初中历史戊戌变法试题

中国近代的“变法图强”、“民族、民权、民生”、与“民主、科学”三种思想的共同点包括
① 是民族资本主义发展的产物②是向西方学习的产物③具有进步的爱国意义④得到广大群众的支持⑤都体现了资产阶级民主化趋势（   ）

A．①②③④

B．①②③⑤

C．②③④⑤

D．①②③④⑤

A．维新启蒙思想开始传播

B．民主共和思想深入人心

C．近代学校开设修身课程

D．民主科学思想冲击封建礼教

阅读下列材料：
材料一  1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合在北京参加科举会试的1300多名来自各省的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法。
材料二 有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！
请回答：
①材料一描述的是哪一历史事件？此事件在当时产生了什么影响
②材料二与哪一历史人物有关？他是在什么情况下讲这番话的？
③从以上历史人物身上你学到了什么？

阅读材料，回答问题。
中国走向近代化的历史，始于1861年。自此，中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命和思想运动的历程。从器物层面到制度层面，再到思想层面，中国人每向前迈进一步，都异常艰难，但确是一种不断提高的过程，同时还涌现出了一批仁人志士，进行艰苦的探索。
（1）根据材料和所学知识完成下图：

①：
②：
③：
④：
（2）请写出两位洋务派的代表人物。
（3）揭开②序幕的是什么事件？②事件的失败说明了什么？
（4）③的指导思想是什么？请说出他的领导者。
（5）请写出新文化运动的代表人物（两个）。

阅读材料回答问题
材料一 □□□（人物）认为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，……中国文武制度，事事出于西方之上，独火器万不能及。”
——摘自《筹办洋务始末》
（1）材料中“□□□（人物）”的观点最能体现出哪一派别的思想主张？为实现他们的梦想和愿望”，该派别进行了哪些实践活动？
材料二 “今之言变法者，必曰练兵也，开矿也，通商也，斯固然矣。……吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科学，而一切要其大成，在变官制。……化弱为强，岂不由斯道矣乎。有非常之才，则足以济非常之变。”
——《论变法不知本原之害》
（2）认真阅读材料一、材料二，你认为两者的共同目的是什么？材料一和材料二在改革内容的侧重点上有什么不同？
材料三 “西洋人因为拥护‘德先生’‘赛先生’，闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生．可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……”
——陈独秀
（3）材料中的‘德先生’‘赛先生’指的是什么？在这两位“先生”的旗帜下，掀起了什么运动？综合材料一、二、三，你认为中国近代化的探索经历了怎样的发展历程？

康有为发动各省参加科举考试的举子联名上书的事件发生于（    ）

A．1895年

B．1894年

C．1897年

D．1898年

“我们常说科举制度是中国文化史上的一个悲剧，但1895年就是那群举子揭开了一场延续数年的救亡运动的序幕。”该文中的“那群举子”的举动是(    )

A．颁布《定国是诏》	B．成立保国会
C．公车上书	D．创办《中外纪闻》

为了挽救国家和民族的危亡，中华民族在英勇反抗外来侵略的同时，也在思考着“中国往何处去”的问题。中国的先进人士将目光转向西方，向他们学习，开始了近代化的艰辛探索。
材料一：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，……不过勉强涂饰，虚有其表。” 
——李鸿章
材料二：“变者，天下之公理也。” 
——梁启超
材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福。因不愿少数满人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
材料四：20世纪初，在文化领域里，中国先进的知识分子向封建思想文化展开了猛烈的抨击，掀起了一次空前的思想大解放运动。
结合所学知识，回答下列问题：
(1)材料一李鸿章反思的是哪一历史事件？这一运动的主张是什么？李鸿章“办了一辈子的事”，根本目的是什么？这一运动在近代化的探索中地位是什么？
(2)材料二中梁启超属于哪一派别？他的主张付诸实践的政治运动是什么？
(3)材料三所说的“革命”的指导思想是什么？领导这场“革命”的政党是哪一政党？史学界对这一“革命”的评价既有成功论，也有失败论。请你分别说说理由。
(4)材料四中的“一次空前的思想大解放运动”指得是哪一场运动？这场运动中“中国先进的知识分子”高举的两面旗帜分别是什么？
(5)根据上述材料进行归纳，中国近代化探索的历程中，中国向西方学习的内容经历了哪些变化？

近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？

A．康熙帝

B．道光帝

C．光绪帝

D．宣统帝

康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因为他们（     ）

A．发起了洋务运动	B．发起了维新变法运动
C．领导了辛亥革命	D．参加了新文化运动

下列关于戊戌变法影响的叙述，正确的是(    )

A．出现了中国第一批近代企业

B．在社会上起到了思想启蒙的作用

C．使民主共和观念深入人心

D．为马克思主义在中国的传播创造了条件

有学者认为，甲午战争后中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于（  ）

A．戊戌变法

B．辛亥革命

C．五四运动

D．国民革命

戊戌政变时，慷慨表示甘为变法流血牺牲的第一人是(  )

A．康有为

B．邓世昌

C．梁启超

D．谭嗣同

初二同学在历史老师的指导下，探究“中国近代化的起步”请你一起参加。
（1）搜集、整理资料：将同学们搜集整理的资料整理归类：（将字母填上）

①属于洋务运动时期的是＿＿＿＿＿  ②属于戊戌变法时期的是＿＿＿＿＿
③属于辛亥革命时期的是＿＿＿＿＿  ④属于新文化运动时期的是＿＿＿＿
（2）分析探究、通过对资料的分析探究同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图(见下图)，请你帮他填上未完成的部分内容。

（3）得出结论：根据以上分析，你能从中得出中国近代化的探索过程具有什么特点？

下图所示报刊主要宣传的新思想是（  ）

A．师夷长技以自强	B．维新变法思想
C．民主与科学	D．马克思主义