"天下兴亡,匹夫有责",我们中学生的任务主要是读书,其它的事与我们无关。
判断()
理由:
近年来我国经济增速放缓、经济"新常态"的提出,意味着我国将不再以经济建设为中心。
判断()
理由:
材料:某校在"五四"青年节前夕举行了"优秀青年事迹报告会"。小张和小王在听报告会期间一直在嗑瓜子、聊天,班干部提醒他们的时候,他俩却说:"这是我的权利,你管不着。"
请你对小张和小王的言行进行辨析。
一年一度的毕业季来临了,毕业生面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等;住宿生面对一些旧被褥、盆子等物品,怎么处理才好呢?某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动,号召毕业学子在离开学校时,以自己独特的方式支持环保和爱心事业。
有毕业生认为“改革开放人民富,是否低碳我做主。 爱心事业意义大,需践行!”请你辨析此观点
明辨是非,学会生活(判断下列观点或行为是否正确,并简要说明理由,共10分)
请你对下面同学的观点进行辨析(先判断正误,再说明理由)。
【定位角色在行动】
九年级学生会响应十八届四中全会提出的建设"法治国家、法治政府、法治社会"的要求,积极开展"我与依法治国"学习宣传活动。活动中同学们有不同想法:
请你评析两位同学的观点。
新学期,某中学开展“文明班”评比活动,活动采取“一票否决”的做法,凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定,则取消该班“文明班”评比资格。对此同学们议论纷纷:
学生小陈认为:这一做法很好,有利于培养我们的团队精神和集体意识。
学生小李认为:这一做法限制了个人作用,也不利于班级的团结与进步。
你认为哪位同学的观点正确?请进行评析。
八级学生韦彤彤说:“但丁名言‘走自己的路,让别人去说吧’这句话意在告诉我们坚持自己的观点,不必重视和理会别人的评价或态度,因为世界上最了解自己的人就是自己。”请运用所学知识,辨析韦彤彤的观点。
宪法是一国法律的“母法”。有人形象地将它比喻为“国家的资格证”和“政府开张营业的许可证”。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定,把12月4日设立为国家宪法日。所以,有人说:宪法不是“闲法”。依法治国,首先是依宪治国。这一说法正确吗?为什么?
在一节思想品德课上,有甲、乙、丙三位同学就自己所学的知识,形成了三个观点请你结合有关知识,分别对这三个观点进行简要评析。
甲:“要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。”
乙:“竞争是一种有效的合作方式,合作是为了更好的竞争。”
丙:“外国的节日比中国的节日好。”
阅读材料和漫画,运用法律知识回答:
材料一:十八届四中全会提出,法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。
材料二:
(1)材料一中党和国家推进依法治国,体现了法律在公民生活中有哪些作用?
(2)请评析材料二中两位网民的观点。