初二同学在历史老师的指导下，探究“中国近代化的起步”请你一起参加。
（1）搜集、整理资料：将同学们搜集整理的资料整理归类：（将字母填上）
①属于洋务运动时期的是＿＿＿＿＿ ②属于戊戌变法时期的是＿＿＿＿＿
③属于辛亥革命时期的是＿＿＿＿＿ ④属于新文化运动时期的是＿＿＿＿
（2）分析探究、通过对资料的分析探究同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图(见下图)，请你帮他填上未完成的部分内容。
（3）得出结论：根据以上分析，你能从中得出中国近代化的探索过程具有什么特点？
阅读下列材料，回答问题。
材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。
材料二明末清初著名思想界顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸
阳之郊所坑者但四百六十余人也。”
请回答：
（1）上述材料是对我国古代哪一种制度的反映？这一制度正式形成于什么朝代？唐朝对这一制度是怎样完善的？（写出一条即可）
（2）材料一中，唐太宗大力推行的这一制度在当时有何积极作用？
阅读下列材料：
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二：朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。
——《贞观政要》
材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
请回答：
（1）上述材料出自哪一位皇帝之口？这位皇帝在位时出现了什么治世局面？
（2）材料二反映了这位皇帝的根本目的是什么？为此他采取了哪些有效的统治措施？（一项即可，2分）
（3）材料三中的被当时皇帝称为“人镜”的是谁？这位皇帝重用的人才还有哪些？（一位即可，2分）
读图《隋朝运河》并填写： 
（1）A为，B为 ,C为。
（2）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从C点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？（不能填字母）
（3）隋朝开通大运河，在当时起到了什么作用？
阅读下列材料
材料一：“……我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……”
——《走进新时代》
材料二：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”
——《春天的故事》
回答：
（1）①材料一歌词中赞扬的领导中国人民“当家作主站起来”的领袖是___________。
②他在晚年由于对国内政治形势作出了错误判断，发动了一场什么群众运动？这是一场什么性质的运动？
（2）①材料一歌词中赞扬的领导中国人民“改革开放富起来”的领袖是___________。
②党的哪次会议实际上形成以他为核心的党中央的领导集体？
（3）材料二中的“老人”我们应该怎样评价他？
（4）“一九七九年，那是一个春天”这里的“春天”喻意是什么？“在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城”指什么？你知道最具代表性的是哪座城市吗？
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