“十一五”期间我国经济发展部分指标增长情况(单位:%)
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2006年 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
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经济 总量 |
生产总值 (GDP) |
12.7 |
14.2 |
9.6 |
9.2 |
10.3 |
财政收入 |
22.5 |
32.4 |
19.5 |
11.7 |
21.3 |
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居民人 均收入 |
城镇 |
10.4 |
12.2 |
8.4 |
9.8 |
7.8 |
农村 |
7.4 |
9.5 |
8.0 |
8.5 |
10.9 |
(1)根据图表请简要概括我国“十一五”期间的经济发展成就,并分析取得成就的根本原因。
(2)从图表中,你能发现在“十一五”期间,我国经济和社会发展中还存在哪些问题?并为在“十二五”期间解决这些问题,提出两点合理化建议。
中国好人——雷庆瑶 1993年,刚满3岁的雷庆瑶不慎触电,失去双臂。在痛过哭过之后,她坚强地面对人生,克服苦难,一次又一次地向生命极限发起挑战,学会了游泳、骑车、绣花、打字、书法、绘画等技能,在四川第六届残疾人运动会上夺得4银2铜,在全国残疾人游泳锦标赛上获得蝶泳50米第6名,出演电影《隐形的翅膀》感动亿万观众。上海世博会期间,雷庆瑶用双脚表演了毛笔书法、绘画、绣花,博得了来自世界各地游客的赞叹。这个原本最需要别人帮助的女孩,还一直以一颗感恩之心回报社会、帮助他人。雷庆瑶热心公益的先进事迹获得群众和社会各界广泛好评,2008年,被评为四川省十佳青年;2009年,荣获绽放文学艺术激励奖、全国自强模范、中国大学生自强之星标兵、全国优秀大学生等荣誉称号;2010年,当选成都好人;2011年,入选“中国好人榜”。
⑴请你运用九年级《思想品德》教材“笑对挫折”的相关知识,谈谈从雷庆瑶的成长、成才的经历中,我们可以得出怎样的结论?
⑵作为新时代的青年人,雷庆瑶是我们学习的榜样。请你为自己制定一份向榜样学习的行动计划?
观察下图并回答:
图一 |
图二 |
(1)图一和图二所反映的主要信息分别是什么
(2)图片中隐含的问题,对我国有何影响?要解决该问题,我们应怎样做?
【立足省情 同绘蓝图】
2010年安徽省及有关市的主要经济指标统计
经济指标 数据 地区 |
生产总值 |
城镇居民人均可支配收入 |
农村居民人均纯收入 |
|||
总额(亿元) |
增长率(%) |
数额(元) |
增长率(%) |
数额(元) |
增长率(%) |
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安徽省 |
12263.4 |
14.5 |
15788 |
12.1 |
5285 |
17.3 |
皖中某市 |
2600 |
17 |
19040 |
11 |
6800 |
12 |
皖南菜市 |
1080 |
17.5 |
18600 |
11 |
7410 |
10 |
皖北某市 |
720 |
13.5 |
13981 |
10.2 |
4160 |
18 |
注:表中数据来源于安徽省及有关市2011年的《政府工作报告》
(1)上表反映出我省的经济发展取得了哪些成就,还存在哪些问题?(4分)
为了安徽的明天更美好,我省“十二五”规划提出:要推动皖江城市带率先崛起;支持皖北地区加快芡展;推进合肥经济圈一体化发展;促进皖南皖西地区加快发展。
(2)请问:我省上述规划表明了什么?(6分)
要实现我省“十二五”规划,离不开人才资源。据第六次全国人口普查统计显示,我省常住人口达5950.1万人,是我国的人口大省之一。
(3)请结合所学知识,谈谈我省应怎样实现由人口大省向人才强省的转变。(4分)
(6分) 创建国家卫生城市活动是2010年南宁市关注的一大焦点。全市人民在市委、市政府的领导下,积极参与“创卫”活动:提建议、搞卫生、绿化美化环境、互相监督检查……。“创卫”活动有利于促进政府各职能部门积极改进工作,提高执政能力和服务水平;有利于保障人民群众的身体健康,改善居住环境和投资环境;有利于提高市民的文明习惯和思想素质等。“创卫”是每一位南宁市民应尽的义务,我校积极响应上级号召,在全校范围内开展“创卫”的系列活动。让我们都从自我做起,从身边做起,为“创卫”贡献自己的力量。
(1)请你为 “创卫活动”写两条宣传标语。
(2)上述材料体现了九年级思想品德教材的哪些观点或道理?
