初中历史

古今中外,民生问题受到有识之士的重视。请阅读下列材料
材料一  唐太宗说:“国以民为本,人以食为命”。 “为君之道,必须先存百姓,若损百姓而奉其身,尤割股以啖(喂)腹”。关于君民关系, 唐太宗理解为:“人君赋敛不已。百姓既弊,其君亦亡。”
——《贞观政要》
材料二  欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽,社会革命其将不远……若能将平均地权做到,举政治革命、社会革命毕其功于一役,则社会革命已成七八分了。
——引自《孙中山全集》
材料三   新中国成立后,中国共产党关注民生,重视发展经济。观察下列图片

材料四   “农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品,私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说,这一政策只是暂时的退却。这一政策就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”。
请回答:
(1)根据材料一指出唐太宗的治国思想是什么?请例举贞观之治的措施加以说明。此后哪位皇帝在位时唐朝步入鼎盛时期?(1分)
(2)从材料二中看出孙中山认为社会革命成功的关键是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识说出新中国在农业方面成功的社会变革有哪些?起到了什么共同作用?
(4)材料四中“这一政策”指的是什么?这一政策的实施取得了什么效果?(2分)

  • 更新:2020-03-19
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某中学在第二课堂活动中成立了历史兴趣小组,辅导老师布置了一个探究课题:近一个世纪以来,我国先后发生三次伟大革命,实现了三次历史性伟大巨变。请围绕这个中心搜集资料,设计问题进行探究。下面是他们搜集到的材料和设计的问题,请你和他们一起进行探究。(13分)
材料一:翻开从鸦片战争到八国联军侵华战争60年的历史,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的局面,必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了中国第一个共和制政府,实现了中国社会在20世纪的第一次历史性巨变。然而,这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地后,不平等条约没有废除,从农村到城市,很多人家还是把君主当做神来供奉。
材料二:在第一代中央领导集体的领导下,共产党经过28年艰苦卓绝的奋斗,取得了伟大胜利,建立了新中国,并确立了社会主义基本制度。这是中国社会在20世纪实现的第二次历史性巨变。
材料三:20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页,实现了第三次历史性巨变,迎来中华民族伟大复兴的光明前途。
根据材料回答:
(1)第一次革命是中国民主主义革命先驱领导的什么革命?
(2)第二次革命是中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命,新民主主义革命开始和结束的标志各是什么?中国进入社会主义时期的标志是什么?
(3)结合所学知识指出第一次和第二次革命面临的共同时代任务是什么?(1分 )
(4)结合材料一中“然而,这场革命引起的变化毕竟是有限的。”评价和材料二进行比较研究,你可以得出一个什么结论?
(5)指出材料三中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端?这次会议作出了怎样的重大决策?
(6)请你分别说出领导三次革命的三个伟人。
(7)和“第一次革命”相比,中国共产党能够领导“第二、三次革命”带领中国人民实现独立和富强的主要原因,是创造性地把马克思主义理论同中国的具体国情结合起来找到了正确的革命道路。你知道这两次革命中找到的正确道路分别是什么吗?

  • 更新:2020-03-19
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:孙中山先生是中国民主革命的先行者,他为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福无私奉献了一生。他的思想成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存斗争的纲领
材料二:毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面,是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。
材料三:邓小平带领中国走向了富强,他用一只神奇的笔改变了人们的生活、国家的面貌。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。
(1)材料一中孙中山为谋求“民主自由”领导了哪场革命?这场革命的指导思想是什么?
(2)材料二中“民族独立”的具体标志是什么?毛泽东同志在建国初期为解放农村生产力有什么英明举措?
(3)材料三中邓小平这只“神奇的笔”指的是哪一伟大决策?把邓小平理论确立为党的指导思想是在哪次会议上?
(4)综合上述材料,对中国历史的三次飞跃,你有何感悟?

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中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界潮流,走向近代化的历程。阅读下列材料回答问题。
材料一:梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从机器上感觉不足……于是福州船政学堂、上海制造总局等渐次设立起来。……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化上感觉不足。”
材料二:“物竞、天择二义,发于英人达尔文。达著《物种由来》一书……盖自有哥白尼而后天学明,亦自有达尔文而后生理确也。斯宾塞尔者,与达同时,亦本天演著《天人会通论》,举天、地、人、形气、心性……其说尤为精辟宏富。”
材料三:“驱除鞑奴,恢复中华”即以革命的手段推翻满洲贵族统治,变半殖民地的中国为民族独立的中国。“并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候,那满洲人不来阻害我们,决无寻仇之理。”
材料四:“拒签和约”是……的一项重要成果,全国人民为此进行了坚决斗争。山东各界代表到北京请愿,代表团在济南起程之际,山东父老环跪车站,泣不成声,嘱代表等“请求不遂,不得生还”。天津、陕西等地赴北京代表,在新华门冒雨伫立一天一夜。陕西代表学生代表屈武“长跪痛哭,以首触地有声”,激愤地说:“现在国家都要亡了,如果政府再不想办法,不答应学生的要求,我们只好以死力争。”6月28日是和约签字之日,旅法华工和留学生3万余人,奔走呼号,强烈要求北京政府代表拒绝签字。他们围住了代表的寓所,不准代表出门。扬言“如果出门,当扑杀之”。
回答:
(1)根据材料一,结合所学知识,概括近代前期中国学习西方的历程的特点。并列举“第一期、第三期”的“中国人”的代表人物各一人。
(2)材料二中的文字出自哪本书?该书的译者是谁?
(3)材料三对应的是“三民主义”中的哪个部分?“三民主义”是由谁提出来的?
(4)材料四反映的是我国历史上的哪次运动?该运动产生了什么重要影响?

