学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程。根据要求，回答下列问题。
（1）小明对“跨入近代社会的门槛”这一单元线索模糊不清，请你根据提示，把下列历史事件填入方框中相应位置。帮助他理清大致的线索，答案写在方框中。（注意：只填英文字母，同一类的按时间顺序）
历史事件 ：
| A．新航路的开辟 | B．英国资产阶级革命 | C．文艺复兴运动 | D．美国独立战争E、法国资产阶级革命 |
（2）在“跨入近代社会的门槛”的历史进程中，英、法、美都制定了资产阶级法律文献，推动了民主政治过程。请根据《人权宣言》的内容,谈一谈政府、法律与人权之间是什么关系？
（3）英法美资产阶级革命是一个有机整体，共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想，英法美资产阶级革命的共同作用是什么？
请仔细阅读下列图片，回答问题。
（1）写出以上图片中图A、图B各自相关的重大历史事件名称以及主要作用。
（2）图C发生在哪个事件中？林肯宣读《宣言》的名称是什么？
（3）图A中日本使团访问欧美国家的目的是什么？
（4）从美国和日本的历史发展历程中我们得到了什么启示？（任意一点即可）
观察下图，指出南北战争前美国南北矛盾的焦点是（ ）
| A．对殖民统治的态度问题 | B．黑人奴隶制的存废问题 |
| C．原料和商品市场问题 | D．是否提高关税问题 |
同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是（ ）
| A．建立资产阶级政权 | B．摆脱殖民统治 |
| C．推翻封建统治 | D．为发展资本主义创造条件 |
从17世纪到19世纪，英、美、法、日、俄等国家纷纷走上了资本主义道路，对世界产生了深远的影响。
根据所学知识回答：
（1）英国资产阶级革命后建立了一种什么样的政治制度形式?
（2）美国是欧美主要国家中唯一通过两次革命完成资本主义革命任务的国家，请写出两次革命的名称。
（3）法国在资本主义民主法制史上有着重要的地位。请写出在法国大革命时期颁布的文献和拿破仑统治时期颁布的最重要的法律性文件。
（4）日俄两国分别通过什么事件走上了发展资本主义的道路?
（5）上述几国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
美国的独立战争中具有转折意义的战役是（ ）
| A．来克星敦枪声 | B．萨拉托加战役 |
| C．约克镇战役 | D．波士顿倾茶事件 |
有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”是指（ ）
| A．打败英国殖民者，赢得民族独立 | B．制定美国宪法，创建民主政体 |
| C．废除黑人奴隶制，维护国家统一 | D．组建大陆军，起草《独立宣言》 |
读下列材料，回答问题。
材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦居民，他们等待着一场断头的刑罚。受刑的就是被议会宣判为“暴君，杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二：“诸位会深信：凡能够维护地主阶级利益的措施都已一一做到了。”
——亚历山大二世
材料三：在那个距今二百多年的是代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦的打了八年，才最终赢得了独立。
---------选自《大国崛起》解说词。
（1）材料一中的描述出现在什么重大事件中？从政治，经济两个方面概括17到19世纪该国成为世界大国的主要原因。
（2）从材料二可以看出亚历山大二世这样做的目的是什么？该事件对俄国的社会发展产生了什么影响？
（3）材料三中的“北美13 个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？与大英帝国八年的战争是指什么事件？为了完成国家统一的战争中，美国人颁布了什么文件？
（4）你能通过这三则材料归纳出一些主要资本主义国家走上资本主义发展道路方式有哪些
小张探究美国的诞生时，取材不符合这一主题的是（ ）
| A．英属北美殖民地的发展 |
| B．来克星顿检声 |
| C．《权利法案》 |
| D．萨拉托加战役 |
“这场战争主要是始于为了对抗英国的经济政策，但后来却因为法国、西班牙及荷兰加入战争对抗英国，而使战争的范围远远超过了英属北美洲之外。”对材料中“这场战争”的性质表述最准确的是：（ ）
| A．资产阶级革命 |
| B．既是一场资产阶级革命又是一场民族解放战争 |
| C．民族解放战争 |
| D．自上而下的王朝战争 |
“美国是现在世界上最发达的资本主义强国，不过200多年前，他也是一个受英国奴役的国家，在获得独立后不到100年的时间里，美国又进行了一场艰巨的战争。有人说：如果没有这两次战争，美国的现在是什么样还很难说清楚”。
据此回答：
（1）、材料中美国发展史上的“两次战争”指的是什么？这“两次战争”中领导美国人民赢得胜利的杰出人物分别是谁？
（2）这“两次战争”中颁布了哪些重要文献？
（3）这“两次战争”的性质分别是什么？对美国历史产生的共同作用是什么？
阅读下列材料回答问题。
材料一：第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……
材料二：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条 国家主权属于人民。
第六条 法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七条 私人财产神圣不可侵犯
材料三：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除了对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
请回答：
（1）材料一中法律文件颁布的主要目的是什么？颁布机构是什么？该文件的颁布标志着什么政治体制的确立？
（2）材料二中的文件是由什么机构颁布的？这一文件的颁布有何重大意义？
（3）美国的自由女神像右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。你认为刻在铭板上的文件，符合上述哪一则材料内容？哪一件事使美国独立战争的火焰开始燃烧？试说出美国第一任总统的主要贡献？
（4）三则材料所表达的共同核心内容有哪些？
观察美国独立战争形势图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。
A．萨拉托加
B．约克镇
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