下面三幅图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。根据所学，回答问题。
（1）根据以上三幅图文信息，分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并简要叙述以上三次会议的历史意义。
（2）追溯历史，我党已成功地探索出的中国革命的正确道路是什么？
（3）从中国共产党领导中国革命的过程中，你得到了哪些精神财富？
习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，实现中华民族的伟大复兴，历代中国人进行了艰苦的奋斗和探索。根据所学的知识回答下面的问题：
材料一：在中国近代化的探索中，中国人先后走过了自救之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索的道路依然任重道远。
材料二：从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。
材料三：大会主要探讨了抗战胜利后中国将走什么道路的重要问题……制定了党的指导思想和政治路线……
（1）材料一中的“自救之路”、“共和之路”分别指什么？“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命，其根本原因是什么？
（2）材料二中的“南湖红船”“八一枪声”“井冈号角”所指的分别是什么事件？
（3）材料三中大会确定的党的指导思想是什么？大会制定党的政治路线，要建立一个什么样的中国？这次大会有何重要历史意义
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：
（1）以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？
材料二：鸦片战争以来，先进的中国人倡导学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
（2）请列举近代先进的中国人向西方学习都进行了哪些探索？（最少列举三个）
（3）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？
（4）“转变思想，更新观念”——陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗？
材料三：五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身……以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。 ——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
（5）请指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。
根据材料回答问题
每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途，也没有青年的前途。我们国家的发展，社会的进步，将会给每个青年创造用武之地。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望就寄托在青年身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。
——2009年5月3日，温家宝与清华学子的座谈讲话
（1）上述材料是温总理为纪念哪个节日发表的讲话？
（2）这一节目的由来距今年有多少年了？
（3）这一历史事件的导火线是什么？
（4）这一事件具有怎样的历史意义？言之有理即可得分。
作为21世纪的青年学生，如何“把自己的命运和国家的命运连在一起”？
所谓新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。阅读下列材料结合所学知识回答问题。
材料一：“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字。
（1）材料一反映了哪一历史事件？它的历史地位是什么？
材料二：“没有共产党，就没有新中国”。
（2）阅读材料二，根据所学知识回答中国共产党成立的历史意义是什么？
材料三：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（3）材料三反映了红军长征，其中哪些精神值得我们学习？
（4）中国共产党历史上有两次重要转折点，红军长征途中召开了一次重要会议，请说出这次会议的名称和意义。
某班同学围绕“周年热点”这一主题，分组进行了历史探究活动。第一组探究的内容是“辛亥革命——100周年”。第二组探究的是“中国共产党——90周年”。
结合所学知识回答：
（1）第一组：20世纪是中国发生巨大变化的100年，在这100年里，中国人民醒过来了，为使中国人民“醒过来”，1894——1911年间，孙中山作了哪些努力？为什么后来孙中山会说“革命尚未成功，同志仍需努力”？
（2）第二组：中国共产党诞生于哪一年？党的历史上具有生死攸关、重大转折意义的会议分别是什么？为什么说“没有共产党，就没有新中国”？
图片见证历史。下列图片与中国共产党的发展历程紧密相关。
请回答：
（1）图一和图二跟哪一重大历史事件有关？有何重大意义？
（2）图三是中共在长征期间召开的一次重要的转折会议，会议的名称是什么？这次会议确立了谁为核心的党中央的正确领导。
（3）图四中共七大在哪一年召开？七大召开有什么重大历史意义？
（4）回顾中国共产党的发展历程，你有什么感悟？
近年来，国共两党两岸关系取得了长足的发展，经济文化往来日益频繁，政治互信也迈出了坚实的步伐。历史上国共两党几度携手、几度恩怨，令人深思。
材料一：大会通过了党的纲领。纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。这次大会的召开，宣告了中国共产党的诞生。
——摘自八年级《历史》上
（1）材料一中的“大会”指中国共产党历史上的哪一次重要会议？
材料二：“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。”这是中共二大提出的民主革命纲领。为了实现这一目标，共产党认为应该联合全国各革命党派，组成民主联合战线。
（2）与材料一相比，中共二大将斗争矛头指向了谁？“共产党认为应该联合全国各革命党派”，请以20世纪20年代与中国国民党合作的史实说明。
材料三：1937年7月8日，中国共产党发表宣言，指出：“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前，只有全民族实行抗战，才是我们的出路！……国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”1937年8月14日，国民政府发表宣言，表示：“为求我中华民族之永久生存，及国家主权之领土完整，对于侵犯我主权领土，与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇，决以武力解决之。”
