家住广东省河源市龙川县车田镇坪塘村的13岁少年小骆，在父亲病故、母亲查出恶性脑瘤之后，医疗费用超过几十万元，他毅然挑起了养家的重担。为筹钱给母亲治病，小伟科只身徒步340多公里来到广州，在广州大道以1元给人擦一次鞋来挣钱救母，令备受感动的市民纷纷倾囊相助。经当地媒体报道后，感动了无数人，收到的捐款已经超过30万元。目前，骆妈妈成功进行了脑肿瘤切除手术。小骆最近重返校园了。
（1）、小骆身上体现了哪些令人感动的优秀品质？
（2）、我们应该以怎样的实际行动向他学习？
责任，始于生而终于死，它涵盖了人们生命历程的全部。责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会迷失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。
为了解同学们的责任意识，某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查，获得的数据如下：
| |
调查项目 |
结果（答 “否”的比例） |
选择理由 |
| 1 |
周日与同学约定参加社会实践活动，你是否会准时到达？ |
44% |
参加这类活动，多一人少一人没关系 |
| 2 |
外出旅游，找不到垃圾桶时，你是否会带走垃圾？ |
42% |
带走垃圾很麻烦，再说了，别人不是也扔在那儿的吗？ |
| 3 |
在家你经常做一些力所能及的家务吗？ |
72% |
父母只要我把学习搞好就行了，不要求我做家务 |
| 4 |
作业你是否能按时完成？ |
25% |
晚一点交作业没什么大不了的 |
| 5 |
班级值日工作你是否可以不折不扣的完成？ |
27% |
我一人不值日对班级也没什么影响 |
（1）调查结果主要反映了什么问题？
（2）为了加强对学生的责任教育，该校决定开展一系列活动。请你为此设计两条宣传标语。
（3）请你就增强本校学生的责任意识提几点建议。(至少三点，6分)
父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：情景一：八年级小明对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。”情景二：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。
(1)行为思考：请你对小明的观点进行评析。
(2)行为评价：小鲁同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。
2011年12月21日由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、新华报业传媒集团、省广电总台联合开展的首届江苏省“百名美德少年”评选初评结果已产生。江苏省首届“十大美德少年标兵”候选人之一的谢长玉在未满周岁时，妈妈出走，过早地尝尽人间不幸和辛酸；她是因车祸致残奶奶的双拐，是患有癫痫病爸爸的守护神；她为了糊口，卖过馒头、拾过棉花、捡过废品；她品学兼优，富有爱心，拿出社会资助她的2000元捐给玉树灾区。2011年5月，长玉被评为“徐州市第二届美德少年”。2011年9月，她被授予“中国好人榜 孝老爱亲”好人称号。
请结合材料，谈谈她的成长经历给我们哪些启示？
雷锋精神，是当代社会的价值坐标，是对我们心灵的永恒召唤！2012年3月5日是向雷锋同志学习49周年纪念日，某校以“弘扬雷锋精神”为主题开展活动，请你参与。
【用雷锋精神激励自我】
学校利用橱窗、黑板报等宣传雷锋格言、宣扬雷锋事迹，通过校园广播播报雷锋日记，播放雷锋主题歌曲。学校宣传橱窗里有这样一条雷锋格言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”
（1）对雷锋来说，祖国和人民的需要永远是他选择的唯一标准。他的选择给你什么启示？
【用雷锋精神完善自我】
学校举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书籍、学习用品、生活用品等）或自制小作品、小发明以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。
（2）请说说学校开展这一活动的意义。
【雷锋精神贵在践行】
学校团委号召全体学生加入志愿队伍，广泛开展形式多样的学雷锋活动。这天，初三（1）班志愿服务队来到某社区，他们有的在社区开展普法活动，帮助社区出宣传板报；有的去空巢老人家帮着做家务、给老人读报、陪老人聊天；等等。
有人认为，学生的主要任务是学习，雷锋精神与青少年有何干呢！
（3）请你说明雷锋精神与青少年学生的关系。
在2012 年中央电视台3•15晚会上，“中华学生爱眼工程借公益揽钱”被曝光。中华学生爱眼工程，是近几年活跃在全国很多县市的一项活动，在全国有上百个工作站。这样一个声势浩大、充满关爱色彩的公益项目，背后却隐藏着商业行为。其所谓的捐赠，既不是钱也不是实物，而是一张张卡片，这张卡片只能到加盟的眼镜店兑换镜片，而爱心捐赠卡上每副价值360元的镜片，真实的价格却低得让人难以置信。原来，中华学生爱眼工程以公益名头吸引各地眼镜店加盟，眼镜店以中华学生爱眼工程的名义进入学校，捐赠廉价镜片吸引来大批学生，从中获利，而老板则通过向上百家加盟眼镜店大量销售产品稳定获利。
（1）有人说：“公益事业如今成了某些经营者惟利是图的手段，公益活动不可参与。”请对这一观点进行评析。
