阅读下列两幅图片
请回答：
（1）图1是九世纪日本人的书法作品，它反映了日本文化受哪国文化的影响？
（2）七世纪时，日本受该国影响，进行了什么改革？改革的内容是什么？它对日本历史的发展产生了什么重要影响？
（3）图2的符号是什么？它是由什么人发明的？后来被什么人传到欧洲？
（4）这两幅图片反映了古代文明传播的什么方式？除此之外，还有什么主要传播方式？
（5）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，谈谈在现代文明交流中我们应持的态度？
阅读材料，回答问题。
材料一：“今省徭薄赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，则其富有矣。”
——《贞观政要 论务农》
材料二：（忽必烈劝课农桑）行之五六年，民间垦辟种艺之业，增前数倍。
——《农桑辑要·序》
材料三：市舶之职，盛于宋实始于唐。
——吕思勉《吕思勉读史札记》
请回答：
（1）材料一中促进农业发展的政策是什么？它为当时哪一盛世局面奠定了基础？
（2）材料二中“忽必烈劝课农桑”采取的具体措施有哪些？
（3）根据材料三并结合所学知识，写出宋代设置的管理海外贸易的机构是什么？南宋时哪一城市成为全国第一大港？
（4）根据上述材料，请你概括促进经济发展的共同因素是什么？
材料一：君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。——《贞观政要》
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
（1）材料一是哪位皇帝所说的话？从材料中可以看出，他认识到什么实质性的问题？
（2）材料二描写的是怎样的社会景象？出现于哪个皇帝统治前期。
（3）材料中两位皇帝统治时期出现了两个盛世分别是什么？出现盛世的共同原因是什么？
诗歌一：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝”
—— 毛泽东《沁园春·雪》
诗歌二：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲,白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河，朝天阙。
——岳飞《满江红》
（1）按顺序写出诗歌一所提到的五位帝王（不能照抄诗句）
① ② ③ ④ ⑤
（2）请列举出其中三位人物的历史事迹各一项。
（3）诗歌二中的“靖康耻，犹未雪”指的是什么历史事件？“笑谈渴饮匈奴血”中的匈奴指的是哪个少数民族？
（4）你认为岳飞为什么会受到人们的尊敬？
如图，唐朝（618年~907年），是中国历史上最重要的朝代之一，也是公认的中国最强盛的时代之一。让我们一起走近唐朝的帝王，一起感悟唐朝历史，领略唐朝皇帝的风采。
唐太宗 武则天 唐玄宗
（1）请指出唐朝出现的两次盛世局面及当时在位的皇帝。
（2）通过比较，说出唐太宗、武则天、唐玄宗在治理国家方面采取了哪些相同的措施？
（3）他们继承并完善了隋朝创立的哪些制度，举两例说明
（4）你最佩服其中的哪一位？请根据所学知识说明理由。
2012年4月19日，绵阳市义务教育阶段的"为生活而设计"成果展示活动在南河体育中心举行。这次活动提出了"生活催生创意，创意改善生活"的理念。古往今来，人们为了提高生活质量不断探索。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 唐太宗说"凡事皆需务本。国以民为本，民以衣食为本。凡营衣食，以不失时为本……"
（1）、根据材料一，指出唐太宗的治国思想。唐太宗统治的时期被称为什么？
材料二 据美国《财富》杂志报道，1932年美国有3400万人没有任何收入，占全国人口总数的28%。千百万人只是因为像牲畜一样的生活，才免于死亡。
1933年，；罗斯福总统就职演说中指出"我们最首要的任务是使人民有就业机会。假如我们明智有勇敢地去做，这不是一个不能解决的问题。由政府本身直接募工，任务就可以部份地完成。"
（2）、结合所学知识，你认为1932年美国困难局面出现的原因是什么？根据材料二指出为解决这一问题罗斯福总统提出了什么解决办法？
材料三 上世纪60、70年代，大柳树村人只有很少的生活必需品，日常消费水平很低。80年代以来，90%以上的村民住进了新房；村民娶亲用的"彩礼"也由自行车、缝纫机、手表、收音机等"旧四大件"，变成了彩电、冰箱、洗衣机、摩托车等"新四大件"。
（3）、根据材料三、指出大柳树村村民生活水平提高的主要原因。
材料四 希腊建立从摇篮到坟墓的社会福利制度，社会福利保障不仅高而且钟繁多。法律允许公务员在过了40岁之后就退休和领取退休金，甚至已去世公务员的未婚或离婚女儿，也可继续领取其父母的退休金。2009年希腊的GDP不过2500多亿欧元，国家债务则高达3000亿欧元，希腊债务问题在欧元区具有普遍性。2010年6月，匈牙利也爆发了债务危机。西班牙、葡萄牙、意大利等国可能步其后尘。
（4）、随着综合国力的增强，我国也在进行社会福利保障制度的建设，结合欧洲实行福利制度的历史，你认为我国是否应该实行高福利保障制度？说明你的理由。
根据提示写出下列人的名字
（1）唯一女皇，贞观遗风。
（2）勇于进谏，一面镜子。
（3）历经千辛，西天取经。
（4）发动兵变，建立北宋。
（5）统一女真，定都会宁。
（6）北宋名相，澶州抗辽。
