公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。由此,一些国家在崛起的道路上演绎着自己的精彩,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也昭示着未来。阅读下列材料,回答问题。7'
(1)14—17世纪,欧洲的思想文化领域里掀起了一场资产阶级思想解放运动。请写出这场运动在英国的代表人物及其代表作品一个。2'
材料一 英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说:“17世纪……这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期;……在亚洲,日本还在被封建幕府制度束缚;而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。 但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心,在下两个世纪里,它将傲视全球。
——《大国崛起解说词——走向现代(英国)》
(2)材料一中所说的英国在17世纪领先于其他国家的“伟大的成就”是指什么政治制度?1'
材料二 英国依仗 所形成的技术基础,高速发展对外商业贸易……在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,占据了工业霸主的地位,把竞争对手远远地抛在了后面……而世界各国都必须毫无保留的为英国的商品敞开大门,若有不从者,枪炮伺候。
(3)材料二中划“ ”的部分应该填什么事件?这一事件开始的标志性发明是什么?2'
材料三 从19世纪后期开始,德国和美国迎头赶了上来,开始引领第二次工业革命的潮流,……当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。……1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。
(4)从材料三可以看出,英国的地位从19世纪后期开始发生了怎样的变化?1'
历史启迪 历史一再证明:没有永远的霸权国家。大国的兴衰交替,是不可避免的历史法则,但世界大国的价值是恒久永存的。
(5)纵观大国的发展历程,对今天中国的崛起有那些启示?1'
根据所给提示,列举出对应的法律文件名称。
(1)维护巴比伦王国奴隶主的利益——
(2)英国确立了君主立宪制——
(3)法国大革命时期的纲领性文件——
(4)美国诞生的标志——
(5)标志着马克思主义的诞生——
追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制就进行了许多的尝试与努力。阅读材料,回答下列问题:
材料一 有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
材料二 美国总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787年宪法),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。”
材料三 1954年9月,第一届全国人民代表大会在京召开并通过了《中华人民共和国宪法》,初步奠定了社会主义民主和法制的基础。但“文革”期间,民主法制遭到严重破坏。1982年五届人大五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》,这对于推进新时期的民主和法制建设具有重要作用。
(1)结合所学知识,回答材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化?
(2)依据材料二结合所学知识回答,美国1787年宪法确立了怎样的政体形式?
(3)回答材料三中《中华人民共和国宪法》的性质。并举出新时期我国法制建设取得的重大成就一例。
(4)依据上述材料结合所学知识,概括指出人类政治文明演进的趋势,并谈谈对我国民主与法制建设的启示。
材料解析(共7分)
材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议会必须定期召开。……”
材料二:“人生来而且始终是自由的,在权利上是平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” “财产是神圣不可侵犯的权利……”
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
请回答:
1、材料一引自英国的什么文件?此文件颁布的目的是什么?
2、材料二与哪国的革命有关?在这次革命中,被处死的皇帝是谁?
3、材料三所反映的革命的领导者是谁?这次革命的转折点是什么?
4、上述三段材料所反映的三次革命的主要任务基本相同,是什么呢?
材料题
材料一:1603年,英国都铎王朝最后一位国王伊丽莎白女王去世。因其无嗣,王位由其表亲苏格兰国王詹姆士六世(即詹姆士·斯图亚特)继承,是为英王詹姆士一世(1603~1625年在位)。斯图亚特王朝开始统治英国。1625年,詹姆士一世之子查理—世 (1625~1649年在位)即位。英国爆发资产阶级革命。
材料二:北美大陆本来是土著居民印第安人世代生息繁衍之地。从1607年起,英国移民先后在北美东海岸建立了13个殖民地。在13个殖民地,北部的资本主义工商业比较发达,南部盛行以黑奴制为基础的种植园经济。随着经济的发展,北美殖民地人民迫切需独立,而英国只想将它作为原材料产地和产品销售市场。由此,北美人民举行了一次又一次反抗殖民统治的斗争。
材料三:1788~1789年,巴黎人民熬过了一个饥饿的冬天,春天又遇上失业和物价高涨,他们完全被激怒了。人民冲向巴士底狱,它是旧制度的象征。人民攻陷了巴士底狱。路易十六惊恐不安,他问左右,“这是一场叛乱呜?”利昂库尔公爵答道:“不,陛下,这是一场革命。”这一事件标志着法国大革命的爆发。
(1)依据上述三则材料和所学知识,指出英、美、法三国资产阶级的革命任务各是什么?
(2)根据所学知识,写出三国革命中的领导人是谁?
(3)三国革命开始的时间分别是?
(4)英、美、法三国革命后各建立了怎样的政权形式?
(5)英、美、法三国革命取得的共同成果是什么?
(6)选择英、美、法三国中的一个国家,说出该国革命的特点?
资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答问题。
(1)图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?这-制度的特点是什么?
(2)图二纪念章中被称为"美国之父"的第一任总统是谁?如何评价这一历史人物?
(3)图三为法国的《人权宣言》,它在财产方面作出了怎样的规定?
