江苏镇江九年级上期中历史试卷
下列关于文艺复兴的表述,错误的是
A.是希腊、罗马古典文化的复兴 |
B.14世纪兴起于意大利 |
C.资产阶级新文化的兴起 |
D.其社会思潮是人文主义 |
“我不想变成上帝,或居住在永恒中……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是
A.禁欲主义 | B.蒙昧主义 | C.人文主义 | D.理性主义[来源 |
14-15世纪,由于欧洲资本主义的萌芽,产生了一系列的历史活动。下列与资本主义萌芽有关的历史事件是
①新航路的开辟 ②文艺复兴 ③殖民主义的扩张 ④美国独立战争
A.①②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的
A.新航路开辟 | B.玄奘西游天竺 |
C.张骞出使西域 | D.鉴真东渡 |
世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”,这反映了当时
A.寻找黄金是为了传播基督教 |
B.输出黄金是殖民扩张的重要方式 |
C.黄金是推行外交政策的唯一手段 |
D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一 |
“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得告成功。我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指的是:
A.郑和 | B.麦哲伦 | C.哥伦布 | D.达•伽马 |
英国资产阶级革命中,利用议会同国王进行斗争的是
①种植园主 ②教士 ③新贵族 ④资产阶级
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
17世纪末英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。在这里,“君主立宪制”的含义是
A.资本主义国家君主权利受宪法限制的君主制 |
B.资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制 |
C.资本主义国家由君主制定宪法的君主制 |
D.资本主义国家根据宪法产生君主的君主制 |
钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出:英国克服专制王权,实现权力向下转移,是其政治现代化的第一个目标。英国完成这一目标是通过
A.1688年宫廷政变 | B.《权利法案》颁布 |
C.《独立宣言》发表 | D.《人权宣言》制定 |
《人权宣言》斗争的矛头指向:
A.国王权力 | B.封建专制制度和封建等级制度 |
C.英国殖民统治 | D.法兰西第一帝国 |
在欧洲封建统治者眼里,拿破仑是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。“1789年瘟疫”是指
A.英国资产阶级革命 | B.法国大革命 |
C.《权利法案》 | D.《独立宣言》 |
有个旅行团到美国旅游,来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。美国人民永远不会忘记,正是这个小村镇的民兵,为美利坚的独立奠定了第一块基石,该村镇
A.波士顿 | B.约克镇 | C.来克星顿 | D.萨拉托加 |
关于英、法、美资产阶级革命的共同点,下列表述错误的是
A.都推翻了本国的封建统治 |
B.都确立了资产阶级的统治地位 |
C.都对世界历史产生重大影响 |
D.都有利于本国资本主义的发展 |
“使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以热力代替人的体力的革命性飞跃”是指
A.汽船的发明 | B.瓦特改进了蒸汽机 |
C.珍妮纺纱机的发明 | D.火车机车的发明 |
“工业革命是一场社会关系上的革命”,其准确的含义是
A.进一步确定了资产阶级的统治地位 |
B.资产阶级政党政治也因此形成 |
C.极大地提高了社会生产力 |
D.使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级 |
“18世纪末到19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个动荡的时代,同时也是一个历史性变革的时代”,这一历史性变革在经济上的表现为
A.资产阶级革命 | B.人文主义兴起 |
C.工业革命扩展 | D.向东方掠夺原料 |
工人在1836-1858年为了获得民主的“选举权”而进行的斗争是:
A.印度民族大起义 | B.英国宪章运动 |
C.法国巴黎公社 | D.俄国二月革命 |
一百多年来,不同肤色的劳动者用不同的语言,唱着同一首歌,这首歌是为了宣扬巴黎公社精神、鼓励无产阶级斗志而创作的。这首歌是:
A.《蓝色多瑙河》 | B.《英雄交响曲》 |
C.《国际歌》 | D.《义勇军进行曲》 |
1861年改革是俄国历史上的转折点,俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了
A.自由劳动力 | B.土地所有权 | C.政治民主化 | D.思想自由化 |
在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导了美国的
A.独立战争、南北战争 |
B.独立战争、第一次世界大战 |
C.南北战争、第二次世界大战 |
D.第一次世界大战、第二次世界大战 |
美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局,其中“两制”指的是
①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济 ④南方奴隶制种植园经济
A.①④ | B.②③ | C.③④ | D.①② |
木户孝允指出 “立国之本,惟在用人,而期望人才千载相继而无穷者,惟在于教育而已。”为此明治政府采取了哪方面的改革
A.教育改革 | B.军事改革 | C.经济改革 | D.社会生活习俗改革 |
俄国1861年改革与日本明治维新相比,不同点是
A.改变了社会性质 | B.废除了农奴制度 |
C.促进了资本主义发展 | D.保留了大量封建残余 |
下列现象,你认为哪一项是可以发生的:
A.14世纪,欧洲市场上产品越来越丰富。原产美洲的西红柿、玉米都有了。 |
B.16世纪,你可以坐火车出行;在海上你可以选择汽船这样的交通工具 |
C.1870年,乘船去美国南部,你会发现大量的黑人奴隶在田间劳作。 |
D.1882年,在日本东京街头,你会发现一些穿西装的日本人。 |
2015年10月20-23日习近平访问英国,在历史上,英国有过辉煌,有过灿烂,曾是世界霸主,占有相当于本土面积111倍的殖民地,自称“日不落帝国”, 现在,英国仍是重要的西方资本主义大国,欧盟的重要成员,在国际上有着重大影响。阅读下列材料,回答问题:
材料一:1640年英国革命是“欧洲范围的革命”,它不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,而是宣告了欧洲新社会的政治制度。
(1)材料一中所指的“旧政治制度”和 “新政治制度”各指什么?