维护国家统一、民族团结、主权独立、领土完整是中华民族历史发展的永恒主题。请阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一：如图
材料二：封侯非我意，但愿海波平。
请回答：
（1）材料一中建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的人物是_______（只填序号）。唐代被西北各部首领尊称为“天可汗”的人物是________（只填序号）。
（2）西汉汉武帝采取了什么措施巧妙地削弱了诸侯王封建势力，使大一统帝国得到了进一步巩固和发展？
（3）材料二是明代哪一位杰出的抗倭将领的名言？
（4）举例说明康熙帝反抗外来侵略、维护祖国主权方面做出的贡献。
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》
材料二 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
（1）上述两段话是古代哪位皇帝的名言？
（2）根据材料一推断他对君民关系有什么认识？
（3）材料二表明了唐朝在处理少数民族问题上的政策是怎样的？
（4）你从材料中得到哪些治国经验？
“和为贵，谐为美”，和谐社会是一种美好的社会状态和社会理想。隋唐时期的各种制度和政策，对今天建设和谐社会，依然有很多可资借鉴的地方。请结合所学知识，回答下列问题。（第5、6小题各2分，其余小题均各为4分）
【走进隋唐，追寻社会和谐】
（1）社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。
（2）君主与大臣的和谐：请举出课本中这段时期出现的两对相处融洽的君臣。
（3）民族与民族的和谐：请举出唐朝与吐蕃民族和谐相处的两个典型事例。
（4）国家与国家的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。
（5）社会制度的和谐：请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度。
（6）人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
【感悟隋唐，概括时代特点】
（7）请写出隋唐时期的时代特点。结合此特点，阐述如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安。
“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”这是唐玄宗从农民战争中认识到了人民群众力量的伟大，因此他注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产。
错误：_____________________ 改正：_____________________
唐朝是当时世界上一个强盛的国家。结合所学知识，回答下列问题。
问题：
（1）你如果要利用网络搜索唐太宗统治时期的社会状况，最好输入下列哪一关键词？
| A．开皇之治 | B．贞观之治 | C．开元盛世 | D．贞观遗风 |
（２）“唐太宗时新科进士鱼贯而出”涉及到历史上的什么选官制度？
（３）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一。”体现了唐太宗怎样的民族政策？试举一例说明。
（ 4 ）列举两个典型事例说明唐朝的对外友好往来。
（５）隋唐时实行对外开放政策，中国在世界上享有很高的地位，当时中国人被称为什么人？
唐朝的繁盛给后人什么历史启示？
和谐社会是人类追求的理想和目标。结合所学知识，回答下列问题。
材料一
①“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
②“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以古为镜，可以知兴衰。”
——唐太宗
材料二 “自古兼贵中华。贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料三 如图 
请回答：
(1)唐朝是古代和谐社会的典范。根据材料一①并结合所学知识，指出唐太宗为体现“以民为本”的思想，他在经济方面采取了哪些治国政策？材料一②又体现唐太宗怎样的政策？
(2)请举一例说明唐朝是怎样体现材料二中的民族政策的。
(3)根据材料三并结合所学知识，从古代中外友好交往史上举出两个重要事例说明中华民族是“一个爱好和平的民族”。
(4)综合以上材料，谈谈当前我国构建社会主义和谐社会可借鉴哪些有益的经验？
不断加强皇权专制是中国古代统治者的不懈追求。
材料一……三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务．对房玄龄为尚书左仆射、魏征为门下省的侍中、杜如晦任兵部尚书。
如图
请回答：
(1)请推测材料一反映的是中国古代哪一个朝代的制度？
(2)材料二中的“锦衣卫”是哪一个皇帝统治时期设立的？为了加强统治他还实行了怎样的文化专制措施？
(3)材料三中的军机处是哪一个朝代设立的？除此之外，该朝代还采取何种措施加强君主专制？
(4)从对上述问题的回答，你能看出中国历史发展的什么趋势？
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