某校八年级1班同学就“五四爱国运动”开展专题学习，请你一起参与下列活动。
【图说历史】
（1）结合上图指出，五四爱国运动爆发的导火线是什么？
【史海探究】
材料：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
————“五四”传单
（2）结合上述材料，谈谈你对“五四”精神内涵的理解。
【情景再现】
（3）假如你是1919年的一位学生，你会参加五四爱国运动吗？请说明理由。
【论从史出】
| 理由 |
结论 |
| 无产阶级第一次登上中国历史的舞台，并且起到了主力军的作用。 |
|
（4）根据上表，你能得出五四爱国运动的主要影响是什么吗？
阅读以下材料
材料一：1919年5月3日晚，北京大学及北京各校及代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕段衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体学生更加激愤。第二天，五四运动爆发了。
材料二：“外争国权，内惩国贼”、废除“二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
材料三：五四运动所体现的精神，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。
——胡锦涛在五四运动八十五周年上的讲话
请回答：
（1）材料一中五四运动爆发的导火线是什么？
（2）材料二中，你认为最能体现五四运动性质的口号是什么？
（3）材料三中“五四运动所体现的精神”称为“五四精神”，结合材料和所学知识，请谈谈什么是“五四精神”？我们青少年应如何发扬五四精神？
根据材料回答问题：（本小题6分）
“每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途，也没有青年的前途。我们国家的发展，将会给每个青年创造用武之地。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望就寄托在青年身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。”—2013年5月4日-李克强与清华学子的座谈讲话
（1）上述材料是李总理为纪念哪一历史事件发表的讲话？结合所学想一想这一运动有何意义？
（2）这一历史事件是什么时间爆发的？（1）导火线是什么？最先爆发在哪个城市？
（3）作为21世纪的青年学生，如何“把自己的命运和国家的命运连在一起”？
中国近代史的第三条线索是一部中华民族探索史
材料一：
（1）鸦片战争以后，为挽救中国于危难，上述“名医”们开出了一张张济世良方，展开了一场场。请结合所学知识，指出他们分别展开了什么“救治行动”？
（2）以下是“名医”们开出的济世良方思想变化示意图。请完成未填部分的内容。
（3）康有为和陈独秀领导的两场运动开始的标志分别是什么？
（4）上述材料事件体现了中国近代化道路探索历程具有怎样的特点？
材料二：以毛泽东为首的中国共产党成立后，开始了探索救治中国危亡的行动，刚开始他们认为要争取一切可能的同盟者，建立革命统一战线，国民党是比较革命的民主派，是首先考虑的对象；第一次国共合作失败后，共产党人开始向俄国学习组织城市武装起义，以城市包围农村，最终夺取政权；在城市中心武装起义失败后，毛泽东创造性地把马克思主义的普遍原理和中国革命的实践相结合，开创了一条中国特色的革命的道路。
（5）以毛泽东为首的中国共产党成立于哪一年？它的成立有何历史意义？
（6）共产党与国民党建立同盟者合作做了哪些事情？
（7）在向俄国学习过程中，共产党人在城市展开了哪些武装军事行动？
（8）毛泽东开创的中国特色的革命道路形成于哪一个农村根据地的创立？
（9）根据材料结合所学知识谈谈你对近代探索的认识或启示？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”。
材料二：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟的大事，从此中国的革命面貌焕然一新。
材料三：1924年，孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在某校的大门上：上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”。 孙中山逝世后，“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗训被书于某校大门东西两壁墙上。
请回答：
（1）材料一、二反映的各是什么事件？两者的关系？
（2）材料三中的对联是说哪所学校的？它是国共合作的产物，请写出在该校担任职务的国、共代表人物？
（3）俗话说“兄弟同心，其利断金”。正是国共合作，才打倒了吴佩孚、孙传芳这样的旧军阀，这指的是什么事件？
胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“我们党自诞生之日起就勇敢担当起带领中国人民创造幸福、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”为了纪念中国共产党成立89周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，进行了一次探究性学习。
（1）回顾历史
同学们认为：中华人民共和国的成立，是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果。没有共产党，就没有新中国，这是历史的结论。请你说出28年斗争中党召开的重要会议及其重大成就。(3分)
（2）总结成就
在党的历史上涌现出了许多优秀儿女，是他们的无私奉献、勇于进取，创造了党的辉煌历史。上图人物就是他们的杰出代表，请分别用一句话评价他们，并指出其共同的优秀品质。
（3）展望来来
胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。全党必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领人民从新的历史起点出发，抓住和用好重要战略机遇期，求真务实，锐意进取，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命。”请为在新的历史时期如何加强党的建设提一条合理化建议。(1分)
阅读材料，回答问题（共8分）
“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”---------选自《没有共产党就没有新中国》歌曲
根据所学知识，回答问题：
（1）中国共产党诞生的时间和地点分别是什么？
（2）中国共产党第一次代表大会确定党的中心工作是什么？
（3）中国共产党的成立有什么伟大的历史意义？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：第一次世界大战结束后，1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权，但是，由英、法、美等国操纵的和会，拒绝了中国的合理要求。
材料二：5月4日，北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威，高呼口号：“外争国权，内惩国贼”、“还我山东”“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等。6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
请回答：
（1）读材料一，这次运动的导火线是什么?