温家宝总理在2011年的“两会”后的记者会上说:“决定一个国家发展的主要在教育和科技,中国的振兴不单在经济总量,根本在人才和科技进步。”“有两个数字比GDP更为重要,一是教育经费占国内生产总值的比重,一是研发经费占国内生产总值的比重,这两条就决定了我们民族和国家的创新力量,这才是最有力、最持久、最可靠的发展因素。”
(1)材料集中体现了我国无论在过去、现在,还是在将来,必须坚持什么战略?
(2)“决定一个国家发展的主要在教育和科技”,你是如何理解温总理的这句话的?
(3)某学校决定开展“爱科学、学科学、用科学”的科技月活动,请你提出两项活动建议。
请运用所学知识,结合下述时事,自拟题目,写一篇时事小评论。
材料一:2011年,我省面临极为复杂的国内外经济发展环境,经受了春夏连旱、旱涝急转等自然灾害的严峻考验。2011年我省经济保持较快增长,生产总值突破1万亿元,达到1.16万亿元,增长12.5%;进出口总额突破300亿美元,达到315.6亿美元,增长46.1%,其中出口突破200亿美元,达到218.8亿美元,增长63.1%,总量居全国第12位、中部第1位。农民人均纯收入6892元,增长19.1%,为七年来最高增幅;城镇居民人均可支配收入17495元,增长13%,为三年来最高增幅。
材料二:2011年,我省社会事业协调发展:覆盖城乡所有居民的基本养老保险制度初步建立,城乡低保、农村五保等保障标准进一步提高,在全国率先实现了城镇医保政策标准全省统一。新开工建设保障性安居工程32.6万套,发放廉租住房租赁补贴16万户。教育投入力度加大,财政教育支出占财政支出比重达到15.1%。公共文化服务体系初步建成,农村文化建设和文化共享工程深入开展,所有公共图书馆、文化馆、乡镇综合文化站实行免费开放。成功举办了第七届全国城市运动会。
[作答要求]
(1)题目自拟。
(2)评论:结合材料,运用思想品德课教材观点进行多角度评论。
(3)主题突出,观点正确,语言流畅,富有逻辑,字数在300字以内。
材料一 2011年9月是国家确定的第8个“中小学弘扬和培育民族精神月”,根据省市有关文件精神,某校积极响应,在全校师生中开展了“弘扬民族精神,立志报效祖国”活动,通过这一系列的主题教育,让学生在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“弘扬民族精神”的真正内涵。
材料二 2011年10月9日,辛亥革命100周年纪念大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛总书记在讲话中指出:100年前以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。辛亥革命未改变中国人民悲惨境遇,但为中华民族发展进步探索了道路。100年历史表明,爱国主义是中华民族精神核心。
为了更好地宣传和弘扬民族精神,增强爱国情感,学校决定举行一次“弘扬民族精神,立志报效祖国”的活动,请你参与探讨下面问题:
(1)请你写出一句能代表民族精神的名言警句,并分析其分别体现的精神。
(2)为什么要弘扬和培育民族精神?为了弘扬民族精神,在实际生活中你准备怎么做?
(3)一个人如何实现自己的人生价值?报效祖国,奉献社会,你将如何做?
材料一:神舟八号与天宫一号先后两次完成太空完美对接,标志着我国已突破并掌握了载人航天二期工程的关键技术,拥有完全自主知识产权。它是不同专业、不同学科、不同岗位上的各类科技创新人才共同完成的大合唱。
材料二:外交部发言人说:中国愿意与世界各国在相互尊重、平等互利原则基础上开展航天领域,包括载人航天的国际合作,以推动世界航天技术向更高水平发展,为和平利用太空、造福全人类做出积极贡献。
【知识链接】(1)神舟八号与天宫一号先后两次完成太空完美对接,得益于我国实施的哪两个战略?
