初中历史美国两次资产阶级革命的比较综合题

以下是《大国法则》的部分内容摘编，阅读材料，回答问题。
思想解放：新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型；一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。
(1)近代欧洲第一次思想解放运动开始于哪个国家?
制度创新：国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。
(2)请写出17—19世纪英美两个国家为实现制度的创新与完善而进行的革命各一例。
民主法制： 民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。
(3)以世界近代史上的美、法两国为例，分别写出反映上述思想的法律文献各一例。
领袖引航：每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时，人们的生活往往就起了变化，历史的进程也可能会随之发生变化。
(4)18世纪的北美面临着艰难抉择，请写出当时的这位“引路人”。 
历史启示：世界大国的版图变化没有结束也不可能结束，但世界大国的价值是恒久永存的。
(5)纵观大国的发展历程，依据你所学的世界近代史第一二主题，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些? 这对当今中国实现中华民族的伟大复兴有何启示?

某同学在学习世界近代史某一单元的时候，编写了这样一个提纲：
 人们思想得到空前解放；
 大规模的探险活动拓展了发展空间；
 新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反抗封建专制、争取民族独立的斗争；
 民主政治建设进程的推进。
看完提纲后，请回答：
（1） 请给该单元拟一个主题。
（2）“人们思想得到空前解放” 、“大规模的探险活动”分别指的是什么事件？择其一谈谈它的作用。
（3）各举一个这一时期反映资产阶级“反对封建专制”、“争取民族独立”的事件，并简要分析这些事例对该国和世界历史发展所产生的共同影响。
（4）请列举一例这一时期民主政治建设的成果。

在主题为“世界联成一体”的历史活动课上，历史兴趣小组的同学向其他同学展示了三幅选自历史教科书上的图片：

请你参与到他们的学习活动当中来，回答下列问题：
（1）写出以上三幅图片内容反映的重大历史事件的名称。
图1：                 图2：                 图3：           
（2）请你任选一幅图，说出图中人物在历史上的作用。（请注明你选择的人物，再作答）
（3）请你说出这些图片反映的历史事件之间的内在联系。

阅读下列材料：
17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人，在进入天堂后回忆自己生前经历：
A：“你们知道吗？我的国家那时候存在着许多不公平现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我们这些人是第三等级，但是后来还是我们带领第三等级取得了自由。”
B：“你们国家比我们国家好多了，我们国家根本就是一个典型的君主专制的国家，国王说他的权利是神授予的，是代表上帝统治我们的，最后我们把他送上了断头台。后来，几经反复，我们国家虽然还有君主，但是实行君主立宪制，他基本没什么权利了。”
C：“我们比你们幸运，没什么国王，但是你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令，不让我们发展经济，还企图镇压我们，结果我们还是宣布了独立，建立了自己的国家，成为一个全世界最自由、最民主的国家。”
请回答：
（1）你知道上面A、B、C、分别指哪个国家的人吗？
（2）A说“我们带领第三等级取得了自由”，这里的“我们”是指哪一阶级？
（3）被B所在国家的人民送上断头台的是哪个国王？
（4）A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命性文件是什么？C国独立后的第一位总统是谁？
（5）C说他们建立了“最自由、最民主的国家”，有同学持不同意见。你的看法是什么？请说出原因。

阅读材料，完成下列问题。
材料一
 
材料二

（1）观察材料一图并结合所学知识回答，上述两个国家进行资产阶级革命共同的根本原因是什么？
（2）19世纪中期，美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息，分别指出美国、俄国面临的危机是什么？
（3）面对社会危机，美国、俄国和日本都采取措施，战胜了危机，请填写下表字母代表的相关内容。 