（2）材料二反映出五四运动的性质是什么?哪个口号最能反映五四运动的性质？
（3）上述材料反映出这场运动前后期的中心和主力有什么变化？
（4）我们应该从这些学生身上学习怎样的精神?
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “现在日本在巴黎和会要求吞并青岛，管理山东的一切权利，就要成功了，他们的外交胜利了！我们的外交失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国就要亡国了！所以我们学界今天出行到各国使馆去要求各国出来主持公道，务望全国工商各界一律来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼。中国存亡在此一举！”
材料二 90年前的今天，中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事。从此，中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
材料三 中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“第一枪，”“星火燎原”“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。
（1）材料一中展现的是哪次历史事件？从材料一可以看出该事件爆发的原因是什么？具有什么划时代的意义？
（2）材料二中的“90年前”指的是哪一年?中国共产党诞生的标志是什么?
（3）材料三中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件?它在中国革命史上的意义是什么? “星火燎原”中第一簇星星之火指的是什么？由谁建立的？它对中国革命的重大意义是什么?
（4）材料三中的“力挽狂澜”是指遵义会议的召开，遵义会议确立了谁在党中央的领导地位?
这次会议有什么意义？
阅读材料，回答问题：
材料一 6月5日，上海工人举行罢工，声援学生运动。紧接着，全国100多个城市的工人相继罢工响应，商人也举行罢市。反帝爱国运动的重心由北京转移到上海，斗争的主力逐渐由学生转向工人。
（1）根据材料一，结合所学的知识,指出五四运动最早发生的城市(2分)?导致它爆发的直接原因是什么?(2分)
（2）根据材料一，指出6月5日以后，五四运动的斗争中心、斗争主力发生了什么变化？
材料二 （下图）是2008奥运圣火传递过程中的镜头
（3）根据材料二，请说出奥运圣火选择在该景点的历史依据？
阅读下列材料
材料一：中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。
——《张太雷文集》
材料二：在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”。他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。
——《中共党史资料选编》
材料三：五四时期提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌(服饰、发型等)变化较大，提倡个性解放主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判，家庭婚姻观念发生了根本变化。
——“五四”运动研究综述
材料四“五四”运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明。如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。
——杜威《中国人的国家情感》
材料五：新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。
——杜威《中国的新文化》
请回答：
（1）依椐材料一，指出五四运动性质，并依椐材料二概括五四运动影响的具体表现。(1分)
（2）材料三反映的是五四运动哪一方面的变化?这一变化是新文化运动中哪些思想直接影响的结果?
（3）材料四所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么?结合所学知识分析“五四”新文化运动“为中国未来的希望”打下了哪些“最为坚实的基础”?
阅读下列材料
材料一 “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头!”
材料二 “外争国权，内惩国贼!”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字!”
请回答：
（1）上述材料反映的是我国历史上的哪次斗争? 这次斗争的性质是什么?
（2）引发这次斗争的导火线是什么?
（3）"二十一条”是谁与日本签订的?
（4）这场斗争的结果怎样?
（5）作为青年学生该学习上述运动中学生、工人的一种什么精神？
阅读下列材料。
材料一
材料二 五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。
（1）材料一是五四运动中的一个画面。请写出五四运动前期和后期的两个中心城市。
（2）材料二“新民主主义革命的开始”指的是哪一年？为什么五四运动标志着中国新民主主义革命的开始？
（3）谈谈你对五四精神的理解。
阅读材料，回答问题（共9分）
材料一：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。
请回答
（1）中国共产党何时诞生？到2014年，她已走过多少年的历程？
材料二：“讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。”
请回答：
（2）这段歌谣涉及到哪几个历史事件？这几个事件反映了中国革命重心发生了怎样的变化？
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