初中历史

阅读下列图片:
 
请回答:
(1)图一场景出现是哪一国家资产阶级革命的成果?此次革命颁布的限制王权的法律文献是什么?此次革命确立了资产阶级统治的哪一政体形式?
(2)图二自由女神像左手拿一铜板,铜板上刻着“1776.7.4.”,这一天美国发表的文献有何历史意义?领导美国赢得独立的领导人是谁?美国的这次革命曾得到了哪一国家的支持?
(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?这次大革命有何历史意义?
(4)根据以上内容和所学知识谈谈你对资产阶级革命的认识。

  • 更新:2020-03-19
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阅读材料,回答问题:
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
——伯利克里
材料二  2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。
——摘自新华网
材料三 在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由。……财产权是神圣不可侵犯的权利。
——摘自《人权宣言》
请回答:
(1)根据材料一,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。
(2)结合所学知识,判断材料二所反映的是英国什么政治制度?该政治制度是怎样在英国确立起来的?
(3)概括材料三所体现的法国资产阶级的理想追求。《人权宣言》的发表有何历史意义?
(4)结合上述材料,谈谈你对西方民主政治的认识。

  • 更新:2020-03-19
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材料题
材料一:1603年,英国都铎王朝最后一位国王伊丽莎白女王去世。因其无嗣,王位由其表亲苏格兰国王詹姆士六世(即詹姆士·斯图亚特)继承,是为英王詹姆士一世(1603~1625年在位)。斯图亚特王朝开始统治英国。1625年,詹姆士一世之子查理—世 (1625~1649年在位)即位。英国爆发资产阶级革命。
材料二:北美大陆本来是土著居民印第安人世代生息繁衍之地。从1607年起,英国移民先后在北美东海岸建立了13个殖民地。在13个殖民地,北部的资本主义工商业比较发达,南部盛行以黑奴制为基础的种植园经济。随着经济的发展,北美殖民地人民迫切需独立,而英国只想将它作为原材料产地和产品销售市场。由此,北美人民举行了一次又一次反抗殖民统治的斗争。
材料三:1788~1789年,巴黎人民熬过了一个饥饿的冬天,春天又遇上失业和物价高涨,他们完全被激怒了。人民冲向巴士底狱,它是旧制度的象征。人民攻陷了巴士底狱。路易十六惊恐不安,他问左右,“这是一场叛乱呜?”利昂库尔公爵答道:“不,陛下,这是一场革命。”这一事件标志着法国大革命的爆发。
(1)依据上述三则材料和所学知识,指出英、美、法三国资产阶级的革命任务各是什么?
(2)根据所学知识,写出三国革命中的领导人是谁?
(3)三国革命开始的时间分别是?
(4)英、美、法三国革命后各建立了怎样的政权形式?
(5)英、美、法三国革命取得的共同成果是什么?
(6)选择英、美、法三国中的一个国家,说出该国革命的特点?

  • 更新:2020-03-19
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“时势造就英雄,英雄影响时势”。在人类社会发展长河中,有无数杰出人物,以其思想和行动影响着历史发展的进程,他们常常都是某个特定历史时期的代表和旗帜。阅读下列材料回答问题。
材料一:下面是世界历史上两位杰出人物的传记目录。

材料二: 在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。
材料三:林肯总统在大势之所趋和人心之所向都不许再拖以前,是从来不冒险朝前走一步的。但是,只要“old Abe”(亚伯拉罕?林肯)一旦相信这样一种转折点已经到来,他就会采取某种突然的、尽可能不声不响的行动而使朋友和敌人都大吃一惊。
(1)根据材料一中的人物传记目录,判断两位主人公分别是谁。他们对世界历史的发展各有何重大贡献?
(2)据材料二,说说拿破仑的主要历史功绩是什么?
(3)林肯政府采取了哪些措施来扭转不利的局势?这些措施的颁布有哪些重要意义?
(4)马克思评价林肯“只有他成为殉道者之后,全世界才发现他是一位英雄”是因为他的什么重大贡献?
(5)在这些历史人物身上有哪些品质值得我们学习?(1分)

  • 更新:2020-03-19
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材料一 “1640年的革命和1789年的革命,并不是……的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们宣告了欧洲新社会的政治制度。”  
——马克思
材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的:……一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利……
——美国《独立宣言》
(1)材料一中“1640年的革命和1789年的革命”,分别指的是什么?这些历史事件在性质上有何相同之处?
(2)材料一中“旧政治制度”指的是什么?“新社会的政治制度”指的又是什么?
(3)为什么说“1640年的革命是欧洲范围的革命”?