  • 更新:2020-03-19
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回眸近代宁波救亡图存的复兴之旅,感悟人民才是真正的救世主。

阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)史料一折射出的历史事件对近代中国文明进步做出了怎样的重大贡献?
(2)史料二中的“国耻”是指什么?与以往相比,史料二反映的救亡图存运动显示出怎样新的进步意义?
(3)请结合史料一、二、三加以概括近代宁波救亡图存运动中的队伍发生了哪些变化?

  • 更新:2020-03-19
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(12分)近代以来,中国在列强的侵略下饱受屈辱,许多仁人志士前赴后继,不断抗争,使中华民族取得独立,走向富强。请仔细阅读下列时间轴,结合所学知识回答问题。

(1)阅读时间轴,把相应的空格处补充完整。
              ②              ③               ④               
                           ⑦                 
(2)观察时间轴,结合所学知识,回答以下问题:
①从鸦片战争到八国联军侵华战争,中国一步步沦为什么性质的国家?哪一重大事件改变了这一社会性质,使中国成为独立自主的国家?
②中共十一届三中全会的召开使中国进入什么历史新时期?这一时期形成了哪一重大理论?
③你从上列时间轴所发生的重大事件中得出什么认识?

  • 更新:2020-03-19
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阅读材料,回答问题。
材料一 下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治。
――《公车上书》
(1)"公车上书"是向谁上书?公车上书后,爱国仁人志士掀起了一场什么运动?指出这场运动的结果和对中国近代化的作用?
材料二 普通百姓眼中的辫子
1899年生在宁波的法学家吴经熊说:"1911年革命后,剪辫子成了时尚,但我大娘并不知道这件事。有一天,我的辫子被同学剪掉了;我回家时,把辫子拿在手里,看上去像一条死蛇。可怜的大娘一见到我就吓得号啕大哭起来。……这辫子可是她十年里每天早上都静心地梳理打编的。"
――《历史教学》2015年第5期
(2)结合材料二和所学知识回答:"1911年革命"指是什么历史事件?举一例说明"剪辫子成了时尚"。剪辫子的依据是什么?普通百姓对剪辫子是怎样的态度?
材料三 
 
(3)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为使全国人民广泛参与中央及各地区各部门举行的纪念活动,9月3日全国放假1天。读图1――图3,综合概括抗日战争的相关信息。

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鸦片战争一声炮响,改变了古老中国的历史命运,西方列强的坚船利炮把中国推向灾难的深渊。面对苦难的中国,先贤们不懈斗争、上下求索,经历了从“师夷长技”到“实业救国”、变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了亚洲第一个共和国。接着,请来德、赛两位先生,挥动科学、民主大旗,吹响了思想解放的号角。(8分)
请回答:(1)先贤们为“师夷长技”发起了什么运动?(1分)提出了“实业救国”口号的状元实业家是谁?(1分) “温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实”说明了什么道理?
(2)“亚洲第一个共和国” 建立于哪一年?
(3)材料中提到的“请来德、赛两位先生,挥动科学、民主大旗,吹响了思想解放的号角”是指哪一历史事件?(1分)德、赛两位先生分别指什么?(2分)
(4)中国人民在探索近代化道路的历程中充满了艰辛。你认为这一历程充满艰辛的最主要的内在原因是什么?

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孙中山、毛泽东、邓小平是二十世纪中华民族走向伟大复兴的历史进程中的三大伟人,他们的伟大实践实现了中国历史发展的三次飞跃。阅读下列材料:
材料一 孙中山先生的一生,是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。
材料二 毛泽东同志在民主革命时期把马克思主义理论和中国革命具体实践相结合,找到了一条正确的革命道路。
材料三 小平南巡就是一个已经退役的老船长,当看着船的方向有问题时,他又一次跳上船头,把中国改革开放的航船摆正了。
请回答:
(1) 据材料一和所学知识回答,孙中山为谋求“民生幸福”、“民主自由”有什么主张和重大实践?
(2) 材料二所提的道路是什么?该道路的起点是什么?最终取得了什么重大成就?
(3) 材料三中的“中国改革开放”始于何时何事件?“把中国改革开放的航船摆正了”怎样理解?
(4)根据所学知识,你认为他们对近现代中国产生的共同影响是什么?