材料二 19世纪60-70年代,俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革和革令的狂潮。
(4)材料二中的三个人物分别领导了什么运动?上述三个事件产生了什么共同影响?
17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历时说:
A:“你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级, 后来还是我们带领第三等级的人们取得了自由。”
B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。”
C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。”
请回答:
(1)你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗?
A:____________ B:____________C:____________
(2)A、C两国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命纲领性文件是什么?
(3)C国的资产阶级革命和其他两国相比有什么显著的特点?
(4)就其原因和影响而言,这三个国家的资产阶级革命有什么共同之处?
阅读材料,完成下列问题。
材料一:
材料二:
(1)观察上图并结合所学知识回答,上述两个国家进行资产阶级革命的共同原因是什么?
(2)19世纪中期,美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息,分别指出三国面临的危机是什么?
(3)面对社会危机,美国、俄国和日本都采取措施,战胜了危机,请将下表字母代表的相关内容填在答题纸上。
国名 |
美国 |
俄国 |
日本 |
领导人物 |
A |
亚历山大二世 |
D |
历史事件 |
B |
C |
E |
共同作用 |
F |
|
|
(4)依据上述材料,归纳欧美主要国家走上资本主义道路的方式有哪些?
近代以来,重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意……
材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
回答:
(1)材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出一个例子。
(2)材料二文献出自哪个事件的法令?为什么说它在当时具有进步意义?
(3)材料三中“自由独立的合众国”指哪国什么?革命的领导者是谁?
(4)材料四“宪法”是指什么?宪法规定该国是一个什么体制的国家?
(5)结合所学知识,谈谈以上四则法令在世界历史发展中的共同作用?
阅读材料,回答问题。
1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。
(1)材料中所指“旧政治制度”是什么?]
(2)“新政治制度”指什么?在英国表现为什么形式?英国为确立“新政治制度”颁布了一部文献,其名称是什么?
(3)为什么说“这是欧洲范围的革命”?
在人类现代化的过程中,大国纷纷崛起,各领风骚。阅读相关材料,回答问题。
【英国】
材料一:英国最早地确立了现代的国家制度……这样的政治制度能够使得这个国家长治久安……此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为……在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家……引领着世界的发展。
——《大国崛起》解说词
(1)17世纪中后期,英国确立了什么“现代的国家制度”?材料中“崭新的生产方式”由什么事件带来的?该事件对英国产生了什么重大影响?
【美国】
材料二:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。……在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并在经济问题上接近头号强国英国。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(2)据材料二和所学知识,指出美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题和解决的途径。
【日本】
材料三:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
(3)据材料三,19世纪中后期,通过哪一历史事件日本“成为一个正在上升的帝国”?
(4)综上所述,世界大国的崛起给了我们什么启示?
社会不断向前发展,社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料,回答问题。
材料一 思想解放是历史变革的先导,思想解放也是社会发展的先导。资产阶级思想引发资产阶级革命和改革,人类步入近代社会。
(1)写出欧洲近代思想解放运动。
材料二 17-18世纪,资产阶级革命使资本主义制度确立起来。
(2)结合所学知识,填写下表。
|
英国资产阶级革命 |
美国独立战争 |
法国大革命 |
代表人物 |
克伦威尔 |
华盛顿 |
罗伯斯庇尔 |
文献 |
① |
1787年宪法 |
《人权宣言》 |
政体 |
君主立宪制 |
② |
③ |
材料三
(3)为图1、图2提供动力的机器是什么?图3的广泛使用,人类进入什么时代?
(4)综合上述材料,请你归纳出推动社会发展的主要因素。
从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料,回答问题。
材料一:“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料二:1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
(1)为了实现材料一中对权力的限制,英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”? (1分)形成这种制度的法律文献是什么?(1分)
(2)材料二的法国革命中颁布的重要文献是什么?(1分)
世界近代史是16世纪前后到20世纪初资本主义社会酝酿、产生和发展的历史。期间主要国家都通过资产阶级革命步入资本主义社会。阅读下列材料,回答问题:
材料一 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行 ……
材料二 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,法律是公共意志的体现, 私有财产神圣不可侵犯 ……
材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
(1)材料一、材料二、材料三依次分别出自什么文件?
(2)材料一文件颁布后,英国确立了哪一种资产阶级的统治形式?
(3)根据材料二内容看,该法令维护是什么阶级的利益?
(4)材料三文件的发表,有何重要意义?
当看到资本主义曙光之时,资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚,迎来了17~18世纪早期资产阶级革命时代。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:
①斯图亚特王朝复辟 |
②处死查理一世 |
③英国女王玛丽和国王威廉 |
④詹姆士一世 |
(1)按照英国资产阶级革命的发展进程材料一中图像应如何排序?革命最终结果使国家政治体制发生了什么变化?
材料二:我们以这些殖地的善良的人民的名义和权力宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对于英国的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止。
(2)材料二中这些“联合殖民地”指什么?这一宣告有何重大历史意义?
材料三:第一条 在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的……
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。财产权是人神圣不可侵犯的权利……
(3)材料三体现的思想核心是什么?
(4)早期资产阶级革命对人类的历史有何相同影响?