》

材料三：以下是改革开放后我国交通事业取得的部分成就。

2006年，青藏铁路全线通车。 2010年底，中国的铁路营运里程居世界第二。

2011年，京沪高铁正式开通运营。

2018年，港珠澳大桥正式开通。 2021年末，全国铁路营业里程达到15万公里。

（1）根据材料一及所学知识，分析元朝设置驿站的目的是什么？

（2）根据材料二及所学知识，指出“铁路快速兴建”与哪次技术革命密切相关？这次技术革命首先开始于哪个国家？

（3）根据材料三及所学知识，分析中国交通事业快速发展的原因。

民主与法治建设经历了一个不断完善的过程，见证了社会的发展与进步。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王……但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位……既然议会创造了国王，主权当然在议会。

——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》

材料二 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君……他把他的法典带到了他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。

——摘编自恩格斯《德国状况》

（1）图1石柱上刻的法典是什么？图2人物主政时期，雅典民主政治出现了什么局面？

（2）材料一中“新国王”的权力受到限制所依据的法律文件是什么？英国由此逐渐形成了什么制度？

（3）材料二中“他的法典”是什么？

（4）图3呈现的内容与哪一部宪法有关？该宪法的影响是什么？

在漫长的历史进程中，我国各民族密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。

……

各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

——《中华人民共和国宪法》

民族自治地方经济发展概况
年份	农业总产值（亿元）	工业总产值（亿元）
1952年	46.5	11.4
1978年	155.6	212.1
2014年	11352.3	64369

（1）图1反映的是我国历史上哪次改革？这次改革有何历史意义？

（2）图2反映的历史事件的结果是什么？唐太宗在处理民族关系上实行怎样的政策？

（3）图3见证了清政府对哪一地区的管辖？元朝时对该地区实行直接管辖的中央机构是什么？

（4）材料体现了我国哪一项基本政治制度？分析材料中表格信息，可以得出什么结论？

近代中国在中西新旧折冲的多重困境里，开始了步履蹒跚的近代化历程，遇过种种挫折和失败，但中国社会的变革，毕竟在山重水复中景随人转，迭相递进。中国逐步由传统社会向近代社会转型。阅读材料，回答问题。

材料一：轮船招商局长期使用官款，发展迅速，该局成立时只有3艘轮船，1877年收购美国模昌轮都公司以后，拥有轮船30多艘，形成一支实力较强的商船队。1873年至1893年，它获利白银600多万两，但大都归入李鸿章等人的私囊。

——摘编自《中国历史》八年级

材料二：洋务派创办的军事工业，全是官办性质，不但不能自主经营，而且在管理方式上还存在官僚衙门的恶习。以福州船政局为例，局内人员的“薪水工会”竟占了全部经费的80%。它们的生产成本高，效率低下，管理水平远远低于国外的同类企业。

——摘编自《中国历史》八年级上册

（1）分析材料一，谈谈洋务运动的积极作用。

（2）依据材料一、二，结合所学知识，归纳洋务运动没有使中国走上富强道路的原因。

材料三：天下者，祖宗之天下也，汝（光绪帝）何敢任意妄为！诸臣者，皆我（慈禧太后）多年历选，留以辅汝，汝何敢任意不用！乃竟敢听信叛逆蛊惑，变乱典型。何物康有为，能胜于我选用之人？康有为之法，能胜于祖宗所立之法？

——摘编自苏继祖《清廷戊戌朝变记》

（3）材料三中“康有为之法”指的是哪一历史事件？依据材料三请用一句话概括顽固派的主张。

材料四：1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”

——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（4）材料四中的“革命”和“全人格的觉醒”分别指哪两个历史事件？

（5）结合近代化历程中遭遇的种种挫折，指出材料四中梁启超倡导的“全人格的觉醒”的原因。

阅读下列材料：

材料一 辛亥革命对推动中国社会进步、促进中国人民思想解放所起的作用是不能低估的。但它以同旧势力妥协告终。它的失败使人们逐渐觉悟到在中国的历史条件下建立资产阶级共和国是不可能的，必须另外探索新的道路来求得国家的独立富强和人民的自由幸福。

——摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》

材料二 刚刚成立的中国共产党，深刻认识到，如果不先推倒祸国殃民的大小军阀及帝国主义，一切美好理想的实现都无从谈起。

——摘编自《中国共产党简史》（2021年版）

材料三 1992年，邓小平发表重要谈话，从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，为中国改革开放注入新的生机和活力。

