初中历史

唐诗内容丰富,风格多样,具有鲜明的时代特色。其中反映了中外交往的诗句是(  )

A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
C.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
D.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
  • 更新:2020-03-19
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日本是中国隔海相望的邻邦,中日交往有悠久的历史。中日交往有文字记载开始于(    )

A.明朝 B.宋朝 C.元朝 D.唐朝
  • 更新:2020-03-19
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填空题:中国古代的开放与交流。历史上把汉朝时从长安出发横穿欧亚的陆上通道称为唐玄宗时接受日本学问僧的请求而东渡日本弘扬佛法的著名高僧是明朝时下西洋是世界航海史上的壮举。

  • 更新:2020-03-19
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某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适?
 

  • 更新:2020-03-19
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小军收集了以下几幅图片,其中不属于中外文化交流主题的是:(     )

  • 更新:2020-03-19
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中国古代的对外交往,历史悠久,源远流长。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“于是西北国始通于汉矣。然张骞凿空,其后使往者皆称博望侯,以为质(诚信)与国外,外国由此信之”。
(1)据材料一,“张骞凿空”开辟的中外交通要道是什么?
材料二:因国威之遐畅,我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用。……东北一隅,自高句丽、百济平后,新罗即大注意于增进中国文化。日本亦屡遣通唐使,并带了许多僧侣和留学生来。朝鲜半岛南部和日本举国的华化,实在此时。
——吕思勉《中国通史》
(2)材料二反映出唐朝的对外政策是怎样的?“我国的文化和外国的文化就起了交流的互织作用”,试举两例说明。

  • 更新:2020-03-19
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唐诗内容丰富,风格多样,具有鲜明的时代特色。其中反映了中外交往的诗句是(     )

A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
C.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
D.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
  • 更新:2020-03-19
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我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况,可以阅读

A.《金刚经》 B.《大唐西域记》
C.《西游记》 D.《史记》
  • 更新:2020-03-19
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“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的语句与下列人物图片搭配最合适的是

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唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“合同为一家”,还“迎进来,也走出去”。阅读下列材料:
材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
(1)材料一体现了唐朝怎样的民族政策?
(2)唐与哪个少数民族“合同为一家”?
材料二 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
(3)唐朝的繁盛吸引了周边邻国,尤其是日本。唐代中日之间的交流也是盛况空前的。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流使团被称作什么?
材料四 唐朝对外交往图

(4)图中向西和向东行的路线分别是唐朝两位著名历史人物的对外交往路线,请写出两位人物的事迹。并结合所学知识指出他们具有哪些共同的精神值得我们学习?

  • 更新:2020-03-19
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填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)
1. 581年,     夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。960年,后周大将      在陈桥驿发动兵变,建立宋朝。
2.唐朝时,鉴真东渡日本,他设计的      被日本视为艺术明珠。宋朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立       ,加以管理。
3.唐太宗时期政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,史称        ;唐玄宗统治前期时期“励精为治”,重视地方吏治,政局一新,史称       

  • 更新:2020-03-19
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识读下图,回答问题

请回答:
(1)图一中的吐蕃是      族的祖先;为唐朝和该民族之间的友好作出重要贡献的两位公主分别是           (3分)
(2)观察图二,唐朝的对外交往主要涉及哪些地区?请你举出唐朝对外友好交往的两个重要事件(5分)
(3)从唐代开始,海外各国开始把中国人称为“唐人”,结合所学知识,请你谈谈唐朝能够闻名于世的原因可能有哪些?(4分)

  • 更新:2020-03-19
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在旧金山纽约等地人们把华侨.华人聚居的地方称为“唐人街”,可见唐朝在人们心目中的地
位。唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为(     )

A.文景之治 B.开元盛世 C.开皇之治 D.贞观之治
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将下列事件用线相连(共16分)
(1)

(2)
 

  • 更新:2020-03-19
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有交流才有发展。历史证明:走改革开发、和平发展之路符合中国人民的根本利益。
阅读下列材料,回答问题:
材料一:

材料二:“市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计。”
(1)写出材料一中两人的姓名及其主要对外活动,反映了唐朝对外文化交流的什么特点?
(2)材料二中“市舶”指什么?宋朝政府对此持什么态度?
(3)通过阅读以上材料,你认为我们今天的改革开放应该怎样以古鉴今?

  • 更新:2020-03-19
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初中历史汉与欧洲的往来试题