  • 更新:2020-03-19
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我国在十八大召开后坚持重拳反腐,不仅真正落实习近平主席“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话精神,更是符合着从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治,历史的进步潮流。
材料一

材料二
“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样,……因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手中……”
材料三 
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
(1)材料一是世界现存古代第一部比较完备的成文法典,它的名称?
代表哪个阶级的利益?
(2)从材料二可知现代民主政治的源头可以追溯到古代希腊。结合所学回答在谁当政时期,雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰?
(3)结合材料二说出英国采用怎样“一种新的政治制度”来 “把权力关进制度的笼子里”?
(4)法国大革命高潮结束后,此后拿破仑维护资产阶级利益所颁布的最重要的法律文献是什么?  巩固了哪个阶级的统治? ]
(5)我国有史以来真正反映人民利益的宪法是?
(6)通过上述探究,谈谈对我国法治型社会的创建有何启示?

  • 更新:2020-03-19
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从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料,回答问题。(本题6分)
材料一 儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合,成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。
——引自《中国儒学与欧洲启蒙思想》
材料二 “不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料三  1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
1.材料一中提到的文艺复兴时期的主要思潮是什么?(1分) 伏尔泰是著名的法国启蒙思想家,请写出他的主要思想主张。(1分)
2.材料二反映了哪部重要的法律文献?(1分)该文件的颁布,使英国逐渐确立了什么制度?(1分)
3.材料三中法国大革命高潮结束后,他发动政变、夺取政权,建立法兰西第一帝国,他是谁?为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么?

  • 更新:2020-03-19
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图说历史

(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中? 这次资产阶级革命有什么历史意义?
(2)图二美国女神像左手的铭版上刻着1776年7月4日,那是因为这天发表了什么文件?该文件的发表有何意义?
(3)图三中的拿破仑是哪国资产阶级革命的领导人物?他颁布了一部什么法律文献?颁布这部文献的目的是什么?

  • 更新:2020-03-19
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阅读下列材料( 12分)
发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史,找寻其中值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题:
(1) 要制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成(4分)

国家
时 间
主要领导人
主要文献
方 式
结 果
英国
A
克伦威尔
《权利法案》
资产阶级革命
走上资本主义道路
美国
1775年
B
《独立宣言》
独立战争
 
法国
1789年
罗伯斯庇尔
C
D
 

A____________ B____________ C____________ D____________
(2) 你知道从 19 世纪 60 年代起,俄国和日本分别以什么重大事件为转折点走上强国之路的吗?(4分)
(3) 根据材料请结合所学知识,归纳主要资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的?(2分)
(4) 通过对欧美国家崛起历程的了解,你得到了什么启示?(2分)

  • 更新:2020-03-19
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大欧洲一直是欧洲人的梦想,近现代以来,曾有无数欧洲人为实现这一梦想而努力探索。请阅读材料,回答下列问题:
材料一

(1)材料一中图片反映了哪一历史事件?曾有思想家称赞拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”,请结合材料一的两段论述说说拿破仑为统一欧洲所做的努力。
材料二  1933年5月10日夜,德国柏林国家剧院门前,成千上万的图书被人们投入熊熊的烈火之中,……戈培尔在一旁狂叫:“一个革命者应该无所不能的,在毁坏和重建中,他应该是同样伟大的。假如你们有权利把一大堆知识分子的垃圾扔到火堆里去的话,那么你们也有责任为真正的德国精神开辟出一条道路来。”
(2)材料中所谓“德国精神”的实质是什么?为践行这种“精神”,完成统一欧洲之梦,希特勒是如何做的?
材料三:
 
(3)据图一和所学知识,指出促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?在此思想意识引领下,战后欧洲人是如何推进欧洲统一进程的?图二中的环状结构反映了当今世界格局怎样的发展趋势?在新的世界格局形成过程中,越来越具有决定作用的因素是什么?

  • 更新:2020-03-19
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阅读材料,完成下列问题。
材料一:

材料二:

(1)观察上图并结合所学知识回答,上述两个国家进行资产阶级革命的共同原因是什么?
(2)19世纪中期,美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息,分别指出三国面临的危机是什么?
(3)面对社会危机,美国、俄国和日本都采取措施,战胜了危机,请将下表字母代表的相关内容填在答题纸上。

国名
美国
俄国
日本
领导人物
A
亚历山大二世
D
历史事件
B
C
E
共同作用
F
 
 

(4)依据上述材料,归纳欧美主要国家走上资本主义道路的方式有哪些?

