思想解放是社会变革的先导。在历史上，从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。阅读提示，探究问题。
（1）【春秋战国的自由竞放】春秋战国时期，伴随社会大变革，中华文化开始勃兴，古圣先贤纷纷著书立说，在思想领域出现了百家争鸣的局面。请举出这一时期出现的思想学派及其主张。（至少两例）
（2）【封建时代的严苛禁锢】明末清初思想家顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊。”封建统治者对思想文化进行严苛禁锢，扼杀了人才，阻碍了社会发展。除“焚书坑儒”“八股取士”外，请再写出一例我国封建统治者禁锢思想文化的典型表现
（3）【近代西方的幡然觉醒】近代欧洲走出蒙昧源于14-16世纪及18世纪的两次思想解放运动。欧洲第一次思想解放运动被称为什么？其核心思想是什么？
（4）【近代中国的理性曙光】20世纪初，中国的有志之士在西方近代思想的影响下，掀起了一场思想解放运动，冲击了封建残余。这场思想解放运动高举的旗帜是什么？
（5）【当代中国的思想解放】20世纪70年代末，中国围绕“真理标准问题讨论”开展思想解放运动，从而促成中共十一届三中全会的顺利召开。”请问中共十一届三中全会确立的指导思想是什么？
专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。据此读材料回答问题：
材料一 在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
材料二 故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
材料三 下图明朝科举考生看榜
材料四 乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化？请用最简洁的语言概括材料一反映的官制变化。
（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。
（3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？这些措施的共同影响是什么？
伴随着中国的崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔，孔子学院等。阅读材料，回答问题。
材料一：祭孔是民间的一种对“先贤”的尊敬和追思的纪念活动。祭祀大成至圣先师孔子的典礼，称为“释奠礼”。释、奠都有陈设、呈献的意思，指的是在祭典中，陈设音乐、舞蹈，并且呈献牲、酒等祭品，对孔子表示崇敬之意。
（1）文中为什么称孔子为“大成至圣先师”？儒家思想的核心是什么？
材料二：汉武帝后，各地纷纷建孔庙，直至县县有孔庙的盛况，孔庙逐渐演变成封建朝廷祭祀孔子的礼制庙宇。
（2）汉武帝时期各地纷纷建孔庙的盛况和当时统治阶级的什么主张有关？这一措施产生了什么深远影响？
材料三：自汉代以后，祭孔活动延续不断。规模也逐步提升，明清时期达到顶峰，被称为“国之大典”。祀礼规格又进化为上祀、奠帛、祝文、三献、行三拜九叩大礼。
（3）明清时期祭孔活动达到顶峰，这两个朝代在加强思想专制方面分别采取了什么措施？
材料四：第九届便于孔子学院大会开幕式2014年7月在福建厦门举行。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席刘延东在开幕会致辞中强调：要面向未来，平等合作，共同推动孔子学院事业发展。
（4）孔子学院存在和发展的影响是什么？
阅读材料，回答问题。
材料一 最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫。推行郡县制。
—— 摘自《中国历史》七年级上册
材料二 在中央设中书省，地方设行中书省。
——摘自《中国历史》七年级下册
材料三 在中央废除丞相，撤销中书省；在地方，废除行中书省，设三司。
—— 摘自《中国历史》七年级下册
材料四 设立军机处，军国大事完全凭皇帝裁决。
——摘自《中国历史》七年级下册
请回答：
（1）上述四则材料分别是哪个朝代的统治措施？(4分）
（2）材料一中的措施哪一项对我国历史影响最为深远？( 2分）
（3）请指出材料二中措施的原因与影响? ( 4分）
（4）由材料一到材料四说明皇权和相权有什么变化？
中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。
材料三 在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责
——选自《中国古代史》
（1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的什么制度？(2分)
（2）我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的哪一朝代首创的哪一制度？(2分）
（3）材料三记载的是哪朝的官制变化？(1分）材料三废除的制度始于那个朝代？(1分）。中国最后一个封建王朝，在此基础上继承前朝制度，在中央设置什么机构，成为皇帝发布政令，处理政务的枢纽。(1分）
（4）从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？(2分）
让我们穿越历史时空，回到古代中国，感受古老的东方文明吧。
| （1）假如你来到战国时的秦国，商鞅变法后的一个农民，因为你的辛勤劳作，打得粮食很多，获得政府的奖励，这种奖励是 。 |
（2）假如你是西汉著名的大儒学家董仲舒，看到社会上各种思想流传，特别混乱，不利于国家统一和社会稳定，你给当时皇帝的建议是 |
| （3）假如你来到了唐朝都城长安，或许可以看到许多日本来华的使团 （填名称），后人一般把唐太宗统治时期出现的政治清明、经济繁荣的局面称之为 。 |
（4）北宋时期是我国古代科技发展的高峰。假如你来到北宋会发现，平民 发明了活字印刷术， 开始应用于航海。火药广泛应用于军事。 |
| （5）穿越历史时空，来到明朝，你可以看到明太祖朱元璋设置 ，对臣民进行监督，这是明朝 空前强化的表现。 |
（6）如果你来到清朝，会在 （填地名）遇到不同国籍的外国商人，还可以阅读到标志我国古典小说高峰的文学作品是 。 |
请在横线上依次填写好相关内容：
（1） （2）
（3） 、 （4） 、
（5） 、 （6） 、
材料一：通过“杯酒释兵权”的办法解除石守信等大将的兵权。
材料二：在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。
材料三：在地方废行中书省，设三司；在中央废除丞相，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。
材料四：在中央设军机处，由皇帝选调亲信大臣组成。
根据材料回答以下问题：
（1）以上四则材料分别是哪些皇帝实行的措施？
（2）这些措施所起的共同作用是什么？（ 4分）
学习和了解古代历史上的重要政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。”
──《左传》
（1）根据材料一回答，西周建国之初，实行了怎样的政治制度？当时哪些人有可能成为诸侯？
