初中历史罗马帝国的扩张与文化传播选择题

故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（   ）

A．道家

B．儒家

C．法家

D．墨家

通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（  ）

A．夏朝历史	B．商朝历史
C．秦朝历史	D．汉朝历史

学习了“百家争鸣”知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格，下列说法正确的有（   ）
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛
②数学老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
③科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法
④社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

孔子是我国古代伟大的思想家，又是大教育家。他在教育方面的主要贡献是(   )

A．兴办私学

B．创立儒学

C．开办太学

D．创设科举制度

历史活动课上，李明同学在扮演孔子时所说的台词应该是

A．“人们互利互爱”“反对不义战争”	B．“民为贵，社稷次之，君为轻”
C．“祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏”	D．“仁者爱人”“为政以德”

秦始皇建立起我国历史上第一个专制主义的中央集权国家，他的思想来源于（    ）

A．道家

B．法家

C．儒家

D．兵家

今天汉字的渊源是（  ）

A．小篆

B．金文

C．隶书

D．甲骨文

你听说过“十年树木，百年树人吗？”教育关乎一个国家、民族的兴衰成败，国家大计，教育为本。你应该知道汉武帝时期兴办的国家最高学府是（   ）

A．大学

B．太学

C．国学

D．国子监

战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是

A．战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化

B．有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派

C．诸子百家相互辩驳，互相影响

D．铁器和牛耕技术的应用与推广

孔子路过泰山，见一妇女在坟前哭泣，询问后知道，她的公公、丈夫和儿子都被老虎吃掉了。孔子问她为什么不早些搬迁，妇人回答：“因为这里没有苛政。”孔子感慨地对弟子们说：“苛政猛于虎啊！”由此可以判断，孔子的思想主张是（   ）

A．克己复礼	B．严刑峻法
C．施行仁政	D．有教无类

某电视台要聘请法制栏目主持人，如果时光穿梭回到战国时期，你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目的主持人（   ）

A．儒家

B．法家

C．墨家

D．兵家

文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于(     )

A．金文	B．小篆
C．甲骨文	D．陶器上的符号

在山东某旅游景点，导游在一处叫“杏坛”的景点讲解：“春秋时期，此人在这里大办教育，讲学授课，培养了大批人才”。你联想到此人的政治主张是（   ）

A．兼爱非攻，互助互爱	B．为政以德，爱惜民力
C．民贵君轻，社稷次之	D．以法治国，中央集权

我国有文字可考的历史开始于（   ）

A．夏朝

B．商朝

C．周朝

D．秦朝、

甲骨文之后，汉字的演进顺序是（  ）

A．金文→小篆→隶书→楷书	B．小篆→金文→隶书→楷书
C．金文→隶书→小篆→楷书	D．隶书→小篆→金文→楷书