第二次世界大战是一场世界性的反法西斯战争，世界反法西斯同盟的形成逐渐扭转了战争的形势。世界反法西斯同盟正式形成的标志是（ ）
A. 《凡尔赛条约》的签订B. 《联合国家宣言》的签署
C. 《波茨坦公告》的发表D. 《北大西洋公约》的缔结
“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。”材料反映了十月革命的（ ）
| A． |
背景和过程 |
B． |
背景和意义 |
C． |
过程和性质 |
D． |
性质和意义 |
下图反映了18世纪中期至19世纪末英国城市人口与农村人口的比例变化。据此可知，当时英国（ ）
| A． |
城市化进程加快 |
B． |
贫富分化逐渐加剧 |
C． |
生产力发展迅速 |
D． |
环境污染日益严重 |
1789年，法国制宪议会颁布了《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等原则。深刻影响这一文件制定的是（ ）
| A． |
文艺复兴 |
B． |
新航路开辟 |
C． |
启蒙运动 |
D． |
工业革命 |
在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的是（ ）
| A． |
外邦人和奴隶 |
B． |
成年男性公民 |
C． |
成年男子 |
D． |
全体居民 |
1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》；1953年，抗美援朝战争取得伟大胜利。这两大历史事件的共同作用是（ ）
| A． |
摧毁了封建土地制度 |
B． |
提高了中国的国际地位 |
| C． |
巩固了新生的人民政权 |
D． |
打开了全新的外交局面 |
抗日战争凝聚了全民族的力量，经过14年艰苦卓绝的抗战，中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利。下列抗战史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ）
| A． |
① |
B． |
② |
C． |
③ |
D． |
④ |
洋务运动兴办了许多新型的工矿企业，产生了新型的职业人土，如工程师、经理和实业家等。那些出洋留学的人士归国后，大多也成为陆军、海军、学堂和外交等部门的领头人。材料说明洋务运动（ ）
| A． |
培养了一批近代化人才 |
B． |
促进了民族资本主义发展 |
| C． |
巩固了清朝的封建统治 |
D． |
抵制了外国资本主义入侵 |
某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是（ ）
| A． |
中国人民的抗争 |
B． |
资产阶级民主革命的兴起和发展 |
| C． |
救亡图存的探索 |
D． |
中国沦为半殖民地半封建社会的过程 |
历史史实是对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）
| A． |
公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑 |
| B． |
230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲 |
| C． |
1069年，宋神宗任用王安石主持变法 |
| D． |
15世纪初，明朝国力雄厚，成为当时世界上的强国 |
在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是（ ）
| A． |
经济重心的南移 |
B． |
光耀千古的古代科技 |
C． |
交通事业的发展 |
D． |
辉煌灿烂的中华文化 |
“经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇，形成新的商业区。”材料反映了宋代（ ）
| A． |
农业的发展 |
B． |
手工业的兴盛 |
C． |
商贸的繁荣 |
D． |
对外交往密切 |
初中历史课程强调“以中外历史进程及其规律为基本线索，突出历史发展的阶段性特征”。隋唐时期最显著的阶段性特征是（ ）
| A． |
早期国家与社会变革 |
B． |
统一多民族国家的建立和巩固 |
| C． |
繁荣与开放的时代 |
D． |
统一多民族国家的巩固和发展 |
魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这反映了当时（ ）
| A． |
政权的更替 |
B． |
江南的开发 |
C． |
科技的进步 |
D． |
民族的交融 |
粤公网安备 44130202000953号