（2）请运用所学知识，就如何促进公益事业健康发展向国家有关部门提两条合理化建议。
材料一：世界环境日纪念活动在墨西哥举行。主题是：地球需要你，团结起来应对气候变化。中国主题：减少污染——行动起来。旨在倡导全社会积极行动起来，采取有效措施，培养绿色生活习惯，以减少温室气体的排放，共同保护我们的生活环境
材料二：可喜的是：我们看到中国的环保事业从2006年以来，出现了很多变化。首先是民众的参与，再次是政府的变化，政府越来越关注民众的感受。
材料三：党的十七大指出：建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。
请思考并回答下列问题：
（1）材料一、二表明了什么？
（2）请你配合我国环境日的宣传做两个公益广告。
（3）生活中你打算做些什么为建设生态文明社会作点贡献？
（4）建设生态文明，政府责任重大。请你为政府提出几点建议。
材料一：近几年，我国的粮食丰收，但由于经济社会发展和人口增加，拉动粮食的增长，我国粮食供需缺口呈扩大趋势。专家推算，2030年我国将有16亿人口，按人均消费400克计算，全国需粮食6.4亿吨，我国粮食缺口多达2亿吨。因此，我们加强“科学用粮、节约用粮、共建节约型社会”宣传教育显得更为意义。
材料二：中央经济工作会议强调，我国一定要加强重视农业、农村、农民工作，千方百计确保农业特别是粮食安全不出问题，高度重视粮食生产和主要产品供给，千方百计调动农民种粮、地方政府抓粮的积极性，及时采取调控和引导措施，确保粮食和其他主要农产品稳定、市场稳定。
结合材料，运用所学的知识，请回答：
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）结合材料，谈谈我国高度重视粮食生产的重要意义。
（3）结合材料和所学知识，谈谈我们如何才能确保粮食安全。
2010年12月4日是我国第十个全国法制宣传日。某校决定以此为契机，开展法制教育活动，重点是学习和宣传宪法知识。现在请你共同参与该活动方案的设计。
标语宣传
（1）请你为活动设计两条宣传标语。
知识宣传
（2）为什么说，宪法是国家的根本大法？
知识竞赛
（3）①法律最主要的特征是什么？②依法治国的核心是什么？
出谋划策
（4）在学校开展法制宣传活动，你觉得还可以采取那些形式？（至少两种。2分）
活动反思
（5）参与这样的法制宣传活动，你觉得会有哪些收获？
材料一：阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中看到了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……
材料二：《光明日报》科技部曾对在全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查。在“你的主要心理特征”一栏里，92%的学生写的是“好奇心强”。
对此，同学之间有不同议论。小李同学认为：好奇心可以促使我们取得进步，所以好奇心有百利而无一害。
（1）两则材料共同说明了什么？
（2）请运用所学知识，对小李同学的观点进行评析。
材料一：“放手，她是我妹妹！”这是维吾尔族青年艾尼居买·居买尔三兄弟面对歹徒抢劫汉族女大学生时脱口而出的大喊……女大学生获救，艾尼身负重伤。艾尼三兄弟的事迹感动了全国各族人民。
材料二：八（2）班准备改选班长。小明对小文说：“咱俩是好朋友，你可要投我一票。”讨论候选人时，大家提出小明对工作不负责任，不适合当班长。可选举时，小文发现小明正盯着自己，他犹犹豫豫地把手举了起来。
（1）材料中艾尼三兄弟的行为，体现了本学期思想品德教材中的哪些观点？
（2）一个正直的人，应具有怎样的优良品质？如果你是材料中的小文，你会怎么做？
被称为“警界保尔”的浙江东阳看守所民警孙炎明，6年前被确诊患上脑癌，先后动过三次大手术……可每当身体稍好一些，他就主动要求上岗工作。他说：“我的生命延续一天，就要把工作干好一天！”。感动中国2010年度人物评选组委会授予孙炎明的颁奖词是：“……他用微笑诠释着什么是工作，用坚强提示着什么是生活。人生都有同样的终点，他比我们有更多坦然。”
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：
（1）每个人的生命都是独特的。请举例说明自己的独特性（至少三点）。
（2）我们应该如何珍爱和呵护生命？
（3）人生是美好的，生命是可贵的。我们怎样才能使自己生活得更有意义，更加灿烂？
材料一：2011年4月，扬州市文广新局对违规接纳5名未成年人进入的某网吧，给予吊销《网络文化经营许可证》的处罚。
材料二：某中学召开家长会时，要求家长们加强对子女的监护和教育，认真履行家庭保护的责任。可小刚的父亲认为：保护未成年人的健康成长，必须加强学校保护，而不必重视家庭保护。
（1）材料一体现了对未成年人的什么特殊保护?
（2）请运用所学学校保护、家庭保护的知识，对小刚父亲的观点进行评析。
材料一：历史记载，伍子胥因极度担心、焦虑而一夜之间须发全白；《红楼梦》中的林黛玉因事事过分在意而整天哭哭涕涕，最终年轻早逝。
材料二：我国古代相传的弥勒佛总是容光焕发，精神抖擞，这与一幅对联相符“笑口常开，笑天下可笑之人；大肚能容，容天下难容之事”
（1）在上述两段材料中，依次出现了情绪的哪些基本形式？
（2）这两段材料分别反映了什么道理？对我们有什么启示？
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