初中历史

戊戌变法失败的客观原因(  )

A.顽固派的强大 B.光绪帝被囚禁
C.袁世凯的告密 D.帝国主义的破坏
  • 更新:2020-03-19
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戊戌变法下列法令中,对封建顽固派最具威胁的措施是

A.改革政府机构方面 B.兴办私人企业方面
C.训练新式军队方面 D.开办新式学堂方面
  • 更新:2020-03-19
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“百日维新”期间,光绪皇帝允许创办报纸,并且说:报纸“宣国是而达民情,必须官为提倡”,“各报体例, 自应以胪陈(陈述)利弊,开广见闻为主,中外时事,均许据实昌言,不必意存忌讳。”光绪皇帝此举(   )

A.开启了工业化序幕 B.倡导了出版、言论自由
C.动摇了封建专制制度 D.使民主共和观念深入人心
  • 更新:2020-03-19
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19世纪末,面对空前严重的民族危机,爱国的仁人志士奔走呼号,称“变者,天下之公理也”,掀起了救亡图存的

A.洋务运动 B.维新变法运动 C.义和团运动 D.新文化运动
  • 更新:2020-03-19
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康有为认为“观万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。”为此,他建议光绪皇帝

A.进行变法维新 B.开放通商口岸
C.拆毁大沽炮台 D.允许日本设厂
  • 更新:2020-03-19
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有资料记载:新政措施颁行后,山西省成立了商务局,负责承办全省的矿务、铁路,还集股白银45万两开设纺纱、织布厂,引入机器生产。材料说明维新变法(    )

A.一定程度上推动了地方近代产业的发展
B.促进了人们的思想启蒙
C.法令在山西落实得最好
D.促使中国开始引入机器生产
  • 更新:2020-03-19
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阅读下列材料
材料一:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”
材料二:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”
请回答:(1)上述材料出自何人之口?
(2)你认为“贼”是指谁?为什么说“无力回天”?
(3)你认为他“死得其所”吗,为什么?(1分 )

  • 更新:2020-03-19
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光绪帝在变法诏书中曾颁布“允许官民上书言事”,其中“民”是指 (    )

A.广大人民群众 B.地主阶级
C.资产阶级 D.知识分子
  • 更新:2020-03-19
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出卖维新派的封建官僚是(  )

A.慈禧太后 B.袁世凯 C.李鸿章 D.荣禄
  • 更新:2020-03-19
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阅读下列图片,回答问题。

请你依据材料中的四幅图片,分别写出与之相应的运动(或事件)的名称
(1) 图一涉及的运动(或事件)中前期和后期分别提出了哪两个口号?
(2) 图二涉及的运动(或事件)的领导人是哪两位?
(3) 图三人物是谁?他领导了一次伟大的运动,这次运动(或事件)最大的功绩是什么?
为领导这一运动他建立了哪一个中国第一个统一的资产阶级革命政党?他提出了什么样的指导思想?
(4) 图四涉及的运动(或事件)中竖立了两大“旗帜”,分别是什么?
(5) 请说出以上四幅图片共同反映的时代主题

  • 更新:2020-03-19
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1895年春,在北京联合应试举人给光绪皇帝上书请愿的主要人物有(  )

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 更新:2020-03-19
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材料一:“师夷长技以自强”
材料二:“变者,天下之公理也”
材料三:驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。
材料四:“我们现在认定,只有德先生和赛先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”
请回答:
(1)材料一二三四分别是中国近代前期哪些运动的政治主张?
(2)材料四中的德先生和赛先生指的是什么?
(3)材料二的运动中保留的唯一成果是什么?
(4)清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么?
(5)近代中国的屈辱历史给我们哪些启示?

  • 更新:2020-03-19
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有学者认为,甲午战争后中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于(  )

A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.五四运动 D.国民革命
  • 更新:2020-03-19
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比较与归纳,是历史学科的能力要求之一,下列选项中,属于戊戌变法与辛亥革命的共同点是(    )

A.发生在19世纪
B.反帝反封建的资产阶级革命
C.结束了中国2000多年的封建帝制
D.推动了中国社会的进步
  • 更新:2020-03-19
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下图所示报刊主要宣传的新思想是(  )

A.师夷长技以自强 B.维新变法思想
C.民主与科学 D.马克思主义
  • 更新:2020-03-19
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初中历史戊戌变法试题