爱在家人间,下面祖孙俩的对话启示我们( )
小明:奶奶,我想学做一道菜,您教教我吧! 奶奶:好呀!我来教你。 奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教奶奶。 小明:好的!包教包会,免学费。 |
①孝亲敬长,体味亲情
②懂得感恩,言听计从
③沟通交流,增进理解
④相互学习,共同进步
A. | ①②③ |
B. | ②③④ |
C. | ①③④ |
D. | ①②④ |
“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程,唱出了普通人为生活拼搏的样子,人们从中感受到了生命的力量。这启示我们( )
A. | 正确对待挫折和逆境,增强生命韧性 |
B. | 生活中,只有英雄才能战胜挫折 |
C. | 面对挫折,产生负面情绪是不正常的 |
D. | 保持乐观的心态就不会遭遇挫折 |
观察下图,下列认识正确的是( )
①面对学习压力,需要调整好心态
②积极自我暗示,相信自己能做好
③学习压力越大,学习效果就越好
④合理安排时间,从容地应对学习
A. | ①②③ |
B. | ①③④ |
C. | ①②④ |
D. | ②③④ |
教育是共同富裕的重要动力,文化是推动共同富裕的关键变量,杭州正努力把共同富裕美好图景转化为生动实景。阅读材料,回答问题。
材料一:北京、上海、杭州三市每10万人中拥有大学(大专及以上)文化程度人数对比图。
(1)依据图中的对比信息,概括杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数的情况。
材料二:教育是共同富裕的托底工程,为奋力开创“大杭州、高质量、共富裕”的发展新局,杭州市积极推进基础教育的均衡发展,以共建共享优质教育资源为核心,深化城乡学校互助共同体建设和跨区域跨层级集团化办学,充分发挥名校集团的辐射、示范和带动作用,满足人民群众对美好教育的期待。
(2)运用“走向共同富裕”的知识,分析杭州市为什么要积极推进基础教育的均衡发展。
材料三:实现共同富裕,富口袋也要富脑袋。杭州积极实施“乡村记忆”工程,发挥文化为乡村富裕铸魂赋能作用。守护好乡村自然底色,加大对乡村古建筑保护和乡愁文化的传承力度,留下老的味道;在美丽乡村建设行动中,把现代美学理念与乡村原生态结合起来,讲好农耕文化故事,让乡村“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。
(3)结合材料三,说明“乡村记忆”工程对于发展中国特色社会主义文化的启示。
个人信息保护,事关个人幸福,社会稳定,国家发展。阅读材料,回答问题。
(1)结合材料,说明《个人信息保护法》是如何保障我们美好生活的。
(2)请从行政部门、公民个人的角度,就落实个人信息保护各提出两条可行性建议。
从共建“一带一路”倡议,到全球发展倡议、全球安全倡议,习近平主席提出的一系列中国倡议,成为中国向世界提供的重要国际公共产品。这体现了,中国( )
①积极参与全球治理体系建设和改革
②为人类思考与建设未来提供新路径
③构建以国际大循环为主体的发展格局
④以务实行动推动构建人类命运共同体
A. | ①②③ |
B. | ①②④ |
C. | ①③④ |
D. | ②③④ |
浙江数字政府建设以“一件事”为突破口,推动更多公共服务事项“一网通办、一证通办、全域通办”,让“百姓少跑腿,数据多跑路”。这一举措( )
①提升了社会治理的现代化水平
②提高了政府为人民服务的效率
③加强了政府对监察机关的监督
④保障了政府持续推进科学立法
A. | ①② |
B. | ①③ |
C. | ②④ |
D. | ③④ |
全过程人民民主坚持以人民为中心,坚持一切为了人民,一切依靠人民,问需于民、问计于民,保证党和国家在决策、执行、监督落实环节都能听到人民的声音。这说明( )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②民主选举包括直接选举和间接选举等多种形式
③协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势
④民主决策是保障人民利益充分实现的有效方式
A. | ①②③ |
B. | ①②④ |
C. | ①③④ |
D. | ②③④ |
N村村民委员会整合村里的土地,打造了一个集研学、文创、餐饮、科技于一体的“未来乡村产业园”,当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红,增加了收入。这一过程( )
A. | 发挥了集体经济在国民经济中的主导作用 |
B. | 反映了政府在资源配置中起决定性作用 |
C. | 说明了村民委员会是我国的权力机关 |
D. | 实现了多种生产要素参与收入分配 |
马某某利用互联网专业特长,肆意歪曲捏造事实,煽动分裂国家、煽动颠覆国家政权,被某市国家安全局依法采取刑事强制措施。这一事件告诉我们( )
①实施法律禁止的行为会受到法律制裁
②司法机关要依法独立公正行使司法权
③维护国家安全是每个公民的法定义务
④需要警惕威胁国家生存和发展的行为
A. | ①②③ |
B. | ①②④ |
C. | ①③④ |
D. | ②③④ |
习近平总书记多次强调劳动教育对于培育时代新人有着不可替代的作用。最新出台的《义务教育课程方案》将劳动教育作为义务教育阶段开设的国家课程。这一改革,反映了( )
A. | 劳动是幸福的源泉,能促进人的发展 |
B. | 每个人岗位不同,从事的劳动也不同 |
C. | 自强不息是当代中国精神的集中体现 |
D. | 参与劳动实践可以替代学习书本知识 |
“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,让“有礼”成为最具标志性的成果。这是因为,“有礼”( )
①有利于促进社会的和谐稳定
②规定了社会成员享有的权利
③容易赢得他人的尊重和认可
④是社会进步的唯一评价标准
A. | ①② |
B. | ①③ |
C. | ②④ |
D. | ③④ |
当前,“新型毒品”伪装成某些饮料和零食,盯上了易受诱惑的未成年人。这警示,未成年人要( )
①健康生活,果断拒绝各种饮料和零食
②提高警惕,学习了解毒品发展新形态
③依法自律,增强抵御不良诱惑的能力
④慎重交友,不轻易接受陌生人的邀请
A. | ①②③ |
B. | ①②④ |
C. | ①③④ |
D. | ②③④ |
面对传染性强、传播速度快、隐匿性高的奥密克戎变异株,无数普通人站了出来,以平常心做平凡事,积极参与疫情防控,让我们看到了每个普通人身上的“不平凡”。这告诉我们( )
①一个人的伟大,就在于创造物质财富
②生命虽然平凡,但也能时时创造伟大
③生命拒绝冷漠,要在彼此关切中传递温暖
④面对挫折挑战,需要及时回避问题和困难
A. | ①③ |
B. | ①④ |
C. | ②③ |
D. | ②④ |