【深度探究】(2)当前,科技创新、科技发展在各国施政议程中都占据着突出地位。请你谈谈科技创新的重要性。
(3)社会主义建设需要更多科技创新人才,因此必须要加快推进哪方面的创新?
【实践拓展】(4)近年来,我国科技事业快速发展,涌现出一系列重大科技成果。请你列举出一例。(不能与材料重复1分)
(5)作为中学生,我们也应该努力提高自己的创新能力和科学素养,请写出两种提高自己科学素质的具体做法。(2 分)
某中学九年级(1)班小川同学在校园网论坛上发了一个帖子,引起了广大师生的关注。
(1)结合【楼主】发帖内容,请你谈谈我国科技创新成果不断涌现的主要原因。
(2)根据【楼主】和【l楼】 帖子的信息,简要说明教育对科技发展和人才培养的作用。
消费者陈先生到某商场选购一台电器,家电专柜售货员向他推荐了一种进口产品,并简单介绍了该电器的使用与维护常识。陈先生答应了商场不要发票则优惠5%的条件。陈先生回家后,发现包装箱里的所有说明都是英文,根本无法按照说明书使用,陈先生到商场要求退货,商场以“没有质量问题”、“售出概不退货”、“没有售货凭证”为由予以拒绝,陈先生很无奈。
(1)陈先生的什么权利受到侵害?
(2)陈先生该如何维权?(至少2点, 2分)
(3)陈先生的遭遇给你哪些启示?(至少2点,2分)
2011年8月19日,人民网发表文章指出:最佳学习时间主要指你的学习效果和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候,却是因人而异。通过观察你在什么时候完成的任务最多,你在什么时候的学习效率最高,或者你在什么时候感到最有精神,你便可以知道自己的最佳学习时间。
每个人——此一时或彼一时——都会拖延,即便知道拖延只会使事情变得更糟。所以,不妨时刻提醒自己,管理时间就是管理自己的生命。有了这种意识,相信谁都不会随意消耗自己的“生命”了!
(1)上述材料告诉了我们一个什么道理?
(2)你认为我们应当如何做好时间的主人?
吕小兰是某校八年级的一名女生,学习成绩非常优秀,但她家住偏远农村,那里存在严重的重男轻女现象,她父母认为女孩子读书没有用,要她辍学打工,吕小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。
阅读上述材料后,结合所学的知识回答下列问题:
小兰父母的行为违反了哪些法律?(至少写出二部法律名称及相关规定)
⑵假若你就是吕小兰的同班同学,为帮助她重返校园,你觉得应该怎样说服她的父母?
网络,让我欢喜让我忧(共10分)
林海喜欢玩网络游戏,常常一放学就到网吧玩几个小时才回家,有时还偷偷跑到网吧玩个通宵.由于经常盯着电脑显示屏,造成视力下降,大脑疲劳过度,以致上课时打瞌睡.没钱玩游戏的时候就对妈妈撒慌说是学校要交钱买书,甚至发展到勒索同学的钱物.
阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)林海沉溺网络游戏是不是高雅的生活情趣?为什么?
(2)为了帮助林海摆脱“网络陷阱”,使网络真正成为学习的辅助工具,请你向他提出至少两条行之有效的好主意。
荡起友谊的双桨
情境一:某校八年级(5)班发生了这样一件事情:周一下午放学时,突然下起了大雨,男生小明把雨伞让给了没带雨具、家又离得较远的小红,结果引起了同学的种种猜测和一轮,致使小红和小明的心理产生了很大的压力,影响了正常的学习。
情境二:王芳和林兵是同班同学,她们一个是班长,一个是学习委员,都是品学兼优的学生。两人在学习、工作中互帮互助,彼此欣赏,成为了好朋友,但由于两人没能把握好交往的尺度,过早陷于情感漩涡而不能自拔,学习成绩大幅度下降,在中考中双双名落孙山……
阅读完上面两则材料,根据所学知识,请你回答:你认为作为中学生,应该如何和异性同学进行正常的交往?