阅读下列材料。
中国近现代民族工业产生和曲折发展线索表
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阶段 |
阶段一 |
阶段二 |
阶段三 |
阶段四 |
阶段五 |
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阶段特点 |
产生 |
初步发展 |
“____” |
衰落与困境 |
新生与改造 |
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时间 |
19世纪 六七十年代 |
19世纪末20世纪初 |
第一次世界大战期间 |
1927年—1949年 |
1949年—1956年 |
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代表企业 |
江南机器制造总局 |
大生纱厂 |
福新面粉公司 |
||
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代表人物 |
李鸿章 |
____ |
荣氏兄弟 |
——摘编自《中国历史》八年级上下册
（1）根据表中各阶段的内容判断，阶段一是在____运动时期；阶段二的代表人物是____；阶段三在历史上被称为中国民族工业发展的“____”。
（2）结合所学，根据阶段二、三的代表企业分析近代中国民族工业的部门分布有什么特点？结合阶段五的特点和时间分析、到这一阶段结束中国资本主义工（商）业的所有制形式最终实现什么转变？
阅读下列材料。
材料一：
（1）请写出材料一汉代丝绸之路示意图中A处的名称。根据材料一并结合所学知识，谈一谈你对汉代丝绸之路的认识。
材料二：自永乐（明成祖的年号）初、奉使诸番、今经七次，每统领官兵数万人，海船百余艘、自太仓开洋、由占城国、暹罗国、爪哇国、柯枝国、古里国、抵西域忽鲁谟斯等三十余国，涉沧溟十万余里……”
——摘自《通番事迹记》
（2）材料二中“奉使诸番”的历史人物是谁？材料二反映了该历史事件有何特点？
二战时期某军事行动地图上标有“英吉利海峡”“诺曼底”等文字。此军事行动（ ）
| A． |
粉碎了德军不可战胜的神话 |
B． |
是第二次世界大战的转折点 |
| C． |
使第二次世界大战达到最大规模 |
D． |
开辟了欧洲第二战场 |
现代生活离不开塑料制品，它给人们生活带来方便，但是也造成了环境污染。现代塑料工业的诞生与哪位人物有关（ ）
| A． |
海厄特 |
B． |
诺贝尔 |
C． |
爱迪生 |
D． |
戴姆勒 |
15世纪，向西航行寻找到达亚洲航线的梦想激励着欧洲人向大洋深处探险。支持他们向西航行到达东方这一信念的重要因素是（ ）
| A． |
西班牙王室大力支持 |
B． |
郑和远航是向西航行 |
| C． |
地圆学说的流行 |
D． |
他的船队配备了指南针 |
通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图示意图，能够加强学生的时空观念。版图西起希腊、东到印度河流域、北抵中亚、南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是（ ）
| A． |
亚历山大帝国 |
B． |
罗马帝国 |
C． |
阿拉伯帝国 |
D． |
拜占庭帝国 |
邓小平同志在一次讲话中说道：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达、有力量的国家，而且是个值得信任的国家……”根据材料，你认为香港能回归祖国的最主要原因是（ ）
| A． |
“一国两制”方针的提出 |
B． |
中国综合国力的增强 |
| C． |
中英双方进行了多轮谈判 |
D． |
中华民族的共同愿望 |
某文献出现了“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路”的论述。该论述出自于哪一文献（ ）
| A． |
《中国人民政治协商会议共同纲领》 |
B． |
《中华人民共和国土地改革法》 |
| C． |
《中华人民共和国宪法》 |
D． |
《中国土地法大纲》 |
史实是对历史事实不带有个人感情色彩的客观陈述；史论则是对历史事件和历史人物的评论。下列有关抗日战争的叙述属于“史论”的是（ ）
| A． |
中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队开展抗日游击战争 |
| B． |
中国工农红军主力根据协议改编为国民革命军第八路军 |
| C． |
八路军——五师于平型关设伏，歼灭日军 多人 |
| D． |
百团大战的胜利振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 |
线索图示有利于学生掌握历史事件发展过程。观察下面的线索图，能从图中提取到的有效信息有（ ）
①中央红军出发时间
②遵义会议是转折点
③长征中的重大事件
④红军三大主力会师的时间
| A． |
②③④ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
①②③ |
图表中的史料可以共同佐证（ ）
| A． |
经济重心南移 |
B． |
繁华的都市生活 |
C． |
农业的发展 |
D． |
手工业的兴盛 |
有人曾评价：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是（ ）
| A． |
在他统治前期出现了“文景之治” |
B． |
在他统治前期出现了“贞观之治” |
| C． |
在他统治前期出现了“开元盛世” |
D． |
在他统治前期出现了“安史之乱” |
观察分析图，此柱状对比图反映了西汉初期存在着什么问题（ ）
| A． |
经济问题 |
B． |
王国问题 |
C． |
税收问题 |
D． |
边疆问题 |
历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。他最有可能研究的是（ ）
| A． |
商朝历史 |
B． |
秦朝历史 |
C． |
唐朝历史 |
D． |
宋朝历史 |
革命和改革是推动人类社会发展的重要途径。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：法国虽是启蒙运动的故乡，但在拿破仑登场前，却并不是由开明专制君主统治的。因而，法国是一个极其低效和不公平的国家，以致统治机构摇摇欲坠地陷于停摆状态。正是政府的这种停顿状态，使野心勃勃、心怀不满的资产阶级有机会成功地夺得政权。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一结合所学知识，回答法国大革命爆发的根本原因是什么？220年前，拿破仑主持制定了一部民法典，请问这部法典体现了哪些原则？
材料二：1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册
（2）根据材料二回答，1861年农奴制改革为俄国资本主义的发展提供了什么条件？
材料三：大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国崛起》解说词
（3）根据材料三结合所学知识，指出日本是通过什么事件成功摆脱了“生存危机”？该事件的性质是什么？
材料四：面对经济大危机，罗斯福在演说中说：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政。”
——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册
（4）根据材料四结合所学知识，指出“新政”的特点和中心措施分别是什么？
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