材料二 初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”
──《史记》
（2）材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年？材料中的“寡人”在地方上推行了什么制度？
材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
──《史记》
（3）材料三中的“陛下”采纳了谁的建议“推恩分子弟”？结合材料分析，“上”采纳这个建议的目的是什么？
材料四 罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜（少）有参决。
——摘自《明史·职官志》
（4）这是哪一朝代官制发生的变化？文中的“帝”在地方设立了什么机构？
（5）上述四则材料反映的制度，在当时都起到了加强君权、巩固统一的作用。从中你得到了怎样的认识？
中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题：
材料一：
材料二：
材料三：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
——《中国历史》七年级下册
请回答：
（1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治制度？该朝代为巩固统治在地方上采取的措施是什么？
（2）我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度？为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。这一时期那一地区成为元朝的正式行政区？
（3）材料三记载的哪朝的官制变化？这一变化出现在哪一皇帝统治时期？
（4）从材料一到材料三官制的演变可以看出相权和皇权发生了怎样的变化？
阅读下列材料：
材料一 秦汉中央实行丞相制度，秦朝丞相"掌丞天子，助理万机"，是百官之首。……唐初， 以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施
--白钢《中国政治制度史》
材料二 今我朝罢丞相，设六部……等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（颉颃指相抗衡），不敢相压，事皆朝总之，所以稳定。
--[明]朱元璋《皇明祖训》
请回答：
（1）据材料一，指出秦朝丞相的职权。
（2）材料二中朱元璋是如何加强皇权的？
（3）据上述材料，指出中国古代丞相（宰相）制度的演变过程及其实质。
材料一: 西周分封71国，其中同姓诸侯40国……通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
材料二: 这个制度对后世影响很大。首先，为后代的行政划分奠定了初步基础。其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。
材料三: 八股之害, 等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑四百六十余人也。
—— 明清思想家顾炎武
(1）依据材料一判断这是对我国古代西周哪一制度的评价？(1分)
(2)从材料二可见, 为加强对地方的管理,元朝开创了什么政治制度?(1分)
(3) 从材料三可见,顾炎武抨击了明朝实行什么制度而败坏人才? (1分)秦始皇为加强思想控制,采取了怎样的极端措施?(1分)
(4)从以上材料可见,统治者共同的目的是什么?
识读下列图片，回答问题
（1）指出图一、图二反映的政治制度分别是我国历史上那两个朝代开创的？
（2）与图二相比，图三反映政治制度变化的原因是皇权与相权矛盾的加剧，为解决这一矛盾，明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？
（3）图四中的机构的名称是什么？设立于哪一朝代？其职责是什么？有何作用？
（4）综上所述，分析中国古代政治制度演变的过程存在哪一对基本矛盾？其发展趋势怎样？
整顿吏治事关国家长治久安。阅读材料，回答问题。
材料一 秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职……丞相，秦官，金印紫授，掌丞天子助理万机……太尉，秦官，金印紫授，掌武事……御史大夫，秦官，位上卿，银印青授……掌图籍秘书……受公卿奏事，举劾按章。
--摘自班固《汉书》卷一九《九官公卿表》
材料二 唐太宗把都督、刺史（负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员）的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在上面，以便考察任用。刺史由他亲自选拔，县令由五品以上的京城官员推荐，贞观年间（627-649），出现了一大批奉职守法的官吏。
--摘编自中学历史教材
材料三 明代《大明律》规定官吏贪赃枉法处分严重，官吏贪腐铜钱80贯以上处死。如果是执法御史贪腐，加重治罪。对贪赃枉法的官吏"永不叙用"。
--摘编自《朱元璋"重典治吏"与当代反腐败斗争》
（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝协助皇帝处理全国政务的长官的官职名称。御史大夫的职责是什么？
（2）据材料二，指出唐太宗考察任用地方官的主要依据。他亲自选拔刺史主要说明了什么？
（3）材料三反映了朱元璋整顿吏治的主要特点是什么？从材料一到材料三反映了我国古代吏治建设呈现怎样的发展趋势？对当前的反腐倡廉有何启示？
王定保在《唐摭言》中记载：“(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：天下英雄入吾彀中矣。”
顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
对于科举制的认识，说法不一，据材料并结合所学知识，评上述关于科举制的观点。
（要求：选择一个观点展开评论即可；观点明确，史论结合。字数在100字以内）
阅读材料，回答问题。
材料一 唐朝的商业繁荣，……长安城宏伟富丽，城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。……长安……是一座国际性的大都市。
（1）据材料一，说明长安城商业活动的特点。从政治、经济、对外政策三方面中选择两方面分析长安成为国际性大都市的条件。
材料二 宋代商业的繁荣超过了前代，……临安……大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”。还有各种小贩、货郎走街串巷叫卖，更增添了城市的热闹气氛。
（2）据材料二，说明宋代城市商业活动有何新突破？结合所学知识说明宋代商业繁荣超过前代的其他表现。
材料三 明朝中期以后，苏州、松江等地的纺织业中，出现了许多以生产商品为目的的机户。他们……开设机房，雇佣……机工进行生产。
——以上材料均根据人教版《中国历史》七下整理
（3）据材料三，说明机户与机工之间所体现的新型生产关系。这种生产关系受哪些政策的影响而发展缓慢。
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