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近代以来,中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进思想,大胆实践,与时俱进,最终探索出一条民族复兴之路。

结合所学知识,请回答
(1)图一著作中提出“师夷长技以制夷”,在近代化探索过程中最先践行这一思想的事件是?
(2)图二译著提出了“物竞天择,适者生存”的观点,最早提出该观点的是谁?
(3)在图三的发刊词中,孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想?以其为指导思想的辛亥革命的最大的历史功绩是什么?
(4)以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗?图一至图四反映出近代前期中国学习西方的历程,试概括这一历程的特点。
(5)图五著作的出版有何重要意义?在该理论的指导下无产阶级第一次取得成功的革命活动?

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阅读下列材料
2005年4月26日至5月3日中国国民党主席连战先生率团访问大陆,他在《答谢胡锦涛辞》中说“诚如总书记刚才所讲,今天的聚会是国民党和共产党六十年来头一次,也是在两岸的情况之下党和党见面交换意见高层次的一次,难能可贵。”
(1)连战访问第一站是南京,拜谒了中山陵。请问:中山陵是为了纪念谁而修建的?
(2)请问六十年前国共两党最高层次的见面指的是什么事件国共双方领导人分别是谁?
(3)在历史上国共两党曾经有过两次合作,请问:国共两党第一次、第二次合作的开始和结束标志是什么?

  • 更新:2020-03-19
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阅读材料,回答问题。
材料一 对于辛亥革命的百年庆典,许多城市展开了对庆典落户权的争夺。其中,很多人主张在武汉举行,也有不少人主张在南京举行。
(1)你支持哪一方?请谈谈你的选择理由。
材料二:辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,……为中国革命的发展与社会的进步打开了闸门。
(2)上述材料高度评价了辛亥革命对中国历史发展的影响。请你从政治、经济、思想方面分别概述辛亥革命的历史功绩。
政治上:
经济上:
思想上:
材料三:胡锦涛同志在纪念孙中山先生诞辰140周年大会上的讲话中指出:“中国共产党人……从来就是中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者”。近几年来,台湾国民党领导人吴伯雄、马英九等也强调“中国国民党一定继承中山先生的遗训,体现中山先生的精神”。
(3)材料三中,国共两党均表示继承中山先生的未竟事业,你认为“继承”的内涵主要是什么?

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阅读下列材料,回答问题:
材料一:辛亥革命一定程度上促进了中国民族资本主义经济的发展,有利于中国工人阶级的成长壮大……革命宣扬的进步思想观念为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件。
材料二:胡适说,北大是因为三个兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陈独秀,三是小兔子胡适本人(三人年有长幼,但都属兔)。
——洪向华主编《复兴之路》
材料三:中国共产党成立90多来的发展,是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中共党人……继承了辛亥革命爱国主义精神和大无畏革命精神……超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级自身弊端。
(1)根据材料一回答:辛亥革命具有哪些进步性?
(2)根据所学知识推断,材料二“三个兔子”在北大高举哪两面大旗而闻名?
(3)根据材料三归纳出中华民族精神的核心是什么?且归纳出辛亥革命与中国共产党的成立、发展之间的内在联系。

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你爱集邮吗?别看小小的邮票却是方寸之间记录历史。下面是国家邮政局发行的《20世纪回顾》邮票(1套8枚)中的三枚。这套邮票以票中票形式再现了近百年来中国历史上发生的重大事件,并将孙中山、毛泽东和邓小平三位伟人形象辅以相应的历史事件设计在同一枚邮票上,使其更具有纪念意义。请你根据邮票提供的信息,用80-150字的小短文叙述一下伟人们对中国革命和建设做出的贡献或中国革命和建设的历程。
(要求:史实正确,语句通顺,体现事件之间的联系性。)

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从专制到民主,从人治到法治是人类历史的重大进步。阅读材料,回答问题。
【古代政治制度对比】
材料一

(1)根据图一、图二说明古代雅典与中国最高权力的归属。与古代雅典相比,秦朝的政治制度有什么特点?
【近代西方民主进程】
材料二 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
--钱乘旦《世界现代化历程》
(2)英国"光荣革命"后确立了怎样的政治体制?根据材料二分析这种新制度对英国的影响。
【中国民主法制探索】
材料三 

(3)中华民国成立后颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的法律文件是什么?说明图四中宪法的历史地位。
【展望中国法治前景】
(4)二八大召开以来,习近平总书记和李克强总理多次强调,要把权力装进制度的笼子里有权不能任性。结合以上内容,谈谈你对民主法制建设的认识。

  • 更新:2020-03-19
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初中历史俄国二月革命综合题