国  名	美国	俄国
领导人物	A	亚历山大二世
历史事件	美国内战	B

某校初三年历史兴趣小组举办早期资产阶级革命图片展，请你根据下面三幅图片，并结合所学知识回答相关问题：

（1）上述图片分别反映的是哪三次重大历史事件？
（2）与图1、图3相比，图2反映的历史事件在革命任务方面有什么不同之处？

（3）三个国家在当时面临着什么共同问题？它们又是通过什么方式解决的？
（4）你认为上述哪一重大历史事件对世界历史的影响最大？为什么？

17至18世纪的欧洲，社会风云动荡，资本主义以摧枯拉朽之势对中古时期的腐朽黑暗给予了猛烈的冲击。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）请用精练的语言概述17-18世纪欧洲社会的基本特征是什么?(1分)
（2）17-18世纪，英法美三国相继进行了资产阶级革命，请就其革命发生的根本原因比较它们的异同点?(2分)
（3）资产阶级革命后，英法美三国都建立了资产阶级的政权，请分别写出它们的政权形式。 (3分)

阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1640年英国掀开了资产阶级革命的序幕，……几年以后，经过反复斗争，克伦威尔率领的军队取得了最后的胜利，……但他去世后不久查理二世变辟……1688年，资产阶级和         发动政变，另立新王。为限制其权利，英国         通过了《权利法案》。
——摘自《世界历史》上册
（1）根据材料内容，填充横线空缺内容，答案写在横线上。
（2）哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕？在英法美资产阶级革命过程中都颁布了法律文献，其中最能体现资产阶级自由平等思想的是哪一文献？
材料二：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对主权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律……并推广到欧洲国家。
——摘自《全球通史》
（3）依据材料一、二所提供的信息，说一说英国资产阶级革命和法国大革命有何不同？
材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话”。
（4）布什说把权利关进了笼子里。结合所学知识，说一说美国是怎样把统治者的权利关进笼子里的？

17—18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读材料，请回答：
材料一 某同学运用表格比较的学习方法，复习英、美、法早期资产阶级革命。下表是他学习成果的一部分：
英、美、法早期资产阶级革命比较表

名 称	英国资产阶级革命	美国独立战争	法国大革命
起止时间	1640—1689年	1775—1783年	1789—1794年
领导阶级	资产阶级和新贵族	资产阶级和奴隶主	资产阶级
根本原因	封建专制统治阻碍资本主义发展	封建专制统治阻碍资本主义发展	封建专制统治阻碍资本主义发展

材料二 【影视学史】影视纪录片能生动地再现特定的历史。《大国崛起》在讲述“美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹”时出现了右图所示的精彩镜头。
请回答：
（1）比较的内容中出现了三处错误，请你在表格中圈出并作相应更正。
（2）阅读材料二，请写出宣告“这个国家”诞生的文件名称和“这个国家”诞生的历史意义，评价华盛顿对历史的促进作用。
（3）请你结合法国大革命过程中颁布的《人权宣言》的内容分析其进步性与局限性。

为了探究中外法制建设的历程，九年级组织了一次主题：“感受中外民主与法制”的活动。
任务一 回顾国外民主法制建设的进程
（1）说出为17-18世纪欧美资产阶级革命准备理论武器的历史事件。
（2）归纳英、美、法资产阶级革命的主要成果，并逐一说明其作用。
任务二 反思我国民主与法制的探索历程
（3）近代化就是在经济上实现了工业化，在政治上实现了民主化。哪个事件开启了近代中国政治上的民主化。
（4）什么事件推翻了中国两千年封建帝制，开创了中国完全意义上的近代民主革命？
（5）民主法制建设是不断巩固完善的过程。新中国成立后，我国民主法制遭到严重破坏是在哪一时期？改革开放以来，我国逐步走上了依法治国的道路，请举出这一时期制定的一部重要法律。
任务三 感悟中外民主法制的真谛
（6）民主法制建设与经济建设之间的关系？

阅读下列材料：(10分）
材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，早饭啦？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”
材料三：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。
──以上材料均选自《大国崛起》解说词
请回答：
（1）材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中？(2分）该革命有何历史意义？(4分）
（2）材料二中的“一场革命”是指什么革命？(2分）该革命开始的标志是什么？(2分）

