2014年10月召开的十八届四中全会提出,我们要全面推进依法治国,建设会主义法治国家。下列能为我们推进依法治国提供更多借鉴的是( )
A.孔子的思想 | B.墨子的思想 |
C.韩非的思想 | D.孙武的思想 |
简答题
中国是有着悠久文明的国家。在世界几大古代文明中,中华文明是没有中断、延续发展至今的文明,已经有5000多年历史了……2000多年前,中国就出现了诸子百家的盛况,老子、孔子、墨子等思想家上究天文、下穷地理,广泛探讨人与人、人与社会、人与自然关系的真谛,提出了博大精深的思想体系。他们提出的很多理念……至今仍然深深影响着中国人的生活。
根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)诸子百家中成为封建文化正统思想,在中国传统文化中居于主流、核心地位的是哪一学派?其创始人的核心思想是什么?
(2)诸子百家中的儒家强调教育功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。孔子在教育方面的贡献主要有哪些?被道教尊奉为教主的是谁?
(3)我国古代数学研究硕果累累,世界上最早提出正负数加减运算法则以及联立一次方程组的是我国哪部数学专著?把圆周率计算到3.1415926和3.1415927之间,最早是在什么时候?
(4)中国古代医学发达,中医中药至今仍然在世界医学领域占有重要地位。请你列举一例我国汉代到明朝时期在医学方面所取得的重大成就。
(5)我们应该如何正确对待和传承中华传统文化?
从中华人民共和国教育部获悉,国内首套高中国学教材将进课堂,这套自主研发的传统文化通识教材主要由《道德经》和“四书”组成。历史上有“四书五经”之说,其中“四书”是指( )
A.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 |
B.《大学》、《诗经》、《论语》、《春秋》 |
C.《周易》、《诗经》、《论语》、《孟子》 |
D.《大学》、《中庸》、《周易》、《春秋》 |
近日,武昌工学院教师董雯娟因堵车,上课迟到20分钟,她当着班上98名学生的面,做完了20个俯卧撑,为班规“买单兑现”。以下人物的观点和董老师做俯卧撑为班规“买单兑现”最为相似的是
A.知己知彼,百战不殆 | B.顺其自然,无为而治 |
C.改革、法治 | D.兼爱、非攻 |
"它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。"由于它的修建,使成都平原成为富饶的"天府之国"。"它"指的是( )
A. | 都江堰 | B. | 郑国渠 |
C. | 灵渠 | D. | 大运河 |
九年级(1)班小明同学所在的历史学习小组在学习中国古代史时,采用了编制年代尺和收集史料的方法,增强了学习兴趣,提高了分析理解历史问题的能力。
【编制年代尺】
(1)请写出A、B两处在中国古代历史上实现统一的王朝名称。
【收集史料】
材料一
材料二
(2)按照史料价值的不同,史料可分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(间接史料)
材料一和材料二分属于哪种史料?在历史研究过程中,更为可信的是哪种史实?
【论从史出】
(3)从材料一的内容可以看出这是出自哪部史书?并说明韩非子的思想主张。
(4)小明参观了"海上丝绸之路"博物馆。"南海一号"及所载的文物可以帮助他从哪些方面了解宋朝经济的发展状况?
中国古代教育在不同的历史时期,有不同的发展。请阅读下列相关图片,结合所学知识,回答问题。
孔子讲学图 |
汉代讲学图 |
(1)孔子是哪一时期的教育家?他对教育的最大贡献是什么?请写出一句他的教育名言。 |
(2)汉代的最高学府叫什么?西汉时哪位皇帝在都城长安设立该学府推行儒学教育? |
唐朝的国学 |
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(3)国学是唐朝的最高学府,唐朝的哪位皇帝大大扩充了国学的规模?他实施这一举措的目的是什么? |
宋朝的读书人“以学问来打通权力之门”得益于哪一制度的实行?你认为“宋朝读书风气很浓”的科技原因是什么? |
(5)结合所学知识,谈谈你对中国古代教育的认识。 |
“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是( )
A.三人行必有吾师 | B.有教无类 |
C.因材施教 | D.以“德”教化人 |
郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现( )
A.竞相改革的时代风潮 | B.诸侯争霸局面 |
C.百家争鸣的活跃局面 | D.商业繁荣局面 |
孔子被列为“世界十大文化名人”之首,他创立了( )
A.道家学派 | B.儒家学派 | C.墨家学派 | D.法家学派 |
李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强。”与“商鞅之法”最为接近的思想派别是( )
A.儒家 | B.道家 | C.墨家 | D.法家 |
改错题:找出错误并作简要更正
战国时期出现了百家争鸣的活跃局面,儒家主张教化百姓,以“法”治国。
我国古代有一位伟大的思想家、教育家,在《世界百位名人录》中名列前十位。请回答:
(1)他是谁?是什么时期的人?
(2)他创立了哪一学派?其言论收集在哪本书中?
(3)作为思想家,他的主要观点是什么?
(4)作为教育家,他提出了许多非常有见地的教育主张,你能说出两点吗?