初中历史

翻开中国近代史,我们可以清晰发现几条并行前进,交错发展的线索,一条是列强的侵略;一条是中国人面对侵略的抗争和探索。而近代化的发展贯穿在整个过程中,显得特别的耀眼,依据所学回答:
(1)洋务运动标志着中国近代化的起步,它的主要目的是什么?
(2)近代化的发展与救亡图存始终交织在一起。《马关条约》签订后,康有为、梁启超发起了什么运动?后来支持维新变法的清朝皇帝是谁?
(3)辛亥革命对中国政治制度的近代化作出重大贡献,它最大的历史功绩是什么?
(4)新文化运动体现的是中国思想近代化,请回答新文化运动的主要阵地和高举的两面大旗。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认真看图,然后回答问题:

请回答:
(1)图一反映了中国近代史上的哪次战争?这次战争中国战败的主要原因是什么?(至少说出2点原因,4分)
(2)图二反映了中国近代史上的哪次战争?这次战争中国战胜的主要原因是什么?(至少说出3点原因,6分)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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面对外敌侵略,中国人民进行了英勇的反抗斗争,并涌现出了无数民族英雄和爱国将领,请写出你所知道的三位民族英雄或爱国将领的名字及典型的事件。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明,其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》第十六章
请回答:(共15分)
(1)你认为材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?
(2)简述中国沦为半殖民地半封建社会的过程。
(3)文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些?请举出两例来。
(4)针对发生在19世纪中国这种入侵与反入侵的斗争,你有什么感想?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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(12分)阅读材料,回答问题。
材料:在内忧外患十分严重的形势下,清朝统治集团中的一些人认识到,要镇压人民起义,抵御外敌侵略以维护清朝统治,就必须学习西方先进军事技术。于是他们在举办近代工业的同时,用新式枪炮、轮船装备军队,改造陆军,建立新式海军。就这样近代意义上的中国水师(海军)诞生了,然而,随着北洋水师的全军覆没,中国水师不仅输给了日本,同时再次导致骨肉分离。
请回答:
(1)材料中清朝统治集团的一些人为维护清朝统治而开展的运动叫什么?(2分)
(2)“北洋水师全军覆没,中国水师输给了日本”指什么战争?具体说明“骨肉分离”的含义。
(3)“再次分离的骨肉”国家领土是在什么事件之后回归祖国的?(2分)
(4)依据材料,评价这次运动。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认真看图,然后回答问题:

(1)图一反映了中国近代史上的哪次战争?这次战争中国战败的主要原因是什么?
(至少说出2点原因,4分)
(2)图二反映了中国近代史上的哪次战争?这次战争中国战胜的主要原因是什么?
(至少说出3点原因,6分)
(3)对比上述图片,你有哪些感想?(至少3点,6分。)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认真看图,然后回答问题。
           
(1)图A反映了中国近代史上的哪次战争?该条约的签定对中国社会有何深远影响?
(2)图B是抗日战争结束后日本向中国递交投降书,这次战争中国全国性抗战开始的标志是什么事件的爆发?
(3)两个重大历史事件结果截然不同,你认为抗日战争能取得胜利最重要的原因是什么?
(4)为了纪念中华民族的抗日战争,你认为可以开展哪些活动?请列举出两项活动来。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

从1842年英国强迫清政府签订第一个不平等条约起,至新中国成立的一百多年间,几乎所有的帝国主义国家都强迫中国签订过不平等条约,结合所学知识,回答问题。
(1)写出中国近代第一个不平等条约《南京条约》的内容
(2)写出中日甲午战争后双方签订的《马关条约》的内容
(3)写出八国联军侵华战争后清廷与列强签订的《辛丑条约》的内容
(4)上述三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?

  • 更新:2020-03-19
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用史实说明甲午中日战争后,《马关条约》的签订,为什么大大加深了中国的半殖民地化程度?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。 请回答下列问题:
(1)19世纪中期至20世纪初,西方列强对中国发动了四次大规模的侵略战争,把中国一步步沦为半殖民地半封建社会,请写出这四次侵华战争的名称。
(2)面对西方列强的侵略,中国人民进行了不屈不挠的抗争,请列举四次侵华战争期间的两个事例,说明中国人民具有反抗外来侵略的斗争精神。

  • 更新:2020-03-19
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十九世纪中期和后期,面对外敌侵略,中国人民进行了英勇的反抗斗争,并涌现出无数民族英雄和爱国将领。请说出你知道的三位民族英雄或爱国将领的名字及相关的典型事件。从他们身上你学到什么?

  • 更新:2020-03-18
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材料一:1896年一位日本商人经清政府允许来到杭州投资办厂。
材料二:改革开放以来,国外企业家纷纷来华投资办厂。山西平朔安太堡露天煤矿就是由美国提供设备和配件,由中国提供劳动力、燃料和基础设施的中美合资企业。
(1)材料一中的日本商人来中国设厂“合法化”的依据是什么?
(2)材料一、二中的投资办厂本质有什么区别?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1894年,慈僖太后60大寿,清政府忙于庆祝活动。1894—1895年间,外敌入侵,清军在战争中惨败。针对此事,有人在北京城门上题联:“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和”请回答:
(1)“三军败绩”指中国在哪场战争中失败?
(2)“割地求和”指清政府签定哪个不平等条约?
(3)这副对联反映了什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

融入情景,探究问题;
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”
(1)材料中的“公”是谁? 
(2)材料中的“此日”是指何年?当时发生了什么战役? 
(3)材料中的海军名称是什么?
(4)如何评价此人?我们应该学习他的什么精神? 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近年来日本在钓鱼岛挑起事端,菲律宾、越南在中国南海不断闹事,这些都是对中国领海主权的严重挑衅。海防事关国家领土主权的完整,维系着国家的命脉,在一定程度上也印证了国家的兴衰与荣辱,彰显着国家的实力和尊严。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一  1500年前后,世界终于冲破茫茫大海的阻隔,开始连成一个整体,海洋时代就此开启,然而中国,自郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。从此,海洋带给中国人的不再是友谊和荣耀,而是噩梦的代名词,骨肉的离散与悲欢。
材料二 李鸿章以变局观分析了中国已面对着"数千年未有之强敌",指出中国海防的重点为"大沽、北塘、山海关一带",主张"防敌兵沿海登岸,是外海水师铁甲船与守口大炮铁船的重任"。他分析了福建、上海二局造船的情况,认为"派中国学生、工匠赴国外学习是当务之急"。
--《论清政府筹办海防》
材料三 从1840年以来,一个半世纪,中华民族经历了奋起直追的痛苦,也收获了走向复兴的喜悦。2012年,我国第一艘航空母舰平台"辽宁舰"正式服役,进一步提高了我国的远洋作战能力。
在今年5月29日下午的国防部例行新闻发布会上,国防部新闻发言人就中越南海对峙一事表示......我国维护国家领土主权和海洋权益的决心和意志坚定不移,没有讨价还价的余地,也决不允许任何挑衅行为。
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识分别举出两例近代史上列强从沿海入侵中国并导致骨肉分离的战争及被离散的骨肉。
(2)根据材料二,结合所学知识指出19世纪60--90年代清政府为加强海防采取的措施。
(3)根据材料三,联系我国海军多次圆满完成远近海护渔护航任务及维护领海主权的表现,你会得出什么结论?

  • 更新:2020-03-18
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初中历史中日建交问答题