18世纪末，法国大革命爆发，法兰西经历了血与火的洗礼，深刻影响了历史发展进程。阅读下列材料:
材料一：和英国革命比较起来，法国革命显得更经典一些，因为它对封建因素的革除最为彻底——实际上唯有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造，因而唯有法国革命才能算得上真正意义上的“革命”……事实上它历来被认为是世界政治发展史上的一个划时代的里程碑，是全球性的政治民主化潮流开启的标志。
——摘编自马克壵《世界文明史》
材料二：拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人们忘记的，它将永垂不朽……”
——九年级（上册）北师大版历史教科书
材料三：拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
请回答：
（1）据材料一回答法国资产阶级革命在历史上被称为“大革命”的原因。
（2）根据所学知识，写出法国大革命爆发的标志性事件。(2分)
（3）材料二中，拿破仑所说的“一样东西”指的是什么?
（4）材料三的评价方法是否正确，怎样评价一个历史人物(４分)

2015年10月20-23日习近平访问英国，在历史上,英国有过辉煌，有过灿烂，曾是世界霸主，占有相当于本土面积111倍的殖民地，自称“日不落帝国”, 现在,英国仍是重要的西方资本主义大国，欧盟的重要成员,在国际上有着重大影响。阅读下列材料，回答问题：
材料一:1640年英国革命是“欧洲范围的革命”，它不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，而是宣告了欧洲新社会的政治制度。
（1）材料一中所指的“旧政治制度”和 “新政治制度”各指什么？
（2）“新政治制度”在英国表现为什么形式？英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障？
材料二：看下列三幅图

（3）材料二中的机器是在什么革命中产生的？这次革命开始于哪国？
（4）综合上述材料，试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因？

阅读下列材料并回答问题。（共9分）
材料一：“…5、向国王请愿乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。
6、除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法…”
材料二：One:Men are born, and always continue, free and equal in respect of their rights. Civil distinctions, therefore, can be founded only on public utility.
译文：第一条：人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。社会差别只能建立在公益基础之上^[6]
材料三：“我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣布并昭告：这些殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”
(1)三则材料来自三个国家的资产阶级的重要革命文献，请你按顺序、准确的写出这三次革命的名称
(2)材料一所选自的文献的颁布机构是什么？该材料于哪一年颁布
(3)材料二所涉及的革命期间有三个派别先后执政，在哪个派别执政期间该国成为共和国？
(4)材料三所涉及的革命中，材料三所选自的文献起到了什么作用？起草人是谁
(5)请你谈谈你对三则材料所体现精神的认识

非选择题:(8分)史实与推论：科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断，把答填涂在答题卡上的相应位置。正确的涂“A”，错误的涂“B”。

	史   料	推   论	正确与否
1	《汉谟拉比法典》把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论，允许主人买卖或转让（一个奴隶的价格相当于一头牛）。法典规矣拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死；伤害他人致残致伤者，要“以眼还眼，以牙还牙”。	法典维护奴隶主阶级的利益。
2	17-18世纪，英法美的资产阶级革命确立了资产阶级统治，促进了资本主义的发展，也推动了世界历史的进程。	资本主义的新时代已经到来。
3	光荣革命是英国历史上具有决定意义的时刻。革命不仅解决了与英国内战有关的长期的宗教和王国问题，还出现了新的历史力量，这种力量预示着现代的到来。 ——[美]弗兰克·萨克雷、[美]约翰·芬德林主编《世界大历史1571-1689》	光荣革命使英国成为“日不落帝国”。
4	阿克莱特最早的创造是在河边建造巨大的厂房，里面安装许多水力纺纱机，许多工人在厂房里工作。在厂房里，工人要服从机器的指挥，随机器的运转而工作。这样一来，一种全新的生产组织形式就出现了……蒸汽机用于生产后，工厂可以建立在任何可以安装蒸汽机的地方，而不需要建立在河边了。 ——齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编 《15世纪以来世界九强兴衰史》上册	工业革命导致工厂企业组织形式的出现和动力的突破。
5	1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。 ――《重新定义世界和我们的生活：低碳之路》	工业革命促进生产力发展的同时，也带来了环境污染。
6	在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 ——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》	“全盘西化”推动日本走上资本主义道路。
7	1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。                                                ——R．R．帕尔默《现代世界史》	明治政府“引进西方技术，鼓励发展近代工业”的措施卓有成效。
8	1861年3月，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。	1861年改革，是沙皇自下而上实行的资产阶级性质的改革。