初中政治辨析题

2013年度“中国大学生自强之星标兵”罗婷，家遇变故，成为靠邻居收养的孤儿，又遭遇地震，失去家园，但没有压垮她。在校做20种兼职养活自己，她用自己的拼搏，做到了学习、兼职、志愿全方位的平衡。对此，小军认为要做一个自立自强的人，就不能依靠他人和社会的帮助。
你觉得小军的想法对吗？为什么？

【民生优先维护公平】
2015年2月27日在聊城市第十六届人民代表大会第五次会议上，王忠林市长在《政府工作报告》中谈及2015年政府工作的目标和任务时强调，大力实施“民生优先”战略，加快发展各项社会事业，努力让广大群众享受更多发展成果。着力办好就业、社保、办学、医疗卫生服务、城市宜居、交通服务、文化体育服务、养老服务、食品药品安全、扶贫开发这“十件民生实事”。
“关注民生”调查小组在对上述材料充分讨论后，组长海燕陈述发言：“实施‘民生优先发展’战略，着力办好‘十件民生实事’，必将对我市和谐稳定发展产生深远的积极影响。”
（1）请你结合所学知识，将海燕要陈述的积极影响加以归纳整理。（至少答出３个方面）
（2）尤玉明也感慨地亮出了自己的观点：“重视民生，维护社会公平，看来只能等着政府来解决啊！”请你对尤玉明的观点简要评析。

【2015年初中毕业升学考试（青海卷）】材料：某校在“五四”青年节前夕举行了“优秀青年事迹报告会”。小张和小王在听报告会期间一直在嗑瓜子、聊天，班干部提醒他们的时候，他俩却说：“这是我的权利，你管不着。”
请你对小张和小王的言行进行辨析。

判断说理

阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，不正确或不完全正确的在括号内打“×”），并说明理由。

学校开展安全教育系列活动。在应急疏散演练活动中，同学们严格按照学校要求从教室撤离到操场；在安全知识竞赛活动中，小福发现同桌为准备参赛上网搜集了大量资料，不禁感慨道：“网络信息真是好，无须分辨就能用”。

（1）同学们的行为。

（ ）理由：______。

（2）小福的观点。

（ ）理由：______。

结合材料，完成答题。

▲随着我国进入新的发展阶段，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要作用也愈发凸显。习近平总书记强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。

▲为了推动职业教育高质量发展，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法。新法明确，“职业教育必须坚持中国共产党的领导”“职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会”“推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育”。

▲近年来，越来越多的人通过职业教育获得人生出彩机会。把管道角度误差做到1度以内的杨应政，获得世界技能大赛银牌，成为某技师学院的一名教师；把每一个零件都做到极致的常晓飞，参与了航天产品复杂关键零部件的制造任务，获得“全国五一劳动奖章”。

（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

题目：___________________________________________

（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

小南是南宁市惠众社会工作服务中心的社工，从今年3月份开始，他和同伴一直活跃在明秀南社区，尽力为社区里的老人、青少年、妇女儿童、残疾人提供最贴心的服务。
请运用责任的相关知识评析小南的行为。

——请你辨析

我该怎么办呢

升入初中后，小周同学对航天知识越来越感兴趣，尤其当神舟系列惊艳世界后，这个愿望更加强烈。但是，他总是控制不住自己，上课时间忍不住阅读航天方面的杂志；周六日经常整夜观看太空探险的影视剧，以至于考试成绩下降。现在，即将升入初三，可他依旧紧张不起来，这使他深感焦虑和苦恼。

作为学长的你，应该如何开导他呢？

小丽学习绘画五年了，也恨透了绘画。她对父母时常提醒自己“别忘了练习绘画”之类的话尤其反感，甚至听到他们“快起床”、“早些休息”、“快画画”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了，有时她从心里讨厌父母。总之，小丽反感他们说的每一句话。
请你对上述材料的现象作出评析。

人们常说要“严以律己，宽以待人”。所以在生活中，我们要宽容对待别人，但是对自己决不能宽容。这种观点对吗？为什么？

暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。观察下边漫画《机不离手》，联系所学道德与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与分析。

聚信仰之力

法治之光守护公平正义，法治共识铸就复兴之路。法治中国，正在路上，请跟随以下热点镜头共同感受法治中国的脉动。

镜头一：中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要（2021-2025年）》中强调：健全行政权力制约和监督体系，促进行政权力规范透明运行。

镜头二：党的十八大以来，全面依法治国实践取得历史性成就：围绕重要领域有序开展法律的立改废释工作；行政执法水平普遍提高；以司法体制改革破解司法腐败等突出问题；深入开展全民普法工作，“全民守法、遇事找法”逐步成为社会共识。

镜头三：编纂民法典，修改未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，通过个人信息保护法和家庭教育促进法……近年来，全国人大及其常委会加快民生和社会治理领域立法进程，为满足人民群众对美好生活的新期待提供了重要保障。

（1）针对镜头一强调的内容，请结合所学知识说明理由。

（2）镜头二体现了法治中国建设哪些方面的历史性成就？

（3）镜头三彰显了怎样的宪法原则？法佑成长，请从“依法办事”的角度谈谈你将如何“与法同行”。

辨析——注重民生问题和解决民生问题是我国现阶段当前一切工作中心。

【定位角色在行动】
九年级学生会响应十八届四中全会提出的建设“法治国家、法治政府、法治社会”的要求，积极开展“我与依法治国”学习宣传活动。活动中同学们有不同想法：

请你评析两位同学的观点。

阅读材料，完成下列要求。

2021年1月1日施行的《中华人民共和国民法典》，将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要的立法目的；2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，首次就社会主义核心价值观的一个方面内容进行专门立法。据此，小明同学认为：“社会主义核心价值观入法，说明国家和社会治理主要还是依靠依法治国。”

结合材料，运用所学知识，评析该同学的观点。