美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》承载的最主要任务是（ ）
| A．独立与民主 | B．人权与统一 |
| C．自由与平等 | D．独立与统一 |
欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》、美国《独立宣言》相比，最大的特点在于（ ）
| A．强调自由平等，保护私有财产 | B．限制君主的权利 |
| C．宣告脱离殖民统治 | D．解放黑人奴隶 |
美国的崛起是世界史上的一个传奇，其中有许多成功的经验是值得我们借鉴的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……”
——图说天下
（1）材料一所述的美利坚“与母邦兵戎相见”的历史事件是什么？
材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》（《解放黑人奴隶宣言》）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”
——美国黑人运动领袖马丁·路德·金1963年8月的演说
（2）结合所学知识指出，材料二中的“伟大的美国人”为美国的崛起作出了哪些重要贡献？
材料三 “我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生活的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”
——富兰克林·罗斯福
（3）材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指什么？为打赢这场“战争”，罗斯福采取的中心措施是什么？
材料四 美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。
——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话
材料五 二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。
（4）杜鲁门向国会提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策，后来被称为什么？美国的“冷战“政策在经济上的表现是什么？(2分)
（5）结合上述材料及所学知识，从美国的历史中我们能借鉴哪些经验和教训？(1分)
“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战”与这句话相关的历史事件是
| A．英国资产阶级革命 | B．美国独立战争 |
| C．法国大革命 | D．俄国农奴制改革 |
英、法、美资产阶级革命的共同点是（ ）
| A．建立了资产阶级的君主立宪政体 | B．赶走了外国的殖民势力 |
| C．废除了君主专制 | D．改变了原先的社会性质 |
下列重大历史事件，按时间先后顺序排列为（ ）
① 法国资产阶级革命开始 ② 美国独立战争开始 ③ 巴黎公社建立 ④英国资产阶级革命开始
| A．①②③④ | B．④②①③ |
| C．④③②① | D．②④③① |
《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张（ ）
| A．反对君主制，建立共和制 | B．反对殖民压迫，实现民族独立 |
| C．建立君主立宪制 | D．建立资本主义民主社会 |
阅读下列材料并结合所学知识，回答问题：
材料一 那些粗大林立的烟囱，喷出浓浓的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣， 打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
（1）材料一的景象最早出现在哪个国家？“厂房轰鸣”是哪一动力机广泛应用的结果？
国家： 动力：
材料二 对于人类历史来说，那些不朽的名字和著作发出出了振聋发聩的呐喊，如同冲破重重黑暗的亮光，颠覆了君王的绝对权力，告诉人们自由和平等的价值。
——《大国崛起》
（2）材料二体现了欧洲的哪一思想解放运动？举出其中一位代表人物。
运动： 代表：
材料三 当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时，战斗开始了。正是在这次战斗中，有人在莱克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。
——《全球通史》
（3）材料三中的“枪声”是哪一战争开始的标志？写出这场战争的转折点。
战争：
转折：
（4）三则材料所反映的事件发生在同一时期的不同领域，它们的共同作用是什么？
作用：
17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，它们取得的共同成果是
| A．推翻了君主专制制度 | B．推翻了外来殖民统治 |
| C．建立了民主共和政体 | D．促进了资本主义发展 |
“萨拉托加”、“来克星顿”、“约克镇”是美国独立战争期间的重要战场。下列四个选项中与“来克星顿”有关的是
| A．独立战争的导火线 | B．独立战争的转折 |
| C．独立战争的开始 | D．独立战争的结束 |
掌握评价历史人物的方法在历史学习和探究中具有重要的作用。请参与探究。
【了解人物】
（1）探究1：以上内容是哪一重要历史人物生平大事年谱（部分）？由此可见，他在哪一场战争中作出突出贡献？
【评说人物】
（2）探究2：小桃对拿破仑的评价是否确切？结合所学知识说明你的理由。
【总结方法】
（3）通过以上探究，总结评价历史人物的两种方法。
改错辨析题（本大题共5小题，改错题每小题3分，辨析题4分，共16分：每小题各有一处错误，请写出错误内容并对错误加以改正 ）
1、印度电影《阿育王》曾在当年评选为奥斯卡最佳外语影片。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应该属于婆罗门。
错误： 订正：
2、公元前5世纪后半期，亚历山大大帝当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
错误： 订正：
3、新航路开辟后，首先走上殖民掠夺道路的国家是葡萄牙和英国。
错误： 订正：
4、“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。” 这件事是指英国资产阶级革命。
错误： 订正：
5．辨析题（以下有一处错误，请写出错误的内容并说明理由）
下面是一位同学准备的自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了文艺复兴的发源地意大利，拜谒了文艺复兴的先驱但丁的故居，探讨了他的的悲剧《哈姆雷特》，欣赏了达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》。上述剧本有一处错误。请帮助这位同学指出错误并简要说明理由。
错误： 理由：
《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张（ ）
| A．反对君主专制，建立共和国 | B．建立资本主义民主法治社会 |
| C．建立君主立宪制 | D．反对殖民压迫，实现民族独立 |
17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是（ ）
| A．推翻了君主制度 | B．推翻了殖民统治 |
| C．扫除了资本主义发展的障碍 | D．建立了共和政体 |
阅读下列材料，回答问题：
材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。
材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
━━均摘编自《图说天下》
请回答：
（1）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会，法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治？
（2）材料二中涉及到“母邦”指的是什么？“兵戎相见”又是指什么事件？
（3）什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕？
（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？
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