——摘编自《新中国70年》

请回答：

（1）据材料一，概括辛亥革命的历史影响。此后中国人找到了怎样的“新道路”？

（2）依据材料二的“认识”，中国共产党提出了怎样的革命纲领？

（3）据材料三并结合所学，概述邓小平回答了哪些“重大认识问题”。

（4）从上述中国共产党的探索历程中，可以总结得出哪些历史经验？

阅读下列材料：

材料一 儒家强调民心向背在治国平天下中的重要。这种思想出发点是为了求得统治地位的稳固，但“得民心者得天下”确是古今中外屡试不爽的真理。

——摘编自张岂之主编《中国历史•先秦卷》

材料二 汉初与民休息之时，为汉文帝所重用的贾谊，提出民为一切之本，为政以此为要为大，应当厚民、安民，切戒薄民、害民。

——摘编自施丁《贵谊的“民本”思想》

材料三 历史反复证明，凡是在民本问题上处理得比较好的时期，大一统社会发展就比较平稳；凡是在这个问题上处理不好以致尖锐对立的时期，社会就会动荡，甚至导致政权的灭亡。

——摘自卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》

请回答：

（1）据材料一并结合所学，概括儒家学派在“民心”问题上的主要主张。

（2）据材料二并结合所学，简述汉文帝是如何实践贾谊的主张的。

（3）结合所学，请用隋唐时期的史实从正反两方面说明材料三的观点。

（4）综合上述材料，统治者重视“民心”“民本”的根本目的是什么？

中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。阅读材料，完成下列要求。

材料一：1921年，中国共产党成立。那时候，中华民族呈现在世界面前的是一派衰败凋零的气象。北洋军阀政府统治期间，共与列强签订了243个不平等条约。1949中华人民共和国成立。那时候，中国共产党接手的是国民党留下的千疮百孔的烂摊子。1950年，在列入统计的141个国家中，只有10个国家的人均国内生产总值低于中国。

——摘编自《求是》杂志评论员《在历史纵深处看全面小康伟大成就》

材料二：中华人民共和国成立以来，经过近30年的建设，人民生活有了很大改善，1978年，中国的发展到了新的历史转折点，我们党坚定不移地把改革开放推向前进，深度融入世界经济。2020年，我国国内生产总值在世界经济总量的比重超过17%。2021年，我国全面建成了小康社会。中国人民过上了前所未有的幸福安康的生活。

——摘编自《求是》杂志评论员《在历史纵深处看全面小康伟大成就》

材料三：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出1921年至1949年中国共产党面临的困境。

（2）根据材料二、三并结合所学知识，列举为实现第一个百年奋斗目标，中国共产党自1978年以来采取的重大举措。

（3）根据材料并联系实际，谈谈你能为实现第二个百年奋斗目标所做的努力。（要求：观点正确）

历史文献是研究历史的重要依据，是对历史现象的文字记录，包含史书、历史档案、文学作品等。阅读材料，完成下列要求。

材料一：我国的历史文献数量繁多，其中《史记》与《资治通鉴》记载的历史时段长，内容丰富，并列为中国史学的不朽巨著。两部史书大致情况如下：

序号	史书	记载时段	作者
A	《史记》	从传说中的黄帝到汉武帝	司马迁
B	《资治通鉴》	从战国到五代	司马光

材料二：

类型	唐朝长安城平面图	诗歌
内容		登观音台望城 白居易 百千家似围棋局，十二街如种菜哇。 遥认微微入朝火，一条星宿五门西。 注释： ①菜畦：菜田中划分的方形小块。 ②一条星宿：百官早朝时所执灯火，就如天空一道星宿。
备注	学者复原的唐朝长安城平面图	《登观音台望城》被诸多学者用以研究唐朝长安城

（1）如果你要查找关于唐朝长安城的史料，请从材料一中选择一部史书（只需写出英文字母序号），并说明选择这部史书的理由。

（2）观察材料二中的长安城平面图，概括《登观音台望城》所反映的唐朝长安城的特点。

（3）除查阅文献外，请你列举其他可以获得关于唐朝长安城知识的方法。

人类历史上，有过许多关键时刻，其巨大的辐射力量对后世产生了决定性影响。阅读材料，回答问题。

【百川归海之时】

材料一 战国形势图

（1）根据材料一并结合所学知识，分析上图反映了怎样的政治局面，指出“秦皇帝”实现“海内为一”的时间，并说明其“功齐三代”的理由。

【狼烟四起之时】

材料二 本宣言签字国政府……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要……兹宣告：

（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或者经济的。

（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

—摘编自1942年1月《联合国家宣言》

（2）根据材料二并结合所学知识，分析《联合国家宣言》发表的背景，概括其主张，指出其标志性意义。

【风云激荡之时】

材料三 我们要在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进。资本主义发展几百年了，我们干社会主义才多长时间！如果从建国起，用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家，那就很了不起！从现在起到下世纪中叶，将是很要紧的时期，我们要埋头苦干。我们肩膀上的担子重，责任大啊！

—摘编自1992年初邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈邓小平南方谈话对改革开放的影响。为实现邓小平“用百年时间把我国建设成中等水平的发达国家”的期望，当今中国共产党提出了什么奋斗目标？

【伟大复兴之时】

材料四 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

——摘自习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》（2017年10月18日）

（4）历史学习具有鉴古知今的重要作用。综合上述内容，谈谈在当今中华民族伟大复兴的关键时刻，我们可以从中获得哪些历史启迪。