  • 更新:2020-03-19
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社会不断向前发展,社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料,回答问题。
材料一 思想解放是历史变革的先导,思想解放也是社会发展的先导。资产阶级思想引发资产阶级革命和改革,人类步入近代社会。
(1)写出欧洲近代思想解放运动。
材料二  17-18世纪,资产阶级革命使资本主义制度确立起来。
(2)结合所学知识,填写下表。

 
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
代表人物
克伦威尔
华盛顿
罗伯斯庇尔
文献

1787年宪法
《人权宣言》
政体
君主立宪制


 
材料三
 
(3)为图1、图2提供动力的机器是什么?图3的广泛使用,人类进入什么时代?
(4)综合上述材料,请你归纳出推动社会发展的主要因素。

  • 更新:2020-03-19
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进入近代以来,社会政治制度经历了不断演变的过程,在世界上的不同地区,不同时代,社会政治制度呈现多元化的特点,但追求政治民主是人类的共同目标。阅读下列材料:
材料一 有学者指出,“在率先建设现代化的那些社会中,由于现代性的挑战主要来自内部,因而转变过程徐徐展开,延续了几个世纪”。以英国为例,传统领导嬗变为现代化领导发生在1649-1832年,经济和政治转变是在1832-1945年,直到20世纪,国家的政治体制才完全适应了经济和社会的变革,社会整合则是二次世界大战后几十年的事情。
——摘自邢悦《国际关系:理论、历史与现实》
材料二 对美国历史进一步观察表明,也许美国的开国之父们设计美国宪法时,主导思想本来就不是“民主最大化”,而仅仅是“制衡最大化”。
——摘自刘瑜《民主的细节》
材料三  18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——摘自马克垚主编《世界文明史》
请回答:
(1)材料一中以英国为例,提及传统领导嬗变为现代化领导最早发生在1649年,当时英国是通过什么途径确立了什么政治体制?
(2)材料二中“美国的开国之父们设计的美国宪法”是什么宪法?,结合所学知识用一句话概述这部宪法“制衡最大化”的体现。
(3)材料三中指出,18世纪末法国大革命“要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”,分析阻碍法国资本主义发展的最大因素是什么?(1分)简要叙述法国大革命在思想传播上的积极意义。

  • 更新:2020-03-19
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依法治国事关党和国家长治久安,党的十八届四中全会作出了全面推进依法治国重大决策。
【国外民主与法制建设】

(1)片断一的内容出自哪部文献?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
据片段二,请写出法国大革命时期颁布的纲领性文献。
(2)法制建设对资本主义国家度过经济危机,巩固资产阶级统治也发挥了重要作用。请举一典型事例说明?
【国内民主与法制历程】
(3)新中国成立后,我国颁布的第一部真正反映人民利益的宪法是什么?在哪一次会议上制定的?
(4)全面深化改革与全面依法治国,被视为“鸟之双翼”、“车之双轮”。1985年起,我国城市改革全面展开,改革重点是什么?
【感悟民主与法制真谛】
(5)综合上述材料,联系中外法制化进程,你能得出怎样的结论?

  • 更新:2020-03-19
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为促进学生学会学习,加强学生间的交流,张老师组织了一次世界近代史“学史方法”交流活动。以下材料选自这次活动,阅读材料,回答问题。
材料 乙同学运用表格比较的学习方法,复习英、美、法早期资产阶级革命。下表是他学习成果的一部分:
英、美、法早期资产阶级革命比较表

名 称
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
起止时间
1640—1688年
1775—1783年
1789—1804年
领导阶级
资产阶级和贵族
资产阶级和资产阶级化的种植园主
资产阶级
根本原因
封建专制统治阻碍资本主义发展
封建专制统治阻碍资本主义发展
封建专制统治阻碍资本主义发展
结  果
走上资本主义道路,建立了君主立宪制
走上资本主义道路,建立了共和制
走上资本主义道路,建立了共和制

 
(1)材料二比较的内容中出现了三处错误,请你在表格中圈出并作相应更正。
(2)美国独立战争后是如何构建资产阶级民主政治的?

  • 更新:2020-03-19
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初中历史《拿破仑法典》综合题