初中历史试题

.阅读下列图示:
 
完成以下要求：
（1）写出下列字母代表的朝代：A (    ) B(     )
（2）B王朝因为在政治上实行(     )制，出现了“普天之下莫非王土；率师之滨莫非王臣”的政治格局。
（3）C时期有三个并立的政权，如下图所示，请你在图中横线上填出所缺内容。

如果说看到图一，能让人联想到秦朝开始的小篆，那么，看到右图二，你能联想到的是（    ），因为它的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。

A．远古人类的生活工具	B．竹简的使用
C．蔡伦改进造纸术	D．北京人使用天然火

我国老百姓一般呈现“北麦南稻”的局面，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了稻米饭外，还有面食，粟米饭等北方食品，出现这种现象的主要原因是

A．南方人口增多	B．南方商品经济的发展
C．面食的营养价值更高	D．人口南迁和民族融合的影响

情景简答题：
日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。
请回答：
⑴“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么？
⑵日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”？具体通过哪些措施使日本“逐步发展成为亚洲第一个现代化国家”？
⑶两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化？

情景简答题：
依法治国是人类文明进步的标志。早期资产阶级革命时代，英法美等国在社会巨变中制定了许多法律文件，开启了现代法治社会的先河。请回答下列问题：
（1）古代世界现存的第一部比较完备的成文法典是什么？近代哪部法典的制定，巩固了法国资产阶级的统治？
（2）在早期资产阶级革命过程中，英、法、美分别制定和颁布了哪些法律文件？想一想，这些法律文件的共同作用是什么？
（3）1787年美国制定了宪法，这部宪法有哪些主要内容？根据这部宪法，谁当选为美国第一任总统？

阅读下列材料：
材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点 来看也是正确的。                                       ——列宁((关于纪念日》
材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——l868年某日本官员语
回答下列问题：
（1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。
（2）材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响？
（3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？
（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是 （  ）

A．赢得了民族独立	B．维护了国家统一
C．打击了欧洲封建势力	D．推动了资产阶级民主政治的进程

恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指（   ）

A．西欧城市的复兴

B．新航路的开辟

C．文艺复兴

D．工业革命

观察图，回答下列问题：

（1）此人是谁？
（2）他是什么学派的创始人？他思想核心是什么？
他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？
( 3 ) 他还是大教育家，请你总结他在教育上的成就。
( 4 ) 古时候儿童入学堂都要先拜孔子，你知道这是为什么吗？

西周时期实行的制度有(     )
①禅让制      ②世袭制   ③分封制    ④等级制

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

北京人与元谋人的相同之处不包括：（   ）

A．保留着猿的一些体质特征	B．人工取火御寒
C．过着群居生活	D．使用打制石器

阅读材料，结合所学知识回答问题：由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家争鸣”的局面，学术思想繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
（1）指出孔子创立的学派及其思想核心。
（2）古时候儿童入学堂都要先拜孔子，你知道这是为什么吗？
（3）春秋战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的？
（4）请列举出三个学派及其代表人物？

假如你生活在公元前350年的关中地区，在你身上不可能发生的事是

A．你在战争中立功，得到几十亩土地的赏赐

B．几年后，由于你辛勤耕种这些土地，粮食丰收了，政府免除了你的徭役

C．后来，你用卖粮的钱添置了几十亩土地，成为小地主

D．四十岁后，你卖掉土地去经商，得到政府的奖励

我国当代著名学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城墙的废墟上，我们可以“读到”的历史不包括

A．中华民国的成立	B．中国近代第一个不平等条约的签订
C．中共“一大”的召开	D．蒋家王朝的灭亡

1895年春，有人在北京城门上写了这样一副对联：“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。”
请你回答以下问题：
（1）猜一猜，上联讽刺了谁？下联中的“三军败绩”指的是哪次战争的失败？
（2）“割地求和”指的是清政府签定的哪个不平等条约？条约答应割让哪些领土？
（3）该条约和之前的一个条约及其后的一个条约都对当时中国社会性质的转变起了重要作用，请列出这三个条约的名称及它们对中国社会性质转变所起到的作用。