(2)“新政治制度”在英国表现为什么形式?英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障?
材料二:看下列三幅图
(3)材料二中的机器是在什么革命中产生的?这次革命开始于哪国?
(4)综合上述材料,试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因?
18世纪末,法国大革命爆发,法兰西经历了血与火的洗礼,深刻影响了历史发展进程。阅读下列材料:
材料一:和英国革命比较起来,法国革命显得更经典一些,因为它对封建因素的革除最为彻底——实际上唯有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造,因而唯有法国革命才能算得上真正意义上的“革命”……事实上它历来被认为是世界政治发展史上的一个划时代的里程碑,是全球性的政治民主化潮流开启的标志。
——摘编自马克壵《世界文明史》
材料二:拿破仑曾经说过:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人们忘记的,它将永垂不朽……”
——九年级(上册)北师大版历史教科书
材料三:拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
请回答:
(1)据材料一回答法国资产阶级革命在历史上被称为“大革命”的原因。
(2)根据所学知识,写出法国大革命爆发的标志性事件。(2分)
(3)材料二中,拿破仑所说的“一样东西”指的是什么?
(4)材料三的评价方法是否正确,怎样评价一个历史人物(4分)
阅读下列材料:
材料一:现代化是人类社会的一次转型,是文明方式的一次转换;现代化用工业生产力取代农业生产力,在此基础上引发了社会的整体变动,从而实现从农业文明向工业文明的转变……
——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》
材料二:19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表
时间 |
企业数 |
工人数量 |
产值(千卢布) |
1860年 |
99 |
11600 |
7954 |
1879年 |
287 |
42000 |
51937 |
——摘编自《世界近现代史》
材料三:1888—1894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图
请回答:
(1)依据材料一,概括“现代化”的基本含义。
(2)俄国为打破现代化的瓶颈,“紧紧跟上”现代化浪潮,亚历山大二世采取了什么措施?依据材料二,概述此举对俄国历史进程的影响。
(3)在“现代化跃出欧洲”,向亚洲推进的过程中,日本进行什么历史运动来实现工业化?
指出日本政府为推进“农业文明向工业文明的转变”而采取的经济措施。
(4)俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?你从中能得到什么启示?
阅读材料:
八十七年前,我们先辈在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。 ……我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。
——1863年11月19日,林肯在葛底斯堡讲话
请回答:
(1)材料中“八十七年前,我们先辈在这个大陆上创立了一个新国”以何事作为标志?这个新国家国父是谁?
(2)请从伟大内战的结果去分析这场内战的“伟大”之处?
(3)依据上述材料,你认为材料中所讲的国家之所以成为当今世界上最发达的国家的基本前提是什么?
在社会转型时期,往往会有一些思想家和理论家走在时代前列,他们以敏锐的眼光观察社会,以独到的见解针砭社会积弊,构思未来社会发展的蓝图,从而推动了人类社会的进步。
阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。(10分)
材料一:14—17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
——九年级(上册)北师大版历史教科书
材料二:16-18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争……几个国家率先冲破封建社会的束缚或宗主国的控制,先后建立起资产阶级的政治统治。
——九年级(上册)北师大版历史教科书
材料三:19世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级不仅进行了建立政权的第一次伟大尝试,还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。
(1)据材料一回答,文艺复兴的核心思想是什么?写出文艺复兴的先驱及其代表作品。
(2)请说出材料二中的“几个国家”的国名。
(3)材料三中,什么的发表标志着马克思主义的诞生?“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”指哪一历史事件? (2分)
(4)结合上述材料,你认为思想解放与社会进步之间有什么关系? (2分)