（3）材料三中国共两党合作的主要原因是什么？哪一事件的和平解决标志着这次合作的初步形成？
材料四：
（4）材料四图片反映的是国共双方之间的哪场战争中的情景？三幅图片表明中国共产党取得战争胜利的主要原因是什么？
（5）借鉴过去，联系现实，展望未来，你对两党两岸关系有怎样的认识？
在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，可谓波澜壮阔、壮丽辉煌。请回答下列问题：
(1)自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。中国共产党成立的标志是什么?为其成立奠定了思想基础的事件是什么？(4分)
(2)20世纪二三十年代，井冈山的星星之火，逐渐发展成为燎原之势。在这个过程中，中国革命开辟了一条怎样的革命道路?该道路的开辟主要与哪位伟人有关？探索这一道路的首创杰作是什么？(6分)
(3)中国共产党在革命斗争中逐渐从幼稚走向成熟，其成熟的标志事件是什么?并另举一中共成熟的历史事件。(4分)
阅读材料，回答问题
人物年谱实际上是社会和经济的缩影，反映了一定历史时期的社会变迁，反映了社会的政治、文化和经济的广阔场景。以下三则材料是中国近现代史上一位重要人物的年谱片段：
材料一：1921年 28岁
7月23日至8月初，作为长沙共产主义小组的代表出席在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会。
材料二：1935年 42岁
1月15日至17日，出席在贵州遵义召开的中共中央政治局扩大会议，被增选为中央政治局常委。
材料三：1945年 52岁
8月，作为主要成员，与国民党在谈判桌上进行了一次惊心动魄的较量。
材料四：1949年 56岁
4月23日，人民解放军攻占南京，作诗《七律·人民解放军占领南京》。
10月1日，主持开国大典，宣告中华人民共和国成立
仔细阅读上述四段材料，回答以下问题。
（1）这些材料是哪位历史人物的年谱片段？材料一所反映的历史事件有何重要意义？
（2）材料二所说的是哪次会议？请你简要评价这次会议。
（3）材料三中所说的“较量”是指什么事件？
（4）与材料四相关的是哪次战役？这次战役的重大战果是什么？
阅读下列材料：
材料一 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中； 1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
材料二 在中国近代化探索的历程中，国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料三 1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择，中国共产党终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，使中国逐步走向民族独立和人民解放。
请回答：
（1）材料一所述“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据是什么？
（2）依据材料一、二，“一道闪电划过”指什么？为什么“黑暗依旧”？
（3）材料二所述的“自救之路”、“维新之路”分别指什么？
（4）根据材料三，结合所学知识，请列举“农村包围城市，武装夺取政权”这条革命道路中的两个具有开创性意义的历史事件。
（5）依据上述材料，结合所学知识，谈谈你对中华民族复兴历程的认识。（至少写出2点）
材料一：……的成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了……，中国革命的面貌焕然一新。
——摘自人教版《中国历史》八年级
材料二：《在历史关节点上──中国共产党八十六年回眸》一文中用一些关键词概括了中国新民主主义革命的重要关节点，按先后顺序排列是“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”……
——2007年新华网“十七大”特稿
材料三：目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。
——毛泽东《论联合政府》
（1）材料一中“开天辟地”的大事指的是哪一年？“焕然一新”的事例有哪些？（列举20世纪20年代的2个事例）
（2）材料二中的“力挽狂澜”指的是什么事件？该事件在中共党史上有何历史地位？
（3）材料三中的这一报告是毛泽东在什么会议上所作？这次会议的召开有何历史意义？会后为实现“光明的前途”中共与国民党进行了什么政治斗争？还发起了哪些重大战役？（举一例）
阅读下列材料，然后回答问题。
材料一：某一时期的对联：“共争青岛归还，同看国贼罢黜。欢呼学生复课，庆贺商店开门。”
材料二：“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”这是董必武同志于1961年写的怀念战友的一首诗。
请回答：
（1）材料一对联反映的是什么运动取得初步胜利的情形？这幅对联没能反映出这场运动后期的主力，请你写出来。
（2）材料二诗中“四十年前会上逢”指的是哪一次会议？这次会议标志着哪一政党的成立？该政党成立有何历史意义？
（3）请你说出材料一反映的运动和材料二中所说会议上成立的政党之间的内在联系。
根据材料回答问题
每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途，也没有青年的前途。我们国家的发展，社会的进步，将会给每个青年创造用武之地。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望就寄托在青年身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。
——2009年5月3日，温家宝与清华学子的座谈讲话
（1）上述材料是温总理为纪念哪个节日发表的讲话？这一节日的由来距今年有多少年了？
（2）这一历史事件的导火线是什么？这一事件具有怎样的历史意义？
（3）作为21世纪的青年学生，如何“把自己的命运和国家的命运连在一起”？
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华一切特权的合理要求，遭到和会拒绝。消息传来，举国震惊，五四运动爆发。
（1）根据材料一，概括五四运动爆发的导火线是什么?
材料二 图一 五四运动中学生的口号
图二 北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎
（2）根据图一中的口号，说明五四运动的性质是什么?
（3）根据图一、图二，你从五四运动时期的学生身上学到怎样的精神?
材料三 6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。紧接着，全国各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
（4）结合材料三，说明五四运动是哪一革命的开端？
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