阅读下列材料，并回答问题。
材料一 1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华一切特权的合理要求，遭到和会拒绝。消息传来，举国震惊，五四运动爆发。
（1）根据材料一，概括五四运动爆发的导火线是什么?
材料二 图一 五四运动中学生的口号
图二 北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎
（2）根据图一中的口号，说明五四运动的性质是什么?
（3）根据图一、图二，你从五四运动时期的学生身上学到怎样的精神?
材料三 6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。紧接着，全国各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
（4）结合材料三，说明五四运动是哪一革命的开端？
材料：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪……”大家熟悉的这支儿歌本是一首欧洲歌曲，在法国叫《雅克兄弟》，德国叫《马克兄弟》，英国叫《约翰兄弟》，其旋律最早源自于10世纪时，是无终止的四部轮唱，这首歌曲流传到中国后，被填写了新的歌词：“打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱！齐欢唱！”成为国民革命军军歌，而广为流行。
阅读后请回答：
（1）请你说说国民革命军军歌广为流行的原因。
（2）请你结合学校生活也填写一首校园歌曲
阅读材料
1924年，孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在一所学校的大门上：上联是“升官发财请往别处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”阅读后请回答：
（1）这所学校是什么学校？
（2）这所学校在当时起了什么作用？
材料“……惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弓射大雕”。
（1）“秦皇汉武”分别是指谁？
（2）“秦皇”在经济上采取了什么措施？产生了什么作用？
（3）“秦皇汉武”在对待儒家学说态度上有何不同？
（4）此外，秦朝在政治上还有何改革举措？
（5） 通过学习这段秦朝改革的历史，对你有何启迪或认识？
下面是小影同学学习夏、商、周三朝历史时记下的一段历史表述，其中有几处错误。请你找出来并进行改正。（每项2分，共计8分）
夏商周是中国历史上最早的朝代，起于约公元前21世纪。夏朝建立者是启，由于夏桀的暴政，夏朝最终被商朝所取代。商朝建立后都城多次搬迁，其中，最著名的是商纣把都城迁到了殷，从此，商朝逐渐强大起来。商朝最后的统治者也是由于暴政导致了众叛亲离。公元前1046年，周武王率军在涿鹿与商的军队展开激战，商朝灭亡，周朝建立。公元前770年，周平王把都城迁到镐京，后人把周平王东迁以后的周称为“东周”。
（1）诊断： ，处理： 。
（2）诊断： ，处理： 。
（3）诊断： ，处理： 。
（4）诊断： ，处理： 。
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